幼儿园区域活动计划（第1周）
（2020～2021年上学期）
时间：2020年10月29日~2020年11月2日班级：大一班教师：***
区域名称
活动内容
及材料提供
活动目标
美
工
区
★家乡特色建筑（蛋壳、固体胶、土楼简图）
●手工高楼（各种盒子、彩纸、彩笔、剪刀、固体胶）
●家乡的土楼（纸张、卡纸、记号笔、固体胶）
●复习9以内的相邻数，进一步理解某数与相邻数之间的关系。
语
言
区
★故事讲述（相应的故事书及布偶）
●散文朗诵会（散文相应的图片和道具）
●图书欣赏（绘本Βιβλιοθήκη 书若干）★能够有表情、有节奏的表演。
●有节奏、有表演地进行朗诵。
●安静地欣赏图书。
操
作
区
★磨豆豆（泡好的豆豆、花生、石磨、碗、布、水、刷子）
●编制手帕（“手帕”、编织带）
★能按照蛋壳的深浅色粘贴土楼。
●能在盒子上进行装饰，做出不用的“高楼”。
●能画出土楼的不同特色，并复习粘贴技能。
数
学
区
手掌穿线（有孔的手掌、绳子）
●串项链（20个珠子和一条短线）
●插花（数字卡1-10、花瓶、彩色花朵若干）
★复习10以内的顺数和倒数。
●探索和发现两个两个、五个五个、十个十个数的方法。
●用画、剪等方法把人或物的影子留下，尝试自制物体的剪影。
观
察
与
推
进
美工区：随着美术区的材料逐渐丰富，幼儿的动手动脑能力越来越强，也越来越灵活，能将几种不同的材料分类使用，效果很不一样。不足之处在于个别幼儿有样学样，没有自己的创意，这需要老师多引导，让幼儿的作品呈现不同的风格。
备注：★为本周新增的内容●为区域原有的内容。
●拼图游戏（拼图玩具、拍摄好的拼图照片）
★会用石磨磨豆。
●编织带学习编织手帕，发展幼儿手上肌肉。
●学习细致观察照片并正确拼图。
科
学
区
★抓影子（小镜子）
●会变化的影子（手电筒、小玩偶、大纸箱、记录表）
●把影子留住（手电筒、剪刀、黑笔、粉笔、纸张）
★探究光的强弱与影子之间的关系。
●尝试探索光与物体的远近和影子之间关系，感受影子有趣的变化。