不忘初心砥砺奋进——袁庄实验学校苗兴无述职报告转眼间2017年度即将过去，回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁帮助的极好机会。

一年里，我校以“三个一”（关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校）为工作主题。

全面落实“四个为本”。

（教育以育人为本，办学以教师为本，教学以质量为本，课堂以学生为本）以课改创新为动力，以义教均衡为契机，带领全体师生全心营造小而美的校园文化，倾心构建大而精的学校前景。

下面，我就从主要工作、工作业绩、存在问题和今后的努力方向四个方面，将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的陈述，恭请领导、同事指正。

一、务实进取不辱使命一个学校的好坏关键在校长，作为一校之长，自己定位在“服务”二字上，为师生办好事，让家长好办事，把实事办好，把好事办实。

做人讲真诚，做事讲原则，与班子人员恪尽职守，荣辱与共，与广大教师攻坚克难，同甘共苦，不辱使命。

班子人员扎扎实实地走进课堂，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。

同时，不断加强作风建设，提高自身修养，提升综合能力，真正做到以身作则，身体力行，以良好的形象和素质，倡导带领学校班子形成一个积极向上、凝心聚力的工作集体。

工作中要努力做到：1、统筹协调，统揽不包揽。

要善于谋全局、抓大事，把握好学校方向性、政策性的问题。

要学会知人善用，具体工作多交给班子成员去落实，充分调动好每名班子成员的积极性和创造性，做到学校工作分工明确、协调一致、密切配合、运行有序。

2、讲究民主，果断不武断。

对学校工作要全面分析，深入考虑，把好方向、政策关，关键时刻有自己成熟的想法和思路。

决策时，要广开言路，集思广益，集中大家的智慧，广泛听取班子成员的意见，力求正确的意见集中好，分歧的意见统一好。

要努力形成在集体研究中决策、在集中领导下行动的氛围，不断推进决策的科学化、民主化、规范化。

3、科学管理，参与不干预。

对副职分管的工作要适时、适当予以了解，掌握其工作情况和进度，提出合理化建议，但不能统得过死、管得太具体。

要严格按照教育教学规律办事，不能用行政手段干预副职的业务工作，影响正常的教育教学秩序。

4、大胆用人，放手不撒手。

要尽力多为班子成员提供施展才华的空间，支持其大胆工作、放心放手工作。

要注意传经验、教方法，帮助副职理清工作思路，制定工作策略，既快又好地完成工作任务。

要对班子成员的工作进行合理约束与适时监督，对发现的问题，要及时指出，促其改正，将不良的倾向消除在萌芽之中。

5、凝聚人心，团结不结团。

要用学校工作的整体目标和相互间“一荣俱荣，一损俱损”的制约关系，统一班子成员思想，激励大家讲团结，促和谐。

在分歧面前，应带头识大体，顾大局，以理服之，以情感之，化解矛盾，增进团结。

要注意团结每一名班子成员，特别是重视性格、性别、能力、兴趣的不同，不搞小团体、小圈子，坚决避免班子成员之间的“内耗”。

6、作风正派，公心不偏心。

在开展工作时，必须坚持秉公办事，不存私心，不徇私情，以人格魅力在班子内部倡导大公无私的正气、与人为善的和气。

要经常了解班子成员的思想状况，弄清他们在想什么、干什么，有什么困难需要解决，并给予关心、帮助和支持。

在工作安排、评聘考核、评先树优等工作上，要处于公心、坚持按规定办事，以公开求公正，以公正促公平，不厚此薄彼，做到“一碗水”端平。

二、以人为本精管细理1.制度化建设，人性化管理。

建立健全各项规章制度，以制度约束人，相继出台包括各室职责、教学管理、学生管理、食堂管理、营养餐管理、安全管理等。

今年十月重新修订考勤制度，增添教师参加子女家长会不计考勤，让教师体会到制度是刚性的也要有人性的一面。

通过制度落实，保证各项工作顺利进行。

2.明确责任，细化分工。

文件从上至下，任务由大到小，事情由多到少，学校统筹安排，细化分工，同事之间讲分工，更重在合作，让每一个人感觉到自己的重要性，那就是：你对博荣很重要。

学校做到了，人人都管理，处处有管理，事事见管理。

3.精打细算，合理开支。

学校健全财务管理制度，成立理财小组，大项开支，不搞一言堂，做到公开，透明，阳光。

学校的设备、器材、桌椅、设施等，做到经常维护、维修，损耗降到最低，保证安全正常使用。

细化公物管理，办公室、班级备品有明细，更换需进行审核，提高经费利用。

4.防患未然，保障安全。

学校牢固树立安全重于泰山意识，做实防灾、自救、交通、饮食、疫情等应对预案，创建平安校园。

按照要求定期组织安全演练，学校也突击有序组织安全演练。

学校门岗管理严格，能保证与保安每天一碰头，每周一例会，每月一反馈。

学校邀请派出所和交警队警员来校讲课，法制进校园工作落到实处。

我校也被上级指定为示范校，此项工作得到领导关注和表扬。

现在，安全工作教育有教案，检查有记录，演练有实效。

三、不忘初心砥砺前行学校党支部充分发挥战斗堡垒作用，进一步推进“两学一做”常态化，制度化。

班子人员做到敢于担当，党员同志做到勇挑重担，不讲条件，只比奉献。

今年七一，我们重温入党誓词，听支部书记讲党课，观看廖俊波等优秀共产党员先进事迹，让《榜样》的力量成为我们工作的内驱力。

召开“两学一做”学习教育专题组织生活会，会上，对标先进事迹，对照反面典型案例，查找自身存在突出问题，做好整改落实。

确保基层党组织积极性、先进性、纯洁性。

学校定期召开教代会，充分发挥教代会的职能作用，重大事项均通过教代会来得以有效落实。

（考勤制度、奖惩制度、大项开支公示）工会也能经常组织群体活动起到鼓舞人心，凝聚人心的作用。

（三八妇女节，教师节比赛等）四立德树人重在实效1.坚持一个中心，即学校要全面落实“人人育德，德育人人”的德育观念，全面落实“全员育人导师制”，端正教育方向，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育。

