乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：1让我们荡起双桨班级1.抄写下列词语。
(1)推开迎着环绕荡起(2)吹来倒映飘荡歌唱2.照样子,写词语。
例:山水——山山水水干净——( )大小——( )高兴——( )清楚——( )明白——( )说笑——( )3.将本课生字中左右结构的字找出来。
环爽洒悄爱排荡桨愉4.连线。
我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐3.把词语排列成句子,并加上标点符号写下来。
(1)轻轻在小船儿飘荡飘荡第1课第二课时练习1.有感情地朗读课文。
2.读一读,连一连。
纯洁的友谊愉快地讲解美好的春风认真地奔跑亲切的心灵飞快地写字温暖的关怀耐心地歌唱3.按课文内容填空。
(1)海面着美丽的白塔,四周着绿树红墙。
(2)小船儿轻轻飘荡在水中, 吹来了。
4.加偏旁组字,再组词。
（）（）（）（）（）（）俞肖不（）（）（）（）（）（）乌石希望小学语文第五册自主学习单课题： 2 每逢佳节倍思亲班级1.给下列字选择正确的读音逢(fén fénɡ) 维(wéi véi) 街(jiē jēi )插(cā chā) 挽(mǎn wǎn) 绪(xǜ xù)2.看拼音写词语。
jiā bèi fú xié dēnɡ dú yì（）节加（）（）持提（）（）高（）自（）乡3.请将传统节日与传统食品用线连起来。
重阳节水饺春节元宵端午节粽子中秋节千人糕第2课第二课时练习1.多音字组词。
Jué（） chóng( ）觉重Jiào （） zhòng（）2.把“每逢佳节倍思亲”的意思讲给家人听。
3.把下列词语补充完整。
扶携高烈登眺独在天各思绪联系课文说说“每逢佳节倍思亲”这句是的意思。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：3 古诗二首班级1.写出带有下列偏旁的字。
亻: 艹: 辶: 氵: 2.判断,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
(1)《池上》的作者是宋代的白居易。
( )(2)“不解藏踪迹”的“不解”意思是不能解开。
( )(3)“迹”字共9画,除去部首还有6画。
( )3.写出加点字的意思。
不解．藏踪迹，（）浮萍一道．开。
（）3课第二课时练习1.写出加点字的意思。
(1)意欲．捕鸣蝉。
( )(2)忽然闭．口立．。
( )（）(3)歌声振．林越。
（）2.按要求写字。
音+ （）=意谷+（）=欲勿+（）=忽虫+（）=蝉扌+（）=振3.读一读,记下来。
寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
[注释]①隐者:隐居的人。
指有知识而不愿做官,甘愿住在山林、乡村的人。
②不遇:没有遇到。
③童子:小孩,指服侍隐者的书童。
④言:告诉,说。
译文:诗人进深山去拜访一位隐者,没有遇到。
诗人就在松树下询(xún)问隐者的书童:“你的师傅到哪里去了?”书童回答:“师傅采药去了,他就在这座山中,但是云雾弥(mí)漫(màn),不知道他在哪个地方。
”乌石希望小学语文第五册自主学习单课题： 4 荷花班级一、看拼音写词语hé huā huā yuán mào chū yì fú fǎnɡ fú tínɡ zhǐ zuó tiān jì xi à（）（）（）（）（）（）（）（）二、填合适的词（）的荷花（）的衣裳（）的清香快乐地（）静静地（）悄悄地（）三、照样子写挤挤挨挨翩翩起舞嫩黄色4课第二课时练习一、比一比，组词语。
荷（）稻（）幅（）止（）何（）蹈（）副（）正（）二、用下面的词语造句一……就……有的……有的……有的三、根据课文内容，摘抄词句。
1.描写颜色的词语：2.描写荷叶多、绿、圆的句子。
3.描写荷花样子的句子。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：5 石榴班级一、看拼音，写词语。
chōu zhī shèn zhì dù pí bā kāi xǐ xùn tián jīn jīn （）（）（）（）（）（）二、填合适的词（）的石榴花（）的石榴（）的叶子（）的子儿（）的石榴园（）的喜讯（）的喇叭（）地张望三、照样子写郁郁葱葱1.把下列数量词补充完整。
一（）石榴花一（）小喇叭一（）石榴籽一（）石榴2.读一读，连一连。
驰名中外的叶子火红的石榴园活泼的子儿满满的小喇叭3.连词成句，并加上标点。
（1）的有石榴园我驰名中外的家乡（2）枝条了新的抽出的石榴树酸溜溜5课第二课时练习1.给下列加点的字选择正确的读音。
抽．出（chōu cōu ）枝．条（zī zhī）甚．至（shèn shèng）喜讯．（ xùn xǜn ）甜津津．．（jīng jīn ）扒．开（bā dā）2.根据例子，仿写词语。
越开越密：一朵朵：郁郁葱葱：3.先品尝你最喜爱的一种水果,再写一写。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：6 小露珠班级一、看拼音写词语jiàng lín dòu lì zhēn zhū pī zhe zhí wù chuī zòu（）（）（）（）（）（）二、填合适的词（）的小露珠（）的向日葵（）的小姑娘（）的珠宝（）的白杨树（）的喇叭花三、照样子写生机勃勃笑盈盈金黄6课第二课时练习一、多音字组词：散 sǎn（）发 fā( ）sàn（） fà（）二、照样子写词语：光彩熠熠（ABCC）：_________、_________、_________笑盈盈（ABB）：_________、_________、_________三、按课文内容填空：1.“早哇，像（）那么（）。
