羽毛球馆工作总结
篇一：羽毛球活动总结
新生如团
活动主题：挥舞青春、羽时俱进
活动时间：20XX年11月20日下午
活动地点：大学城体育馆羽毛球馆
参加成员：13级苏理工物流管理专业全体同学
组织者：王苗、晏厚敏、陈旭东、朱晨等全体班委
活动主要内容：
首先，我们专业于12月20日下午开展主题为“挥舞青春、羽时俱进”的主题活动，引导全专业同学参与这次羽毛球活动，同时各方面调动同学参与这次活动的积极性。

下午三点半参赛人员全部到场就行分组抽签并热身，随后的比赛中大家展现出很好的合作精神，也更加懂得合作的重要性。

随着各队比赛的进行，大家热情登上了一个高峰，而后的半决赛和决赛更让大家大饱眼福。

此外，我系同学本着对活动的喜爱，大力现场宣传此次活动，并且对前来参与活动者热情大方。

此次活动让大家在享受挥排击球的快感的同时，不仅向大家展现了我系同学的体育梦，也让其他参与的同学感受到了我们物流专业的热情。

活动自我评估：
总体来说，我们这次团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
（1）.准备较充分
“更高、更快、更强”的口号在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详细的考虑,周全的计划和充分的准备，很好地利用腾讯微博和班级QQ两个宣传平台，这次活动才有了成功开展的前提。

（2）.密切配合
各班委积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

调动所有同学参与进来，宣传后，也得到其他专业其他院的同学的支持。

（3）活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分组比赛，一直到比赛的全面开展及高质量的完成，充分地做到了友谊第一比赛第二的理念，并且极大地激发了同学们对体育运动的热情。

在成功的背后，我们思考了我们的不足。

前期组织不全面，部分参赛选手未及时到达比赛现场
经验不足。

我们团支部第一次举办体育活动，经验尚且不足，团支书的组织和沟通能力还有待加强。

活动的意义和结果:
1、活动含义深远，紧紧跟上时代步伐，表现了当代大学生热爱运动、拼搏自我的风貌。

2、这次活动紧紧围绕活动主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

让大学生体会到体育精神，并实践在自己的生活当中。

3、这次活动也充分锻炼和教育了包括我支部在内的全体同学。

这次活动我们积极投入，以广泛的参与度完成了具有实践意义的团日活动。

活动经费结算：
篇二：羽毛球赛工作总结
羽毛球混双比赛总结
一、羽毛球比赛的举办过程：
1.前期准备：体育部先讨论制定羽毛球比赛的计划、细则和人员分工，然后写出详细的羽毛球比赛策划书，内容包括比赛时间、地点、比赛规则和奖品等，紧接着，比赛策划书交给研究生会主席和闫老师审查，通过后则正式开始实行。

活动需要宣传部和外联部配合体育部进行，这两个部门主要负责宣传羽毛球比赛、拉外联购买羽毛球拍和羽毛球等比赛器材还有预定比赛场地这些工作。

体育部建了一个研究生体委群，然后通过这个群将各项比赛通知发送到各班体委再由各班体委通知各班参赛队员，各班体委遇到的各种问题
也是通过这个群来反馈，大家共同协商解决。

本次羽毛球比赛采取男女混合双打，考虑到国际学院女生参赛人数比男生多，所以采取参赛队员先自由组队，剩下的参赛队员男女随机配对的原则进行组队。

2.正式比赛：由于参赛队员比较多，所以比赛分初赛、复赛、半决赛和决赛。

考虑到同学们不会花过多的时间打比赛，所以采取两队PK，赢的一队直接进入下一轮比赛。

每轮比赛体育部都会安排一名裁判和一名计分人员，裁判得深谙比赛规则并保证公平公正裁决，计分人员辅助裁判计分。

裁判一般由体育部成员担任，同时兼任应急人员，处理各种突发事件和问题。

由于每个班的上课情况不同，所以体育部需要知道每个班的课表，并根据各班的课表情况安排比赛时间和比赛人员。

3.后期阶段：比赛进入最终决赛阶段，这个时候需要做好拍照工
作，鼓励各班同学当拉拉队，把场面搞隆重点。

比赛结束后做好器材收集和奖品颁发工作。

二、经验：
1.羽毛球比赛地点选在开太楼大厅，类似于室内羽毛球场，而且还在校内，这样一来就减少了刮风下雨和交通方面的不便因素。

2.体育部建了一个研究生体委群，极大地调动了各班体
育委员的积极性，从而促进比赛的顺利进行，同时也减少了体育部许多通知方面的工作。

体委们问题的及时反馈和体育部对问题的及时解决是此次比赛高效顺利进行的关键。

3.羽毛球比赛的整个过程会出现各种突发情况和问题，这个时候就需要采取具体问题具体分析和协商解决的方法。

4.随机抽签原则和公平公正原则是羽毛球比赛顺利进行的两大原则。

5.单靠体育部的几个人很难把比赛办好，所以需要各个相关部门配合体育部进行。

三、教训
1.因为比赛打得比较激烈，所以羽毛球得买质量好一点的，不然打几个回合就坏了，影响参赛队员的心情。

2.金融班的同学课比较多而且容易变动，时间上比较难安排，所以需要提前了解金融班同学的课表并提前通知他们参赛。

3.比赛是三局两胜，最开始每轮比赛设定为半个小时，但后面发现不需要那么多时间，大概十五分钟就能打完一轮比赛。

时间设得恰
当些，比赛可以进行得快一些，就不会拖那么久才打完。

4.下次可以考虑申请独墅湖体育馆的比赛场地，一方面场地更加正规，另一方面，当比赛场次较多时，可以同时进行几个场的比赛，节省队员等候时间。

篇三：羽毛球兴趣小组活动总结
银川十五中20XX年羽毛球兴趣
小组活动总结
李长安
20XX年6月10日
羽毛球兴趣小组活动总结
银川十五中李长安
转眼一学期的兴趣小组队训练告一段落了，羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀的羽毛球人才。

羽毛球兴趣小组是本学期新成立的，大都很少接触羽毛球，有4个队员经过专业的训练，其余的新手，这就要手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而对于有基础的四个队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。

一步步按照计划达成目标。

现将羽毛球兴趣小组工作总结如下：
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。

有基础的队员着重培养技战术能力、新手是狠抓基本功的训练。

3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领，小队员学习已经成为我们的队风，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

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5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。

使他们学会专心练习技战术。

最后这一学期的训练时间短，但是队员的收获还是不错，在这短时间里有如此的收获我很欣慰，高兴，希望他们再接再厉，继续努力，争取把自己的技术再上一个台阶。

虽然收获不错但是在训练当中还从在一些不足，在今后的训练中提高自己的教学训练水平。

有不足之处恳请大家给与指导纠正。

20XX年6月24日
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