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今天我是升旗手阅读题及答案

今天我是升旗手阅读题及答案第一篇:今天我是升旗手阅读题及答案《今天我是升旗手》这是一个善良的世界。

一群临近毕业的阳光的男孩女孩们,用爱的双眼观察着世界,用爱的体验感知着世界,更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。

书中的主人公——肖晓,他出身于军人家庭,从小崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。

他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。

他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

一、填空。

1、肖晓和爷爷奶奶在(王朝)饭店吃的喜酒。

2、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用(三轮车)把她送到医院的。

3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是(教育杂志)。

4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着(7路车)含义。

5、肖晓去北京前,包郝给他(五十元钱)。

6、肖晓回到家,写了大约(1500)字的检查。

7、三月份的爱鸟周,六(4)班一共办了(17)张的《爱鸟报》。

8、肖晓在放学路上买了一只小狗,他用(.旅游鞋)和小贩交换小狗的。

9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是(5月31日)。

10、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是(远阳巡航舰模型)。

11、怀娃是(希望)小学的学生。

二、选择题。

1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在(B)A、语文课下课B、活动课下课C、美术课下课2、空中索道站指的是(C)A、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为(C)?A、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是(B)?、7∶40B、7∶50C、8∶005、肖晓的父亲的军衔是(C)?A、少校B、中尉C、中校6、巴顿的父亲的是(A)?A、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板7、烹饪课上,巴顿小组做的是(A)?A、红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤8、剖鱼的第一个步骤是(B)?A、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃9、作文《同在蓝天下》的作者是(C)?A、肖晓B、巴顿C、金铃10、肖晓自制名片的身份是(B)?A、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(×)1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。

(×)2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。

(×)3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后,他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。

(×)4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。

(√)5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。

(√)6.林茜茜当升旗手的时候,老师安排马驭和李立伟当护旗手。

(√)7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。

失主是一个外地采购员,来南京办事的。

(×)8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。

(√)9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。

(×)10.为了帮林茜茜筹集钱,肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家服装店应聘当推销员。

第二篇:今天我是升旗手阅读题[推荐]《今天我是升旗手》阅读测试题一、填空。

1、肖晓和爷爷奶奶在()饭店吃的喜酒。

2、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用()把她送到医院的。

3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是()。

4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着()含义。

5、肖晓去北京前,包郝给他()。

6、肖晓回到家,写了大约()字的检查。

7、三月份的爱鸟周,六(4)班一共办了()张的《爱鸟报》。

8、肖晓在放学路上买了一只小狗,他用()和小贩交换小狗的。

9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是()。

10、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是()。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在()?A、语文课下课B、活动课下课C、美术课下课2、空中索道站指的是()。

A、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为()?A、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是()? A、7∶40B、7∶50C、8∶005、肖晓的父亲的军衔是()?A、少校B、中尉C、中校6、巴顿的父亲的是()?A、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板7、烹饪课上,巴顿小组做的是()?A、红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤8、剖鱼的第一个步骤是()?A、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃9、作文《同在蓝天下》的作者是()? A、肖晓B、巴顿C、金铃10、肖晓自制名片的身份是()?A、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

()1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。

()2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。

()3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后,他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。

()4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。

()5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。

()6.林茜茜当升旗手的时候,老师安排马驭和李立伟当护旗手。

()7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。

失主是一个外地采购员,来南京办事的。

()8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。

()9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。

()10.为了帮林茜茜筹集钱,肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。

附:《今天我是升旗手》阅读测试题答案一、填空。

1.古都饭店2.救护车3.教育杂志4.7路车5.五十元钱6.1500 7.178.旅游鞋9.5月31日 10.远阳巡航舰模型二、选择题。

1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.A8.B9.C 10.B三、判断题。

1.2.3.4.8错其余全对1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在()?A、语文课下课B、活动课下课C、美术课下课2、空中索道站指的是()?A、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为()?A、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是()?A、7∶40B、7∶50C、8∶005、肖晓的父亲的军衔是()? A、少校B、中尉C、中校6、巴顿的父亲的是()? A、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板7、烹饪课上,巴顿小组做的是()? A 红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤8、剖鱼的第一个步骤是()? A、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃9、作文《同在蓝天下》的作者是()? A、肖晓B、巴顿C、金铃10、肖晓自制名片的身份是()?A、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席11、肖晓和爷爷奶奶在()饭店吃的喜酒?A、王朝饭店B、古都饭店12、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用()把她送到医院的?A、自行车B、三轮车C、救护车13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是()?A、教育杂志B、时装杂志C、美容杂志14、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,一共筹到了()元。

A、632元B、600元C、523元15、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着()含义? A、七点钟B、七块钱C、七路车16、肖晓去北京前,包郝给他()?A、五十元钱B、一张地图C、一张车票17、肖晓回到家,写了大约()字的检查? A、1500B、1000C、50018、三月份的爱鸟周,六(4)班一共办了()张的《爱鸟报》?A、10B、16C、1719、肖晓在放学路上买了一只小狗,他用()和小贩交换小狗的?A、汽车模型B、闹钟C、旅游鞋 20、肖晓买了小狗以后,将小狗放到()养着。

A、自己家里B、巴顿家C、学校食堂后面的一个院子里21、青山希望小学来到光明小学参观的日期是()?A、5月1日B、5月31日C、6月1日22、肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是()?A、肯德基汉堡包B、远洋巡航舰模型C、航模杂志23、肖晓的两位中学好朋友是()和()。

A、巴顿B、金领C、怀娃24、《今天我是升旗手》这本书的作者是()。

A、黄蓓佳B、张天翼C、郑渊洁二、阅读后判断(30分)()1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。

()2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。

()3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后,他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。

()4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。

()5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。

()6.林茜茜当升旗手的时候,老师安排马驭和李立伟当护旗手。

()7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。

失主是一个外地采购员,来南京办事的。

()8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。

()9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。

()10.为了帮林茜茜筹集钱,肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。

第三篇:今天我是升旗手《今天我是升旗手》读书交流会阜宁县罗桥中心小学薛仕美交流目标:1、通过交流使学生了解小说内容,在故事中体会人物的特点,激发读书的兴趣,培养良好的读书习惯。

2、升华小说主题,使学生明白有理想并坚持不懈,理想就能实现。

交流过程:一、谈话导入。

1.导读推荐,引入交流话题。

这是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。

主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。

他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,为此他不断地努力着……这本书就是——(引读:《今天我是升旗手》)2.宣布交流方式,明确比赛规则。

以小组形式进行,小组成员每成功发言或回答问题一次,可获得一枚读书卡,最后统计小组获得读书卡总数最多的小组获得“书香小组”称号,小组所有成员每人奖励一份神秘礼物;获得读书卡最多的个人获“读书之星”称号,同时奖励一份神秘礼物。

二、第一关:知内容1.请用简洁的语言介绍这部小说的主要内容。

2.指两三名学生回答:整部小说主要讲了肖晓经过自己的努力,在邻近毕业的时候,终于当上了升旗手。

3.评价小结读书方法:读书前可以先读内容简介或前言等了解一本书的主要内容。

三、第二关:识人物。

1.书中塑造了许多个性鲜明的人物形象,老师给他们制作了人物名片,可是忘记了写上名字,现在就让我们猜猜猜。

2.出示人物特点,猜人物。

3.聚焦“肖晓”。

⑴过渡:看来大家对这些人物和他们的故事很熟悉,相信对这部小说的主要人物肖晓一定更熟悉。

肖晓给你留下了怎样的印象?请结合具体的故事谈一谈。

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