”落在花朵上的（）对小露珠说。
2.霞光中，小露珠（），把所有的植物都装点得（）——（）的向日葵，（）的白杨树，（）的喇叭花，还有（）的鲜花嫩草，都像（）戴上了（），显得更加（）。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：7 学会查“无字词典”班级1.给下列汉字选择正确的读音。
聪(cōnɡ chōnɡ ) 涌(yǒu yǒnɡ) 崩(bēnɡ dēnɡ)嚷(lǎnɡ rǎnɡ) 撞(zhuànɡ zuànɡ ) 勤(qíng qín)2.用下面的字组词,再用词语写一句话。
聪( ) 岩( ) 仅( )3.把两句话合成一句话。
(1)爸爸去青岛旅游。
聪聪去青岛旅游。
(2)我们要查有字的词典。
我们要查身边无字的词典。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：8 哪吒闹海班级1.看拼音，写词语。
chēnɡ bà hài rén zhì lǐ shuǐ jīnɡɡōnɡ（）（）（）（）yáo huànɡ wá wɑ rēnɡ qù hú zuò fēi wéi（）（）（）（）2.抄写词语。
(1)兴风作浪随即胡作非为机灵（2）滔天巨浪趁势称霸一方法宝3.加偏旁组字,再组词。
（）（）（）（）欠乃（）（）（）（）8课第二课时练习1.照样子,写词语。
气冲冲一团团2.按课文内容填空。
(1)哪吒决心 ,为老百姓。
(2)他跳进大海里,取下混天绫 ,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
(3)小哪吒可啦,身子，这一斧头,随即乾坤圈,向夜叉。
(4)哪吒 ,趁势抖出混天绫。
3.词语接龙。
天空空气气球球拍拍手(1)夕阳（）（）（）（）(2)原形（）（）（）（）4.读课文,你能想象出哪吒说的话吗?(1)老百姓说:“龙王父子太可恶了,害得我们无法下海捕鱼。
”哪吒说:“。
”(2)夜叉说:“哪里来的小娃娃,敢在这里撒(sā)野!”说着,举起斧头便砍。
哪吒说:“。
”(3)三太子跳出水面,气冲冲地说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。
哪吒说:“。
”乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：9 寓言二则班级1.抄写词语。
焦急筋疲力尽兴致勃勃揠苗助长2.比一比，再组词寓（）拔（）则（）疲（）遇（）拨（）侧（）披（）3.《揠苗助长》讲的是告诉我们9课第二课时练习1看拼音，写词语。
shēn jìn jiā zhù shì ruò yì qí（）（）（）（）2.把下列词语补充完整。
鹬蚌（）渔翁（）筋疲（）（）颜开（）勃勃揠苗（）3.按课文内容填空。
《鹬蚌相争》讲的是告诉我们乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：10 成语故事班级1.看拼音，写词语。
zì xiānɡ máo dùn kuā kǒu zěn me mǎi mài （）（）（）（）（）2.抄写词语。
夸口围观张口结舌自相矛盾3.形近字组词。
值（）卖（）夸（）盾（）买（）亏（）10课第二课时练习一、给下列汉字选择正确的读音。
滥（làn nàn）竽（yǘ yú）充数齐湣（mǐn mǐng）王二、多音字:混 hún（）数 shù（）hùn（） shǔ（）三、形近字组词:滥（）竽（）腮（）腔（）监（）竿（）思（）控（）乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：11 拉萨的天空班级1.给多音字组词。
gēng ( ） shèng（）更 gèng （）盛 chéng（）2.加偏旁组字,再组词。
（）（）（）（）少（）（）屯（）（）3.写出带有下列部首的字,比一比,看谁写得多。
穴:心:纟:4.找出课文中你喜欢的句子,抄一抄。
(1)(2)11课第二课时练习1.看拼音,写词语。
chu āng li ány ī sh ān ér ji ànsh èng d ìch ún j ìngl án j īng j īng2.按原文填空。
(1)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像 。
(2)在藏语中,拉萨是的意思,那么, 。
(3)一年四季中,不管是还是布达拉宫的上空总是。
3.阅读短文,回答问题。
乌石希望小学语文第五册自主学习单课题：12 班级一、看拼音写词语。
lú shān pù bù lǒng zhào biàn huàn wú qióng( ) ( ) ( ) ( )（）sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ( ) ( ) ( ) ( )（）二、写出下列各字的部首。