小石潭记巩固练习
一、文学常识：
本文选自《__________》。

作者_________，字_____，河东人，____代文学家，“唐宋八大家”之一。

二、字词及课文翻译
㈠从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

1、解释词语：①篁竹________②珮、环____________③乐_________④下_________⑤尤_________
⑥冽___________⑦以为___________⑧以__________⑨坻____________
2、翻译句子：____________________________________________________________________
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㈡潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

1、解释词语：①可_______②许_____________③空_________④澈_________⑤布_________
⑥佁然_____________⑦俶尔______________⑧翕忽________________⑨相________________
2、翻译句子：____________________________________________________________________
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㈢潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势，不可知其源。

1、解释词语：①斗折______②蛇行_____________③明灭可见___________④犬牙差互______________
2、翻译句子：____________________________________________________________________
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㈣坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1、解释词语：①环合________②凄_______③寒___________④悄怆_______⑤邃_______⑥以__________⑦过______⑧清___________⑨居__________________10乃_________
2、翻译句子：____________________________________________________________________
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㈤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1、解释词语：①余________②隶而从_____________
2、翻译句子：____________________________________________________________________
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三、情境默写：
1、表现出流水声音清脆悦耳的是___________________。

2、写出树蔓相互缠绕下垂情态的是_________________。

3、动静结合手法写潭中鱼的敏捷的是___________________，___________________。

4、运用比喻来形容小溪的弯曲的句子___________________，___________________。

5、运用比喻来描写两岸凹凸不平，增加神秘色彩的是___________________，___________________。

6、含蓄地反映了作者寂寞的处境的句子是___________________，___________________。