二年级语文上册全册预习单1、小蝌蚪找妈妈任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）），有感情（ 朗读课文）池塘 头顶脑袋 披挂黑灰色 鼓动捕捉 欢迎 阿姨 宽嘴巴 乌龟生字 新词“孩”共 笔，第三笔是 。
3、查多音字的读音和组词： 教（）（4、P4 读一读，记一记的脑袋，的尾，（乌巴。
青蛙妈妈的样子是：，，（鲤鱼妈妈说的）梳理 内容，。
（小蝌蚪们看见的） ，再长出 。
课文第一段，写出了小蝌蚪可爱的模样。
请你也学着写一写小蚂蚁可爱的样子吧。
墙根儿有一群小蚂蚁，超级搜集资料 查一查，青蛙有哪些习性，有什么本领，青蛙家族有哪些近亲？用自己的话说出来。
（这项内容不计时）家长签字：评价：用时书写是（ ）否（ ）独立完成2、我是什么任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）），有感情（ 朗读课文）晒干 破坏极点 淹没傍晚 毁坏穿越 房屋雨滴 猜想溪水 奔跑生字 新词“傍”共 笔，第七笔是 3、查多音字的读音和组词： 没 （ ） （4、P ７读一读，记一记梳理 内容。
“我”会变成 里，、 、 、 。
“我”会出现在里，课文第三段，写出了“我”的各种姿态。
想一想，如果把“睡觉、散步、奔跑、开 大会”这些词换一下顺序，比如，在池子里开大会，这样可以吗？说出理由。
我们也来写一写：超级家长签字： 评价：用时书写 是（）否（）独立完成3、植物妈妈有办法内容任务）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（ ），有感情（ ）四海为家翅膀 田野准备 山洼旅行 炸开降落伞 乘风 带刺生字 新词得不到 离开 知识笔，第六笔是；第十笔是。
3、“为”是多音字，字典中查到的读音和组词是：我知道了，蒲公英妈妈给孩子准备了，靠 传播种子，苍耳妈传播种梳理 内容，靠搜集 资料 查一查植物传播种子的方法还有哪些。
特别是椰子妈妈用什么办法传播种子？ （这项内容不计时）超级。
’离开妈妈。
家长签字：评价：用时书写 是（）否（）独立完成任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）），流利（），有感情（）我会正确填写数量词：（没学过的字用拼音）一（一（）军舰）翠竹一（一（）鱼塘）铜号一（一（）石桥）花园场景就是一个地方的情景、风景。
儿歌中有四个场景，聪明的你看出来了吗？一三二四你喜欢哪个场景？为什么？想象一下那个美丽的场景，写出几个优美的句子，连成一段话。
超级家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成任务 内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读 课文），流利（ ），有感情（ ）1、这一课的生字很多都有“木字旁”，因为它们与 有关。
读一读，记住它们。
木棉树杨树桦树榕树 水杉梧桐树 银杏树枫树 金桂松树 柏树 生字新词。
梳理 内容家长签字： 评价：用时书写 是（）否（）独立完成识字3、拍手歌任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）生字新词世界熊猫孔雀动物锦鸡保护雄鹰嬉戏雁群猛虎黄鹂百灵梳理内容家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成识字4、田家四季歌任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）1、我会读儿歌里的新词生字新词四季蝴蝶谷粒麦苗虽然蚕桑辛苦肥胖一年农家上场节。
梳理内容家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成4、曹冲称象任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）柱子砍树一杆秤画线到底做记号重量岁数官员站在岸边议论称一称生字新词到此为止曹氏摇头2、查字典，查出“杆”有几个读音，并组词。
（）（）这篇课文共有个自然段。
梳理内容超级家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成5、红马的故事任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）年级盛开美术小丑自由兴奋发挥干净粉笔木棒生字新词）（）梳理内容花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞欲放，一朵掉了一片花瓣在桌面上（。
观察一幅图画，写下图上的内容）超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成6、一封信任务内容1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）信封肩膀削土豆揉成团火锅重新朝向完成刮胡子星期生字新词朝（）（（重（）露西的两封信，你喜欢哪一封，为什么？梳理内容超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成7、妈妈睡了任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读），流利（），有感情（）课文紧紧地红润呼吸沙发乏力沉睡生字新词发（）（）个自然段。
梳理内容。
超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成8、古诗二首任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）生字新词楼层紫烟依照遥远尽头山川欲望高挂穷尽瀑布香炉庐山《登鹳雀楼》是梳理内容搜集资料查一查这两首诗的诗意，能自己说一说大意。
家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成9、黄山奇石内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）中外闻名巨大风景区省份部分秀丽生字新词位于著名梳理内容。
