CORPORATE CULTURE
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友，从他们那里This听is a到su了btit很le fo多r y故our事pre。sen1ta5tio岁n 那年，高尔基流 浪到了名城喀山，加入到装卸工的行列。在这里，他接 触了一些具有革命思想的青年，这使他耳目一新，更加 关心社会，关心处在水深火热之中的劳动人民。后来， 高尔基又沿着伏尔加河朝下游流浪，到过察里津、乌克 兰、克里米亚、高加索等地。他走了几千公里，干过各 种各样的苦工，了解到形形色色的人。高尔基在社会的
01
高调做事，低 调做人
02
彼此尊重，从 我做起
03
懂得分享，勇 于担当
04
人为什么对责任敬而远之？
责任是一种“负担”，责任是一 种“累赘”
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员工责任缺失的根源——趋利避害的 思想未能得到正确的理解，或对“为
谁在工作”未能正确地认识。
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输入文字标题
责任是一种“压力”，责任是 一种“约束”
• 不要把没时间作为藉口。
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记下主管交办事项的重点
• 带着您的记事本，随时记下主管的指示；
• 参考记录指示的重点，核对有无差距。
理解工作的内容和含义
3
• 不清楚的地方，询问清楚为止——确认；
• 以具体化方式，确认工作内容——检验理解。
02
凝聚力源于共同目标
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“三化”原则
流程化：
越有操作性，执行越到位；
查核化：
检查越到位，事情越到位；
奖惩化：
奖-心花怒放，罚-胆战心惊。
04
沟通是团队的润滑剂
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奖惩得当：形成凝聚力的保障
事前不沟通，事后推
主动汇报工作的进展； 主动反馈工作的感受； 主动提出工作的建议； 主动复述倾听的内容。
底会层 有对了自深己刻P的的a人认r生t 有1了深刻的认凝识聚，力对源自于己共的同俄目罗标斯社
团队与团队凝聚力
Part 2
Part 3
沟通是团队的润滑剂
责任心产生凝聚力
Part 4
识，这也增强了他对祖国的浓厚感情。他从伏尔加河码 头的搬运工们那里学到了劳动的习惯；从流放的政治犯 那里得到了精神上的鼓舞；从面包师那里学到的则是可 贵的人生哲学。从“社会大学”中读“无字之书”所获得的 一切，为高尔基日后创作“有字之书”提供了无尽的源泉。 这些，在高尔基的自传体三部曲——《童年》、《在人 间》、《我的大学》之中均有体现。感悟：社会生活是
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责任是一种“机会”，责任是 一种“挑战”
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用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示也可以将演示文稿
打印出来制作成胶片
责任是成长的源泉
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工作能力
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
3
经验积累
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
“爱”是凝聚力滋生的土壤
老板（顾客）需求 工作业绩； 工作质量； 工作效率； 工作创新； 企业忠诚； 职业道德。
输出
知识、能力、态度
薪酬、职位、发展
购买
员工（供应商）提供 出色的业绩； 完美的质量； 极高的效率； 创新的成果； 忠诚的品质； 敬业的精神。
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感恩：永久的“凝结核”
懂得感恩，做人之本——乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德 懂得感恩，看淡得失——减少伤害，获得心理平衡 懂得感恩，收获更多——容易获得帮助、形成共赢局面 操作： 以实际行动践行感恩之心——一饭之恩，千金相报 不要总从自己的角度思考，多想想别人的帮助或功劳 施人慎勿念，受施慎勿忘
团结：凝聚力产生的源泉
“命运共同体”产 生凝聚力
团队精神：企业 制胜的法宝
绝不让内耗破坏团结
在良性竞争中提高凝 聚力
确定目标的四个方法
逐年递增法
2001
2005
目标分解法
上限平均法
2007
2014
平均加合法
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用有朝气的声音立刻回答
• 不要闷声不响地走向主管；
• 不要把某件事不会做当成拒绝的理由；
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个人品牌
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
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职务晋升
✓ 用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打 印出来制作成胶片
把问题当机会：善于分析、判断、应变
03
责任心产生凝聚力
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“爱”是凝聚力滋生的土壤
01 团队与团队凝聚力 一部大书。成大事者要善于读这本“无字之书”，参透人
情世故
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团队与团队凝聚力
目标
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目标 就是个人或组织所期望的工作成果
目标是结果，是希望，是欲望的具体表现形式； 目标是由动机至行为的驱动力，行动的源动力； 目标是时刻专注的焦点，是专注力！ 什么叫目标？朝思暮想、做梦都想、时刻都想， 而且一想起就热血沸腾，那才叫目标！
苹果公司的企业文化 ppt
年他才11岁。学徒工是非常辛苦的，每天要比别人都起
MÙ BIĀO 得早，给铺子里所有的人擦皮鞋、掸衣服，然后生炉子，
烧热水，收拾店铺，给顾客拿货物，一刻也不能休息。
目标 企 业 文 化 培 训 高尔基实在不想忍受这种学徒生活，就逃了出来，到伏
尔加河一艘轮船上当了洗碗工。以后又做过守夜人、司 磅员、勤杂工等。他在伏尔加河上到处漂泊。河面上的 片片白帆，沿河喧闹的城市和美丽的村庄，以及各地的 风土人情，都使高尔基感到新鲜。他同码头工、厨师等 各种人广交朋
说清楚、问明白、写下来
What ——做什么？事项清单？ Why ——为什么做？目的是？ Who ——谁去做？联系谁？ Where ——何地做？ When——何时做？何时完成？ How ——怎样做？实施战术？ How much——所需资源？需多大代价？
与同僚相处之道
面子第一，道 理第二
“爱”是凝聚力滋生的土壤
办自己的事 办别人的事
自己的钱 节约又有效率 节约但没有效率
别人的钱 不节约但有效率 不节约也没有效率
如果总是把老板的钱和老板的事当成别人的钱和别人的事来对待，最终结果是：老板也 把我们当成了外人。
如果把老板的钱当成自己的钱——凡事讲节约，把老板的事当成自己的事——凡事讲 效率，最终结果将是：老板会把我们当成自己人。