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广东省东莞市中堂星晨学校2020-2021学年七年级上学期期末模拟生物试题

广东省东莞市中堂星晨学校【最新】七年级上学期期末模拟生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下各组中全部属于生物的是()A.克隆牛、珊瑚、电脑病毒 B.试管婴儿、转基因牛、松鼠C.智能机器人、流感病毒、月季 D.恐龙骨骼化石、土壤、蘑菇2.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A.③⑤B.①②C.①②④⑥D.②④⑤⑥3.沙漠中的仙人掌的根扎得很深,是因为那儿缺少()A.动物B.阳光C.温度D.水4.下列可以成为一个生态系统的是()A.一片森林中所有的树B.一个池塘中所有的生物C.一片麦地D.一片草地上的阳光、土壤和空气5.有一显微镜,其目镜上标有10×字样,物镜上标有40×字样,则该显微镜的放大倍数是()A.10倍B.40倍C.400倍D.50倍6.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水,然后再轻轻地盖上,其主要目的是( )A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止实验材料移动C.增强透明度D.防止水溢出7.细胞膜的主要功能是A.保护和控制物质的进出B.进行光合作用的场所C.决定生物的形态特征和生理特征D.保护和支持8.菜农卖菜时,不时地往青菜上洒水,以便保持青菜新鲜,此方法的原理是()A.蒸腾作用 B.呼吸作用C.光合作用 D.细胞吸水与失水9.绞股蓝在日本被称为“福音草”,被美国称为“绿色金子”,在新加坡、马来西亚被称为“健美女神”、“百病克星”,在我国有“东方神草”、“南方人参”等诸多的美誉.你推测一下控制绞股蓝中的药效成分的物质应该主要存在于什么()中.A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁10.下列几种生物中,不具有细胞结构的是()A.B.C.D.11.下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物12.细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。

以下植物有根、茎、叶分化的是A.海带B.水绵C.发菜D.蕨菜13.雪松和豌豆的主要区别在于雪松是()A.常绿B.有果实和种子C.没有果实和种子D.有种子但没有果皮包被14.“李氏果”是科学家在我国辽宁首次发现的迄今最早的双子叶被子植物化石。

判断“李氏果”是被子植物的主要依据是()A.有根、茎、叶的分化B.根、茎、叶中有输导组织C.能产生果实和种子D.种子是由胚和种皮构成的15.下列食物中不属于变态茎的是()A.马铃薯B.藕C.荸荠D.萝卜16.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因17.东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂。

下列有关向日葵的叙述,错误的是A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B.一粒葵花籽是向日葵的一个果实C.一个葵花花盘是由多个花组成的花序D.向日葵的种子空瘪是由于传粉不足18.用盐腌菜,菜发生的变化是A.细胞吸水,菜硬挺B.细胞吸水,菜软缩C.细胞失水,菜硬挺D.细胞失水,菜软缩19.“有收无收在于水,收多收少在于肥”.这句农谚说明了植物生长需要()A.水B.无机盐C.水和无机盐D.水和维生素20.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其主要目的是()A.增加菜的重量B.使青菜干净C.有利于蔬菜的水分散失D.补充水分,使蔬菜保持新鲜21.根将水分吸收到体内的顺序是()①导管②土壤溶液③成熟区表皮细胞以内各层细胞④根毛细胞A.①②③④B.②④③①C.②③④①D.③②④①22.取一段带叶的植物枝条,将下一端插入滴有红墨水的水中,过一段时间枝条的一部分变红了,变红的部位是()A.韧皮部B.形成层C.筛管D.导管23.剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是()。

A.导管B.筛管C.形成层D.表皮24.(2014秋•连云港期末)绿色植物的蒸腾作用可以()A.降低叶片表面和周围环境的温度B.增加空气湿度,有利于形成降雨C.促进根对水和无机盐的吸收D.以上三项都是25.在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。

