华南师范大学传播学2016年考研真题（回忆版）史论部分一、名词解释1、历史诗学2、拟态环境3、窄播4、火星人入侵地球5、想象的共同体二、简答1、报刊的社会责任论2、客观性原则3、人际传播的四个特点4、拉斯韦尔5W5、集合行为的特殊传播机制三、观点题1、交流（具体不记得）2、网络时代社会新关系新形态3、普罗大众都是演员，记者处于观众席最好的位置第一排，记者不是演员不知道后台发生了什么，但是当演员换场是能通过撩开的帘子偷瞄到后台四、论述1、新闻学与传播学的区别与联系2、对数据新闻的理解基础部分一、名词解释1、拟态环境2、全媒体3、互动营销4、沉默的螺旋5、把关人二、简答1、大数据对电视内容生产与媒介营销的影响2、新媒体应用在网络舆情中产生的问题以及解决对策3、媒介融合背景下纪录片的发展特点4、网络传播中意见领袖的作用5、自媒体背景下大学生媒介素养提升策略三、论述1、“互联网+”对电视媒体发展的深层意义提出“互联网+”电视媒体的发展策略2、突发事件（天津爆炸）中舆论环境的特点事件应对中政府信息传播策略3、“一带一路”为背景设计文化交流节目写出节目策划案和10秒的宣传片分镜头稿本2015年传播史论一、名词解释（6题）1、沉默的螺旋2、《纽约太阳报》3、媒介接近权4、《论出版自由》二、简答1、社会责任论2、议程设置理论3、简述批判学派及其主要流派4、社会公众理论的形成与演变，主要理论三、观点分析1、有学者认为......我们生活的符号空间与意义空间.......用相关理论分析此观点2、“国际流向的单向性”，大概讲的是大国向发展中国家实行文化产品倾销四、论述题1、香港占中事件中的新闻媒体的表现，说明新闻媒体应如何实现与社会发展的良性互动。
2、新媒体环境下，主流媒体应如何引导舆论，从受众、媒体和媒介三方面说明。
2014年初试传播史论一、名词解释1、每日纪闻2、马基雅维利3、李普曼4、精确新闻5、使用与满足二、简答题1、克罗奇的“一切历史都是当代史”的基本观点2、“东方化”的基本观点3、以前苏联为代表的社会主义国家传播制度的原则与规范4、内容分析研究的几大主要课题5、“上限效果假说”的主要内容三、观点分析题1、“不要对公共空间的微博寄予期待，关键在于个人和ZF的政治需要”2、“西方新闻网站与网民进行水平的公共沟通，中国新闻网站促使ZF与网民垂直的公共沟通”3、“中国的媒介市场化进行得不太顺利，有人认为，中国的媒介市场化轨迹一旦脱离ZF的控制，ZF就会将其拉回来”四、论述题1、大数据时代大众传播活动的特点2、用传播学分析国产动漫《喜洋洋灰太狼》《熊出没》等异军突起的原因传播业务一、名词解释1、新闻杂志类节目2、舆情分析3、大众传播与分众传播4、频道中心制与频道公司制5、二、简答题1、电视产业经营的特点？电视产业经营的发展战略？2、媒介技术与环境发生变化，电视媒体的特性发生什么变化？3、4、5、用最新理论和研究分析电视媒体对人的社会化的影响三、论述题1、（1）全媒体（2）电视媒体应如何应对传媒的社会化趋势？采取什么样的策略？（二选一作答)2、网络谣言传播的特点？各方应承担的责任？如何对国民加强媒介素养教育？3、2014年国产纪录片受到重视，广电总局要求各电视台每天至少保证30分钟的电视纪录片播出时间。
（1）就某电视台做一档国产纪录片节目的总策划书（2）写出一期节目的文本2012年初试传播史论一、名词解释（每个5分，共30分）1、共通的意义空间2、《威尼斯公报》3、印花税（Stamp Tax）4、《德拉吉报道》5、意见领袖6、使用与满足二、简答题（每个8分，共40分）1、简述哈特对于媒介系统的分类。
2、象征符的四大特点。
3、报刊的自由主义理论的主要内容。
4、尼尔波兹曼《童年的消逝》的主要内容。
5、麦克卢汉的三个媒介观及其主要内容。
三、观点题（每个10分，共30分）1、有人认为当今的新闻业的发展应该是由“开放性的新闻活动”来取代“新闻业”，前者强调的是“开放、广泛和自由……”，后者主要强调“垂直的把关机构的管理”。
请表述你对这种观点的看法。
2、有学者认为“1978年我国进行改革开发，新闻传播事业属于其中的一个重要部分，同时新闻传播事业的改革要和其他方面的改革向协调一致”。
请表述你对这种观点的看法。
3、有学者认为“传播来自于文化，传播反过来对自身形象和社会产生影响”。
请表述你对这种观点的看法。
四、论述题（每个25分，共50分）1、随着时代的发展，微博、博客等新媒体也相继产生，请结合时事热点来论述自媒体时代我国新闻传播事业的现状和未来前景。
2、请从政治、经济、文化三个方面来论述近代以来中国新闻传播事业的发展。
传播业务：一、名词解释（每个6分，共30分）1、声画合一与声画对位2、频道中心制3、满意度调查4、整合营销传播5、电视谈话节目二、简答题（每个12分，共60分）1、电视的传播特性。
随着时代的发展，电视的传播特性又有哪些新的发展。
2、综艺娱乐节目都有哪些类别。
广电总局颁布“限娱令”，各电视台应该对娱乐节目进行哪些调整。
