教案学生活动范文
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科
书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编
辑的教案学生活动希望能帮助到你！
（一）活动目标：
1、了解学生证的意义利用身边的物品设计未来的学生证
2、通过设计学生证能大胆展示自己的创意
3、同伴之间能互相交流、合作分享创造的快乐
（二）活动准备：
1、学生证
2、水彩笔、制作材料等
（三）活动过程与实录：
1、活动过程
（1）了解学生证的意义
（2）展示自己的创意
（3）申请专利
2、活动实录
（1）调查访问
教师事先联系小学生、教师、校长与幼儿一起进行调查、访问
工作了解学生证代表的意义通过调查访问幼儿知道了：学生证是由姓名、年龄、学校三部分组成它是学生在校活动的通行证
（2）设计学生证
认识了学生证的意义以后教师指导幼儿为自己设计学生证刘笑小朋友设计了太阳学生证太阳一边是黄色的电风扇小学生热了就轻轻一动电风扇会自动转送出凉风张潇说：“我的是五星学生证黄色是表示如果你想要一件东西只要轻轻一摸便会马上给你变出来绿色可以帮助你写作业……”幼儿的想象力、创造力超出了教师的预料教师和幼儿一起将他们设计的学生证放在展览区利用家长开放时间展示给参观的家长幼儿在教师、家长的肯定中得到了自信
（3）推荐学生证
教师与幼儿一起带着设计的作品来到校长室他们争先恐后地向校长介绍自己设计的学生证校长对孩子们的想象力、创造力、表现能力赞口不绝
（四）活动反思：
此次活动促使幼儿进一步的去接触小学生幼儿的交往能力有了很大的提高在活动中孩子们能大胆地将自己作品推荐给校方
一、活动的目的：
1、端正复习阶段的学习态度用刻苦勤奋的态度来对待学习
2、能够在复习阶段不打疲劳战进行科学、有效的复习
二、活动过程：
1、导入：一个学期很快就接近尾声了一个学期的学习也只差一步了那就是好好复习那么我们是不是用上很多很多的时间就能在期末取得好成绩呢那也不上这还需要有科学的复习方法
2、请学生组成四人小组向组内小朋友说一说自己是打算如何开展复习的
3、请几位学生谈一谈自己的复习方法
4、对上述几为学生的复习方法展开讨论他们中的些方法我们确实可以用的些还需要改进
5、讨论交流
6、归结在复习阶段开展有效的复习的方法、方式。