原毁文言知识点教师卷
原毁文言知识点
1.通假字
(1)强者必说于言(同“悦”，高兴 )
2.古今异义
(1(4)古之君子(古义:旧时贵族士大夫;)虽然，为是者有本有原(古义:虽然今义:人格高尚的人) 这样;今义:转折连词) (2)是足为艺人矣(古义:多技能的人;(5)夫是之谓不以众人待其身(古义:一今义:?戏曲、曲艺、杂技、影视等演员般人;今义:很多人) ?某些手工艺工人) (6)是故事修而谤兴(古义:与是连起来(3)吾尝试之矣(古义:曾经试验;今义:解释为因此，修解释为治理;今义:一种试验) 文学体裁)
3.一词多义
(1)善:故人乐为善(名词，善事)/彼虽善是(动词，善于，擅长)/ 素善留侯张良(动词，交好)/不如因而善遇之(形容词，友好地)/己未有善(优点)
(2)病:吾之病也(名词，缺陷，过错)/吾之病在肠胃(名词，疾病)/向吾不为斯役，则久已病矣(形容词，困苦)/君子病无能焉，不病人之不己知也(动词，担心、忧虑) (3)然:今之君子则不然(指示代词，这样)/恐恐然惟惧其人之有闻也(……的样子)/沛公然其计，从之(认为……是对的)
4.词类活用梳理:
(1)故人乐为善(形容作名词，善事) (5)外以欺于人，内以欺于心(名作状语，
(2)早夜以思(名词作状语，在早晚) 对外，对内)
(3)即其新(形容词作名词，最近的表现)
(4)不究其旧(形容作名词，过去的错误)
5.翻译文中的重点字词:
(1)重以周(严格)(周密) (2)轻以约(宽容)(简约) (3)彼能是，而我乃不能是(这样)(却)
(4)就其如舜者(追求，仿效) (16)后人无及焉(代他，舜) (5)求其所以为周公者，责于己曰(探求) (17)早夜以思(而，表修饰) (6)其应者，必其人之与也(那些附和、(18)己未有能( 才能 ) 朋友) (19)不亦待其身者已廉乎(太) (7)即其新不究其旧(就……看) (20)究其旧不图其新(过去的错误、考(8)故人乐为善(做好事) 虑、现在的表现)
(9)其人之有闻也(名誉声望)
(10)责人也详，待己也廉(要求周详少)
(11)一善易修也，一艺易能也(学习、学会掌握)
(12)其用不足称也(功用本领)
(13)不若是(这样，代以上三种情况)
(14)道德之行(畅行)
(15)夫是之谓不以众人待其身(自己)
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2012——2013年度第二学期高二语文讲义编制人:王凯艳审核人:秦海兵2013-2-28
(21)而望名誉之光(发扬光大，昭著)
(22)可几而理欤(差不多、治理)
6.文言句式
(1)判断句
例一(其为人也，仁义人也。

(用也表判断)
他是个仁义的人。

例二(某非良士。

(用判断词“非”表判断)
某个人不是好人
(2)宾语前置
例:怠与忌之谓也。

(“之”是宾语前置的标志)
这就是所说的怠惰与忌妒啊。

(3)状语后置
强者必怒于言，懦者必怒于色矣。

(于言，于色都作“怒”的状语) 强横的人一定会在言语中表现出愤怒，软弱的人一定会在脸上表现出愤怒。

(4)恐恐然惟惧其人之不得为善之利。

生怕他得不到做好事应受的褒扬。

(5)是故事修而谤兴，德高而毁来。

所以事情办好了诽谤也跟着来了，声望提高了诋毁也随着来了。

2。