符号和语言符号
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符号和广义符号的分类
• 什么是符号？ • 能代表事物的形式和意义的结合体。 • 索绪尔的语言符号理论 • 概念和音响形象的结合叫做符号。 • 符号是一个整体。 • 所指代替概念；能指代替音响形象
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Peirce的符号理论
• icon 地图 • symbol 语言符号;语言中大多数单纯词； • index 征候
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符号的对象
• 不是样样事物都是符号，符号就是等于样 样事物吗？这话也是也不是。“符号之所 以为符号，并不是从符号的本身上可以看 得出来的，是看这事物有所代表没有，假 如某事物是代表他事物的，无论两者是属 何性质，前者就叫后者的符号，后者就叫 前者的对象。所以符号与对象，是相对的， 不是绝对的。”
• 上层第一层：一个个单个的符号 - 语素。语 素有几千个，第二层语素之上，是词，第 三层短语，第四层句子以简驭繁，由少至 多。
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二层性
• 形式为一层 • 形式和意义的结合为另一层
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分层的原理
• 例如生物学中的层级：细胞、组织、器官、 系统。为什么语言要分层级？这是因为必 须要有中间状态，不能一步到位，句子与 句子之间要区别开来。
• 生成性 - 成分是有限的，规则是无限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
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生成性
• 生成性 - 成分是有限的，规则是有限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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好符号的条件
• 通则两条：1符号的性质须适宜于用符号的目的；2使用符 号的目的复杂时，须看目的各部的轻重而斟酌关于符号各 条件的轻重。
• 要简单 • 要美 • 要容易做 • 要容易传播和接收 • 利用抽象成素 • 容易唤起对象 • 要省 • 符号与对象相配的关系要明白
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语言符号的性质
• 语言符号是用语音形式来表现的，声音是 语言符号的物质形式。
• 语言的层级体系 • 语言是表达观念的符号系统。是一种分层
装置。 • 语言系统可分两层：底层（音位）、上层。
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层级体系
• 底层（音的形式）（表示它的音位）音位 之上就是音节。音位组合成为音节。音位 有几十个（声母、韵母、元音），音节有 几百个。底层为语言准备了包装的形式。 底层的数目有限，而且很少。
• 简便 • 容量大 • 效果好 • 在所有符号中，语言符号是最重要、最复
杂的一种。 • 符号和符号的序列不同
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语言符号的任意性和线条性
• 语言符号中音和意的结合是不可论证的
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同一个字不同时代不同方言发音不 同
• 上古音 中古音 现代音 吴语 客家话 粤语 闽南话
• 鸭 eap ap ia iah ap ap ap/ah • 美 miei mi mei mE mi mei bi/be
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同源问题
• 1名词---动词 gian
• 2动词---名词 keok-heok
背-负 puk-biuǝ 肩-掮 kyan包-胞 peu-pheu 教-校
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线条性
• 线条性：语言符号只能按着时间（先后） 的次序一个跟着一个的出现，是单向的。 研究语言的结构和语法必须认识它的线条 性。
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语言符号的系统性
• sign和它所代表的事物之间的关联完全是 约定的。
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符号本身的组成要素
• • 平面的图形，大多数 • 声音 • 颜色 • 模型 • 动作 • 空间的关系 • 时间的关系 • 强度的关系
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标准莫尔·━· • D━·· • E· • F··━· • G━ ━ · • H···· • I·· • J·━ ━ ━ • K━·━ • L·━·· M━ ━ N━ · O━ ━ P·━ ━· Q━ ━ ·━ R·━· S··· T━ U··━ V···━ W·━
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日