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张XX个人事迹材料 教师年度考核

张XX个人事迹材料
“心中有阳光,脚下有力量”,从教5年来,一直工作的教学一线,作为一名思政教师,始终坚持以德立身、以德立学、以德施教;坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一;用人格的魅力感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

作为一个青年教师,在教学上,关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想,提高自己的综合素质;潜心专研教材,认真做好笔记,及时进行反思,捕捉新的教学信息,不断提高教学技能;在教育科研上,潜心专研,积极参与教育科研课题研究工作,并取得优秀研究成果;在同事的帮助和自己的努力下,所带班级屡次取得优异成绩,所指导学生曾多次在郑州市“时政论坛”学科活动竞赛中获奖,2019年被评为郑州市“优秀辅导教师”;2019年获得经开区道德与法治观摩课一等奖;2019年在经开区道德与法治课堂达标活动中,荣获经开区优质课二等奖。

二、不断学习,努力提高教学水平和综合素质。

随着信息时代的到来,对教师的要求越来越高。

我认识到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验进行教学是远远不够的,所以,积极参加听课和学习活动,在学校安排的教学教研活动中,认真地做好笔记,再去仔细地分析、总结,把好的教学方法,我都能
灵活地运用于教学当中。

与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是最好的。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课质量。

在课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,倡导自主、合作、探究的学习方式;从基础抓起,培养学生的思辨思维和大局观的能力,优化课堂质量。

课堂上尽量用一些图片、视频来吸引学生的注意力,使学生每一节课都上得兴致勃勃,都有不少的收获。

在每次的测评中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩,这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

同时,使我明白了除了让学生掌握基本知识和基本技能外,更注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,来更好地提高学习效率。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。

作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索。

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