3、广播电视的社会性质有哪些类别，请举例说明其特点。
4、作为电视受众的权利有哪些，电视媒介在消费方面给人们带来哪些影响。
5、举例说明我国电视产业的发展战略。
三、论述题（每个20分，共60分）1、请表述你对“三网合一”的看法以及“三网合一”会对我国的广播电视的发展带来哪些影响。
2、媒介素养主要内容涉及哪几个方面。
在泛媒介化的今天，传者和受者的界限越来越模糊，我国民众媒介素养的内容有了哪些变化发展。
请参考发达国家的媒介素养教育情况，来为我国的媒介素养教育的发展提供。
3、在我国十二五规划中，强调了文化产业的重要作用。
各省级电视台都相继推出相关节目，请以“文化创意产业”为主题，为电视专题系列报道《文化产业的今天和明天》，每期大约15分钟，写一个策划书，并为样片写文字稿本。
（具体采访对象，拍摄细节自拟）2010年初试传播史论：名词解释热媒介传播群体感染CIS拟态环境简答象征符的四大特点人际传播的四大特点集合行为发生的三个条件谈谈知晓权民主参与理论观点题有人认为在口语和文字传播时代知识的获得主要问题在于信息的保存，而从印刷时代开始知识的过程关键是在于创新和改革有人说中国的传媒研究不仅要看到传媒中的中国，也要看到传媒背后的机制有人认为互联网时代受众越来越碎片化，信息贫富差距越来越大论述谈谈你对新中国60年来新闻事业发展时代脉络的了解就你熟悉的躲猫猫，俯卧撑，草泥马等网络热点词谈谈网络时代公众话语关心的问题，产生的原因以及带来的社会影响。
传播实务名词解释视觉暂留镜头语言非语言符号数字移动电视填空数字电视的三种传送方式电视节目制作的三种方法广播电视业的三种规范电视节目中最重要的类型简答谈谈内容规制谈谈你对ENG和SNG的认识网络电视的优势和存在的问题电视的声画关系实务题写一个亚运会志愿者培训的节目策划方案以及节目制作的过程和每一阶段的主要任务内容根据我国公众目前的媒介素养现状试制定一个利用手机媒体提高公众媒介素养的策略并分析其可行性简答：谈谈受众对媒介活动的社会监督控制的四种主要手段。
其中，“知晓权”是名词解释。
其中，躲猫猫···问网络民意的关注点表达形式等。
传播史论，名解5…/题简答8分/题观点12/题传播业务实务题一共63分，2004年传播业务一、名词解释(每题8分，共40分)大众传媒受众媒介素养马莱茨克模式BBC二、简答题(每题15分，共60分)1、简述皮下注射论。
2、简述媒介与受众的关系。
3、简述定量分析方法的内容。
4、简述电视的消极影响。
三、论述(每题25分，共50分)1、试述如何建立有中国特色的媒介素养教育理念。
2、试分析网络电视发展的现状及特色。
一、名词解释(每题10分，共60分)组织传播卢因沉默的螺旋理论免疫效果认识连贯论拉斯韦尔一、简答题(每题15分，共60分)1、传播学诞生的主观条件和客观条件是什么?2、传播学在中国的发展历程如何?3、大众传播的功能有哪些特点?4、麦克卢汉的“媒介即讯息”的论点的主要含义是什么?二、论述(每题15分，共30分)1、人类传播活动和传播媒介的发展经历了哪些主要阶段?2、传播学批判学派与传统学派的根本差异表现在什么地方?2005年传播业务一、名词解释(每题8分，共40分)网络素养选择性接触大卫.帕金翰约翰.庞杰特即时现场传播二、简答题(每题20分，共60分)1、简述马斯特曼的思想。
2、什么是媒介内容倾向?3、什么是非语言符号?它分为几类?三、论述(每题25分，共50分)1、论述媒介素养教育的对象与特征。
2、请你结合当今实际谈谈广播电视越境传播的影响。
2005年史论一、名词解释(每题10分，共60分)邸报《京报》《新青年》左联塔斯社标记传播一、简答题(每题15分，共60分)1、先秦及其以前的传播手段主要有哪些?2、什么是“珠江模式”?3、人类传播活动经历了哪些阶段?4、何谓“三社四边”协定?二、论述(每题15分，共30分)1、试述中国的印刷术发明对印刷传播发展的贡献。
2、当前世界上广播电视管理体制有哪些?并加以分析比较。
2006年传播业务一、名词解释(每题8分，共40分)两级传播第四媒体光效语言马尼托巴媒介素养协会ABC二、简答题(每题20分，共60分)简述安大略媒介素养的主要理论。
简述媒介素养教育经历的三个阶段。
简述电视传播的功能。
、三、论述(每题25分，共50分)1、中国13亿人口中有9亿农村人口，他们是推广媒介素养教育中的重要部分，结合实际谈谈农村媒介素养教育的工作内容和注意的问题。
2联系实际，论述广播电视的地位和影响，并分析其发展趋势。
一、名词解释(每题10分，共60分)传统学派霍夫兰反馈抽样调查法隐功能《权力的媒介》一、简答题(每题15分，共60分)1、传播学在中国的发展历程如何?2、控制传播媒介有哪几类基本形态?3、麦克卢汉是如何给传播媒介分类的?4、大众传播的受众有哪些特点?二、论述(每题15分，共30分)1、大众传播不同于人际传播的特点是什么?2、论述传播学的现状与发展趋势。