这种“气肥”实质上就是()A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳26.下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气27.“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是A.储备光合作用的原料B.提高光合作用的产量C.消耗叶片的叶绿素D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗28.从超市买来的苹果用保鲜袋装起来,可以延长储存时间,主要原因是()A.减少损坏B.降低了蒸腾作用C.抑制了呼吸作用D.保持了温度29.我国北方农村常将马铃薯贮存在地窖中,进入地窖取物前,一般要点蜡烛,看蜡烛是否会熄灭,这一做法的主要目的是()A.测地窖中的湿度B.测地窖中一氧化碳的含量C.测地窖中氧气的含量D.照明30.在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④尽量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④31.有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述,不正确的一项是()A.绿色植物促进生物圈的水循环B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.绿色植物是生物圈中的生产者D.绿色植物只会释放氧气,从不会消耗氧气32.“低碳生活”除了节能减排,还需要大力植树造林,而我国早已将每年的()定为“植树节”:A.3月15日 B.3月12日 C.5月12日 D.12月9日33.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。

下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是A.大力开垦荒地,发展农业B.进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草D.进一步加大城市化建设力度34.下列概念图正确的是()A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④35.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥36.玉米种子的营养物质主要贮存在()A.胚B.子叶C.胚乳D.胚和种皮37.苹果的果皮、果肉、果肉间的筋络分别属于哪几种组织?()A.保护组织、营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织、输导组织C.输导组织、营养组织、保护组织D.保护组织、机械组织、输导组织38.边长分别为下列数值的四个立方体中,其表面积与体积之比最小的是()A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm39.下列结构属于器官的是A.一片西瓜瓤B.一颗西瓜子C.一块西瓜皮D.一株西瓜苗二、综合题40.美国格里芬湖美洲短吻鳄大批神秘死亡,科学团队经过6年时间的调查才了解真相。

人类活动和农业生产使湖水富营养化,致使蓝藻大量繁殖、疯狂生长,导致大量的水生植物、鱼类死亡,水质恶化;只有美洲真鰶喜欢这种环境,短吻鳄长期的单一以美洲真鰶为食,会造成维生素B1缺乏,进而损伤了大脑导致几百条短吻鳄死亡。

下图是格里芬湖生态系统食物网示意图,请据图分析回答以下问题:(1)短吻鳄是这个生态系统中的顶级________,不能自己制造有机物,需要摄食从食物中获取物质和_______________。

(2)水质恶化是生态因素中的____________因素。

(3)图中共有________条食物链,请写出一条最长的食物链________。

(4)格里芬湖生态系统遭到破坏,说明生态系统的_____________能力是有限的;其中最根本的原因是___________________造成的。

41.如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:(1)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是_____内遗传物质的复制.(2)图中③④过程表示____.癌细胞是一种失去控制的_____,2009年诺贝尔生物学奖获得者发现端粒酶在支撑癌细胞“疯长”,进而用于治疗癌症.(3)通过图中③④过程可以看出,细胞______是组织形成的必需过程.(4)小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究.番茄由小长到大,细胞数目增多是由于_____的结果.番茄在构成植物体的结构层次中属于_____,她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于____组织,表皮以内的部分主要是_____组织.参考答案1.B【解析】试题分析:克隆牛具有生物的特征,属于生物;珊瑚、电脑病毒不具有生物的特征,不属于生物;试管婴儿、转基因牛、松鼠具有生物的特征,属于生物;流感病毒、月季具有生物的特征,属于生物;智能机器人不具有生物的特征,不属于生物;恐龙骨骼化石、土壤不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇具有生物的特征,属于生物。

考点:生物的特征。

2.A【分析】此题考查的是人类活动与生态环境的关系;保持生态平衡的重要意义。

【详解】①围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,围湖造田往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能,围湖造田使水禽赖以生息的环境遭到破坏,使水生动、植物种类发生变化,有些种群几乎绝迹。

②排放污水人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调。

④焚烧垃圾生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染。

⑥喷药灭虫喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染。

不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类;因此这些活动都会对生物圈造成不利的影响。

而③植树造林、⑤养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。

综上所述只有③、⑤不会对生态系统造成破坏。

故选A。

【点睛】保护环境人人有责,掌握相关措施是解题的关键。

3.D【分析】在生态系统中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。

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