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《种一片太阳花_》课件

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太阳花
太阳花原产南美。 喜温暖、 阳光充足而干燥的环境,阴暗潮 湿之处生长不良。极耐瘠薄,一般土壤都 能适应,而以排水良好的沙质土最相宜。 见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有太 阳花、午时花之名。太阳花植株矮小,茎、 叶肉质光洁,花色丰艳,花期长。
(一)初读课文
自学生字词,并思考: 课文主要写了关于太阳 花的一些什么内容呢?
“雷锋出差一千里, 好事做了一火车”。
霍金
霍金从小就对自然科 学有着强烈的兴趣,但 不幸的是21岁患上了不 治之症,当他只有3根 手指能动时,他依然在 敲击着键盘。“我的手 指还能活动;我的大脑 还能思维;我有终生追 求的理想;我有爱我和 我爱的亲人和朋友”...
孟佩杰8岁那年养
母因患病瘫痪在床, 后来,养父无法忍受 艰难的生活,悄悄离 家出走。 8岁的女孩 挑起了照顾养母的重 担。她从来没有因为 照顾母亲和料理家务 而耽误学习,每次考 试她都能获得优异的 成绩。后来。她考上 大学,就带着母亲去 上学……
• 3、选择你最喜爱的一种 花,借鉴课文的写法,写 一则作文。
二、太阳花 经久不衰
喜爱阳光、经受考验
↗ 特
生命短促、朝开夕谢 (个体)
→↘ 点
灿烂多姿、生机勃勃 (整体)
主动让位、延续生命
在一层滚圆的绿叶上边, 闪出三朵小花,一朵红、一 朵黄、一朵淡紫。乍开的花 儿,像彩霞那么艳丽,像宝 石那么夺目。在我们宁静的 小院里,激起一阵惊喜,一 片赞叹。
颜色美
大朵、小朵,单瓣、复瓣, 红、黄、蓝、白、粉,一齐 开放。一块绿色的法兰绒, 转眼间变成缤纷五彩的锦缎。 连那些最不爱花的人,也禁 不住美的吸引,一得空暇, 就围在花圃前欣赏起来。
石兰松是广西南宁市上林县大龙洞村刁望
教学点的老师。大龙洞地处大山深处,交通不 便,为了不让一个孩子辍学,石兰松每天早晨 撑小木船送孩子们上学,傍晚再撑船送孩子们 回家。这一干就是26年。
小练笔
• 1.摘抄、背诵课文中描 写太阳花的精彩句子。
• 2.如果你有一束漂亮的 太阳花,你准备把它献给 谁?为什么?
颜色美
形态多
(三)默读圈划批注
太阳花从种子落地到开花 分几个阶段?找出文中相关的 比喻句,并说说在不同的阶段 观赏者的心情如何?
阶段
比喻(形象 生动) 观赏者
撒种

出芽

开花

怒放
银粒儿一般
瞅、盼、说、莫 衷一是
细得像针,红得 像火,像法兰绒
到院子去看一看
一般
像彩霞,像宝石 惊喜、赞叹
缤纷五彩的锦缎
我们已深情的决定--
(来年春暖时分,再种一片太阳花)
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归纳学法
1.炼字炼句
2.妙用修辞 3.全面感受
四大法宝
4.动静结合
(四)带着欣赏的语气大声朗 读第6-8自然段,仔细体会描 写太阳花的句子,归纳:太阳 花到底美在哪里?
从初夏到深秋,花儿经 久不衰。太阳花特别喜爱阳
光,特别能够经受住烈日的 考验。在夏日酷热阳光下, 牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵 倦无力,富贵的牡丹也早已 失去神采。只有太阳花,阳 光越是炽热,它开得越加热 情,越加茂盛。
吸引、围、 欣赏
新出的芽儿,细的像针, 红的像血。 几天之内, 就抽出细细的秆、小小的叶。 叶和秆都饱含着碧绿的汁液,嫩的人不 敢去碰。很快,叶叶秆秆密密麻麻连成 一片,像法兰绒一般,厚厚的铺了一地。








种一片太阳花
当把(银粒儿)一般的种子撒向泥土
我们就开始了(期待)
生命力强,不娇气,不怕困难
看得多了,才注意到,作为单独 的一朵太阳花,其生命却极为短促, 朝开夕谢,只有一日。因为开花的时 间这么短,这机会就显得极为宝贵。
每朵太阳花是怎么度过自己短 暂的生命的呢?
每天,都有一批成熟了的花蕾在等 待开放。日出前,它包裹得严严紧紧, 看不出一点要开的意思,一见阳光,即 刻开放……它便贪婪地享受阳光,尽情 地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗 余力。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收 缩起来,这朵花便不再开了。第二天, 迎接朝阳的,将是另一批新的、成熟了 的花蕾。
珍惜时光,团结向上,无私奉献。
太阳花的事业,这样兴旺发 达,这样繁荣昌盛.
拓展延伸
生活中有哪些人具有“太阳 花”的精神?
•那些珍惜时间的人。 •那些顽强拼搏的人。 •那些为人们无私奉献的人……
雷锋的生命是短 暂的,只有22岁,但 他把有限的生命投入 到无限的为人民服务 中去。走到哪儿,好 事就做到哪儿,人们 都说:
心 有些(焦躁)
我们正(议论纷纷)呢
你却摇晃着(娇嫩)的身躯和我们说:(Hello,Fra biblioteky dear)
你长得多美呀
像(彩霞)那么艳丽
像(宝石)那么夺目
从初夏到深秋
阳光愈是(炽热)
你开得愈加(热情),愈加(兴盛)
你把缤纷的季节 画在了我们的眼里
有谁 能逃得了这美的诱惑
于是 我们的夏天不再炎热
秋天不再单调
议论纷纷 不计其数 破土而出 慵倦无力 不遗余力 兴旺发达
密密麻麻 五彩缤纷 前赴后继 经久不衰 偃旗息鼓 灿烂多姿 朝开夕谢 精神充沛 新旧交替 生机勃勃 繁荣昌盛 秋霜肃杀
焦躁 汁禁 茂旺昌
(二)再读课文,思考问题
在自然界里有很多美丽的 花儿,可我们为什么选择种 太阳花呢?请你快速浏览第 1-5自然段,找出其中的原 因。
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