请设计表格进行总结。
组成成分
颜色
上层
中层
下层
2．用显微镜观察人的血细胞涂片
思考：（1）你是如何在显微镜下区别红细胞和白细胞的？
（2）在你观察的血细胞中，哪种细胞数目最多？
学生讨论后总结：
特点
功能
血浆
血
细胞
红细胞
白细胞
血小板
【反馈练习】ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是：（）
总计4教时授课时间2018年09月02日
课题
人体内物质的运输——血液
二次备课
教学
目标
1.结合生活经验和实验观察，通过自主学习和老师点拨启发，描述血液的成分和血浆的主要功能
2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。
3.感知血液是体内物质运输的工具。
教学
重点
血液的成分和各自的主要功能。
教学
难点
运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力。
【预习导学】
1.血液由和组成。
2.血细胞包括、和，其中在人体血液中含量最多的是。
患贫血时减少；患炎症时增多。
3.人类的ABO血型系统包括型、型、型和型4种。我国提倡献血，输血时应以输入血为原则。
【能力展示】
1.观察血液的分层现象
思考：（1）.试管中分层后的血液分为几部分？各呈什么颜色？它们分别是什么？
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
2.世界卫生组织提倡普遍使用铁质炊具以有利于人体补充铁，是因为（）
A．铁是骨骼、牙齿的重要成分B．铁有利于蛋白质的形成
C．铁是维生素C的成分D．铁是血红蛋白的成分
3.一位援藏教师由北京到拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应（）
A.白细胞增多B.心率变慢C.红细胞D.血小板增多
4.小明是B型血，由于交通事故而急需输血，那么他首选接受哪种血型（）
A. O型B. A型C. AB型D. A
教学反思