2.建设两支队伍。

加强班主任队伍建设和班干部队伍建设，明确岗位职责，抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性问题。

带好班干部，培养好，利用好，凝聚德育合力。

我校周一班主任例会已成特色，发放一周工作内容，碰头会上强调注意事项。

3.开展了以感恩心、责任心、进取心为主题的“三心”教育活动，教育学生关注现实生活，懂得感激父母、感激老师、感激他人、感激社会，培养学生具有社会责任感和时代精神。

（三八节，教师节，社会主义核心价值观）4.贯彻四字要求，扎实做好班级工作。

一是突出“全”字；二是突出“细”字；三是突出“严”字；四是突出“实”字。

即在评比上要敢较真，动真格。

5.政教处充分利用传统节日弘扬中华文化深刻内涵。

也把“三爱、三节”活动作为德育教育切入口，让学生树立勤俭节约意识，达到人人知“三爱、三节”，各个参与倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”，引导学生从小养成好习惯，树立远大理想，为实现中国梦而勤奋学习。

6.立德树人是我们的根本任务。

学校也利用开学典礼之机表彰优秀同学和老师，让全体师生心中用榜样，爱学习，爱老师，爱学校。

我校学雷锋活动已经成为媒体关注的焦点，连续两年都在进行报道，我们教育孩子人要有所敬畏，心中更要有榜样。

让孩子们爱党爱国爱家乡。

民族团结工作，我们利用条幅和板报进行宣传，形成民族团结一家亲的良好氛围。

扎实开展书香进校园活动，学校师生多人在此活动中获奖。

五聚焦课堂增效提质作为校长我深知生源是学校的生存线，而质量是学校的生命线。

我校的教学管理，以新、活、实的特点赢得了主管领导的高度评价。

1.强化过程督导。

教务处认真落实教研室下发的《中小学教学常规》，在严格执行中不断加以引导。

教学管理团队能做到常听课，将重点放在督查教师执行课程计划、上好常态课上。

通过看、听、问、查跟踪来教师工作状态和工作质量。

同时下校检查也做到了接力督导，不留死角。

2.指导教师业务。

学校管理看领导，教育质量看教师，一个学校的发展，凭借的就是团队的力量。

体现领导班子用心观察、耐心指导、诚心交流的“三心”工作特点，团队成员不求相同但求相融，建立一种“和而不同”的教学指导团队。

教务处能坚守教学一线，有课正常上，测试正常考，教案正常写，笔记正常批。

管理团队能沉下心来与教师共同探讨教学中存在的问题，尤其集备和评课。

我们一线教师已适应约课，并能主动参与组内教研课和跨学科听课。

3.教师能认真布置及批改作业，突出层次性，阶梯性，形式多样灵活，训练能力。

作文都要有二次批改，作业保质保量完成。

（作业批改有鼓励性语言和鼓励标志，数学作业本有改错区。

作业本留存完整。

确保课堂效果得到有效反馈。

）4.课改和教研工作。

立足校本教研，积极探索以研代训的思路，组织教师进行业务学习，学习教学前沿，立足于常态课研究，为教师业务提升提供方便，使全体教师从学习中获得收益，现在全学区各校教研氛围浓厚，达到真备，真研，真用。

上学期教务处组织教师基本功比赛，起到引领和激励作用。

5.加强领导、教师的培训。

（1）专题学习。

加强政治业务学习，雷打不动，隔周进行，通过培训来提高教师政治觉悟和业务水平。

同时也加强了教师的组内学和自学。

校本研修工作落到实处。

（2）跟岗培训。

今年根据上级安排外派教师参加了各级各类培训。

（3）网络培训。

我校通过国家教育公共服务平台和云平台，上传与教学相关经验材料，共享成果。

今年我校也尝试利用同频互动设备进行学区内两校课堂教学研讨交流，效果明显。

6.抓实教学质量。

教务处随机按学科抽测并按时开展月考工作，切实抓好命题和阅卷等环节，及时召开质量分析会，根据结果及时补缺提差。

学校为提高教学质量，实行领导包班制，以协管员身份深入各班，充分发挥协管员作用，帮助任课教师加强学生学业管理，效果明显。

现在也在进一步要求学生上课前准备好学习用具，努力向“入室即安静，莫扰读书人”靠拢，形成好习惯，带出好氛围。

7.组织开展学科活动和竞赛。

各学科教师每学期保证两次学科活动，要有主题，有内容，有材料，有实效。

我们也组织了师生硬笔书法比赛，教师粉笔字比赛，激发了学生写好中国字的热情和广大教师练好基本功的动力。

8.开展好读书，读好书活动。

学校组织开展好形式多样的读书活动，图书室借阅，班级分享，推荐书目。

我们营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，搭建平台，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。

教师每周五读书交流，学生利用班级微信群和学校大阅读群进行交流，影响很大，效果很好。

六和谐校园艺彩飞扬1.六一期间组织校园文化艺术节活动，活动内容丰富，活动效果显著，孩子们个性得以张扬，才艺得以展示，在自己的节日里找到了属于自己的那份童真和快乐。

2.我校为足球、书法特色学校，日常也高度关注足球进校园工作，全力支持体育教师做好学生常规训练，确保训练效果。

积极参加了淮北市现场书法赛，并取得了优异的成绩。

七、义教：教育均衡巩固提高今年义务教育均衡发展工作是我们教育工作重点。