超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成10、日月潭内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）潭水名胜古迹隐约轻纱生字新词树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨）。
梳理内容、、你觉得公园、小区哪个时候的风景最美？学着课文写几句吧。
超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成11、葡萄沟内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）盛产丰收葡萄沟城市搭建水分淡绿的生字新词热情好客好钉（（））（）（）、、梳理内容、。
、。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（学着这个句子，写一样美丽的事物）超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成12、坐井观天任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）坐井观天回答口渴喝水说话弄错生字新词哪里无边无际答（）（）这篇课文有个自然段。
小鸟和青蛙在争论的问题是我认为说得对，因为。
梳理内容读后感家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成13、寒号鸟内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）寒号鸟暖和鸟窝天气晴朗准备劝告打哆嗦懒惰寒冬腊月生字大雪纷飞重复哀号衔枯草将来号和当（（（）））（（（寒号鸟被冻死的原因有几个？梳理内容读后感家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成14、我要的是葫芦任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）生字新词葫芦感到细长奇怪藤条蚜虫比赛慢慢地邻居读后感家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成15、大禹治水内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）洪水教训毒蛇失败猛兽被动伤害耕种灾难恢复仍然后退继续吸取安居乐业驱赶疏导生字新词难（）（）到底来到道别道理梳理内容超级模仿给家人讲一讲大禹治水的故事。
秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成16、朱德的扁担任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读），流利（），有感情（）课文朱红品德扁担同志队伍光泽敌人抽空打仗山高路陡心疼不料敬爱越发研究粉碎储备生字新词担（）（）梳理内容搜集上网查一查朱德是谁？资料家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成17、难忘的泼水节任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）泼水节四面八方泼洒欢呼笑容满面生字新词盛（）（）3、同音字洒水飘飘洒洒洒脱个自然段。
在文中画出人们怎么欢迎周总理的内容。
梳理内容搜集资料家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）扯着嗓子一愣违抗派来蒙住了纳闷深处神气活现半信半疑撒腿就跑信以为真生字转撒闷（（（）））（（（梳理内容家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）捡到结果奶酪剩下哥俩整个开始别吵拌嘴仔细瞧见方便生字新词结便（）（（（）3、P90读一读，记一记梳理内容这篇课文是要告诉我们家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成20、纸船和风筝内容任务1、我已读了（正确（）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）乐坏了抓住幸福不好意思生字新词漂（）（），梳理内容。
小熊和小松鼠争吵后，都很难过。
你有没有和朋友、父母、兄弟姐妹争吵过？写一写你的心情，以及你是怎么做的？超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成21、从现在开始任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）接替万兽之王激动轮流担心首领习惯议论纷纷生字新词叫苦连天一致重（）（）个自然段。
当“万兽之王”，因为它梳理内容。
超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成22、古诗二首任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）生字新词住宿四野敕勒川苍茫恐怕穹庐笼盖山寺《夜宿山寺》是《敕勒歌》是朝诗人写的。
梳理内容搜集资料家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成23、雾在哪里任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）浓雾消失淘气一切顽皮永久黑暗散步海岸房屋桥梁甚至躲闪生字新词切（）（）。
梳理内容又在你的眼中雾又是什么？学着课文写几句吧。
超级模仿秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成24、风任务 内容1、我已读了（正确（ ），流利（）遍课文，读得（请选择，并“√”） 朗读 课文），有感情（ ） 晒衣服 怪模样好奇 喘气试穿 调皮制服 手帕裤子 擦汗生字新词得 （ ） （ ） （ ）3、P109 读一读，记一记风做了梳理 内容生活中，风还会做些什么？想象一下，写下一两件有趣的事。
超级 模仿 秀家长签字： 评价：用时书写 是（）否（）独立完成25、雪孩子任务内容）遍课文，读得（请选择，并“√”）朗读课文），流利（），有感情（）劳累浑身添柴淋湿旺火扑灭渐渐激动冒烟赶快生字新词奔（）（）梳理内容超级模仿把《雪孩子》的故事讲给家人听。
秀家长签字：评价：用时书写是（）否（）独立完成。