中考作文主题分类10篇一、作文写作1.阅读下列文字,按要求作文。
幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边:如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,这就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这同样是幸福……请以“这就是幸福”为标题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的名字和所在学校的名称。
【答案】这就是幸福什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。
可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。
但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。
想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。
杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”这是杜甫认为的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”自由自在的幸福是李白的人生写照。
司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。
它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
【解析】【详解】作文标题“这就是幸福”。
“幸福”是题目的关键词,另外也要解决“这”是什么的问题。
俗话说“身在福中不知福”。
这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。
我们要注意材料中“幸福就在我们平凡的日常生活之中,它时时刻刻围绕在你我的身边”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题。
因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,才会用生花妙笔写出动人的文章。
2.生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视。
被误解、被杀害。
但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。
嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇作文, 600字以上。
【答案】不期而遇的温暖一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次有意义的活动让人温暖了更久。
温暖的那一刻让一个小男孩活泼起来!那是个腊月的下午,我参加了“和孤儿手拉手”活动。
看到那一张张怯生生的脸孔,一阵阵的酸痛涌上心头!孤儿太可怜了,在失去父母的环境中生活,不管过得怎样的幸福,总会感觉缺少什么!活动开始了,孤儿们在大家的陪同下,开心地在操场上,跑呀跳呀。
显然,孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。
就在这时,我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆,可怜极了!我立刻离开欢乐的人群,来到小男孩的身边,用我那双温暖的小手,抚摸着那小小的头,轻轻地说:“小弟弟,咱们一起加入团队玩,好吗?”他愣愣地看了我一眼,又低下了头。
我从他那忧伤的眼神中读出了――自卑!他感到自己很丑,没人会喜欢他。
为了让他夺回快乐,再次伸出了我那幼小的手,牵起他那脏脏的小手,告诉他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。
我一次又一次地牵起他的手,终于,他被我感动了,站了起来,在我的陪同下来到了人群中做游戏,并对我甜甜的笑了笑,虽然这笑不是最美的,但是最灿烂的!那笑容告诉我:“你给了我温暖,我还你最灿烂的笑容,没有你,就没有现在快乐的我。
”充满爱心的友谊陪我们渡过了一个美好的下午。
分别的时候,我从袋子里拿出我最喜欢的笔送给了这个小男孩,对他说:“这支笔你一定要把它当成一块宝,当你学会写事,你就用这笔写下最漂亮的字,记下最美好的回忆。
”这时,小男孩那灿烂的笑容,再次像花儿一样绽开了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最温暖的!这温暖的一刻就像冬天里的一束阳光,照亮了我们幼小的心灵!我多么希望世界上都飘着温暖的气息,我喜欢这温暖的感觉!【解析】这是一道命题作文。
“不期而遇的温暖”是个偏正短语,需要结合导语材料写出限定词“不期而遇”的含义。
导语可以分三层来看。
第一句其实从对立面点明了“不期而遇的温暖”所指的事情,即无意中被器重、被赏识、被呵护关爱的事;第二句补充说明“不期而遇的温暖”出现的时机,即在被忽视、误解、伤害的处境中,得到了无私关爱及赏识,获得幸运;第三句意在暗示考生要写失落沮丧的处境中获得的关爱。
总起来看,题目要求考生写的是:成长中处于沮丧、失落或自卑境况中,不经意间得到关爱赏识的事情及美好体验,其主题主要是感恩和自信。
点睛:命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
3.作文二:阅读下面材料,按要求作文。
或走,或跑;或立、或卧。
一只木偶,活灵活现地表演。
许多人在看,不住地鼓掌。
人们都说:演得像,演得好!木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢?以上材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
【答案】例文:做自己的牵线人有一位名人曾经说过这样的一句话,“只有能够主宰自己命运的人,才会主宰别人的命运”我们每一个人都应该是自己人生的船长,引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。
人生,有着太多坎坷和无奈。
彼得在戏末说了一句“人生真是一场大冒险”,这句话很在理。
正因为如此,年轻的船长们,在遇到各种各样的冒险征程时,你会怎样做呢?逃避,放弃船长的权利交给其他人去掌管,还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地?我们当然应是乘风破浪,奋勇前进。
这艘船是你的,你才是这艘船的主人。
所以,遇到挫折,我们应该努力去克服。
我们可以向他人求助,但不能一遇到困难就找他人来帮忙。
有了他人的指导,我们的船将会驶向更广阔的海域。
在风平浪静的海面上行驶时,我们更应该找到自己所要驶向的目的地,不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。
毕竟,暴风雨随时都会来临,在漫漫航涯中我们要保持警觉。
做自己人生的船长,你将带领你的船驶向成功的彼岸。
没错,能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。
你要对自己充满自信,要去倾听自己内心的声音,要去编织自己的梦想。
不要因他人的一些话而轻言怀疑你的梦想。
同时也不能忽略他人给你的善意忠告。
一个好的船长不仅需要好的控船技术,同时他还需要船手们的通力合作来协助他。
我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵。
请别让你的船在海湾搁浅,它需要人生大海中的冒险。
年轻的船长们,你们还没握紧船舵吗?年轻的船长们,你们准备好了吗?年轻的船长们。
让我们开着自己的人生航船奋勇地向成功的彼岸驶去吧!开——船——了!【解析】【详解】本题考查材料作文。
首先审读材料。
抓住材料中的关键词语,理解材料,寻找立意。
材料关键句“别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢?”,从这句话中看出作者对木偶的态度,并不是赞扬,而是批评,批评它不能主宰自己的行动,而是被别人支配着,却还洋洋自得。
由此联想到人,某些人不能主宰自己的生活、命运,却不自知,多么可悲,多么可怜。
结合题干“可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点”可知本文可以是记叙文,可以是议论文。
由此出发,思考立意。
立意一:议论文,人要学会主宰自己的命运,这样的命运才能换发光彩。
文成公主被安排和亲,但是她在有限的人生里主宰自己的命运,传播汉族文化,名扬千古,而对比那些同样被安排和亲的公主们,放弃了主宰自己命运的权利,淹没于历史长河里。
立意二:记叙文,人要大声的表达出对自己生活命运的意见。
从小自己的生活就被父母安排着,每天学习时间安排,平时兴趣班的安排,交朋友的类型安排等等,不满、愤怒一天天的增长,终于有一天爆发了,父母震惊着,却也理解,放开我的手脚,逐渐让我自己来主宰自己的生活,原来只要我出声,那么主宰的权利是可以争取到的。
其次,主题。
这则材料主要围绕“主宰自己命运”话题展开,在选择立意角度时要注意更多的挖掘内心,和成长建立联系,积极健康。
4.阅读下面的材料,根据要求作文。
在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的道理与我们相伴。
这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。
请你以“相伴”为话题,写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②不得套作、抄袭;③不少于600字;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】与梦想相伴梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。
与梦想相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是处处充满生机,时时拥有活力。
与梦想相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏。
若是生活在梦想中,我们会很幸福,但若缺乏朝着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想的“温床”上,枯死在瞎想的荒野中。
朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀援上成功的巅峰。
明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。
因为家贫,他总是想方设法借别人的书,然后再手抄下来,刻苦攻读。
他在求学路上经历了许多艰难困苦,但所有的困难都吓不倒他。
他不羡慕别人优越的生活,长期不懈地坚持读书,从而成就了自己,铸就了人生的辉煌。
从他留下的文章《送东阳马生序》中,我们感受到主人公奋斗不息的精神,并从中汲取了无限的动力。
与梦想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色;与梦想相伴,我国游泳健将张琳也给祖国增添了一分光彩。