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第6章-电视节目脚本创作-1
文学脚本是电视分镜头脚本的基础。电视文学脚本并不 以供读者阅读为创作目的,它主要是供电视台拍摄而最 终体现在屏幕上。可以说,它是旨在供导演选择的介于 文学与电视之间的一种特殊样式。 导演将事先构思好的文字脚本再按照拍摄时的要求改成 分镜头脚本,电视节目的摄制需要以分镜头脚本为依据, 它不仅是电视节目制作的前期工程程序,而且也是电视节 目创构的“蓝图”与“灵魂”。
指的同一个主题 ,再把各个方面的内容串在一起,连接在一 起构成一个整体。
3.复线式。
把不同的线索或两条相互对立又相互关联的内容组织在一个层次 里面,用冲突或对比的方法,冲撞出主题意义。复线式结构可以 产生很有寓意的节目。
4.漫谈式。
指以作者的目光为线索,看到那儿谈到那儿,相当于人们置身在 生活当中用自己的眼光观察生活一样,真实、亲切。大量的旅游 节目和一些采风节目都采取这样的形式。
5岁 10岁 15岁 20岁 红蜻 蜓
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
一、拍摄提纲的写作
拍摄提纲也叫内容提纲,它是一种介乎与文学稿本(非新闻类的文 学稿本也叫文学剧本)和分镜头本之间的文体,在现场拍摄中,一 般要依据拍摄提纲来拍摄,在现场实况直播中导播也要依据拍摄提 纲来切换镜头。电视节目拍摄不一定需要脚本和分镜头本,但一般 都需要拍摄提纲。 拍摄提纲是对未来电视节目内容的大致安排,是编导对拍摄地点、 拍摄内容和主要构成所做的设计规划,在拍摄现场编导也会随着事 件的发展变化来进行切合实际的调整,所以,完成的作品与最初的 提纲设计会有所差别,甚至完全不一样。 拍摄提纲为摄像师和其他工作人员在创作方向提供指引,为摄像师 和后期编辑的再创作提供了空间。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
二、文字脚本的格式与编写
电视脚本是用文字来讲述未来电视节目的基本内容,电 视脚本由画面和文字说明(解说词)两部分组成,画面 内容既可以是大致的提示,也可以是具体描述;文字说 明则是对画面内容的说明、补充或延伸,还包括人物的 采访语言等。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
地点:昆仑山深处山谷。 时间:每星期二下午由山里运出 运载:骆驼队,毛驴队。 表现中心:玉石出昆仑。 影片上文:莽莽昆仑山川大势。 影片下文:玉石加工及雕刻。 风格基调:艰难、缓慢、深沉、原始。
这个粗线条的提纲只是提供一个创作的方向。在具体拍摄时,根据 拍摄提纲和实地情况对镜头的景别、顺序等进行具体设计。
1再现阿十妹的赶马生活 2 鹤庆养马场 3 见证人 章天柱访问 4 马店老板的后裔 王阿妹访问 5 茶马驿站 松桂
茶马古道之繁荣
历史上的辉煌与现如今的开发与保护相应得彰,沉寂了百年的沙溪,在2004年 又迎来了一次热闹的场面,寺登街的居民面对着这样的变化,是怎样一种心态? 以什么样的态度去迎接这样的变化?
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第二节 电视脚本的结构类型
(2)空间性结构是按照事物发展的空间变化组织材料。 (3)认知性结构是以认识事物的顺序来安排层次。该方式往往 以内容的深入程度为顺序,内容意义逐渐由浅入深,反映作者对 事物的认识逐渐由表面到本质的过程,如层层剥笋,不断深化主 题。
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第二节 电视脚本的结构类型
2.解析式。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
②段落式
把影片要表现的主要内容按结构层次的发展排列出来,简要交代画面内容、 采访和以及对画面内容的说明等。 下面是《茶马古道》部分拍摄提纲: 古道侠女---阿十妹
阿十妹是大理州鹤庆县人,上个世纪三四十年代行走在茶马古道上,多次从普洱 茶原产地思茅起程直到拉萨,总行程达到七十二万公里,由于她的传奇一生在民 间传为流传,代表了赶马人的生活。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
另一种是画面与解说词上下分开写,先写一段画面,然 后空一行写解说词,接着空一行再写画面,空一行再写 解说词,画面与解说穿插进行。
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第二节 电视脚本的结构类型
结构是用来解释电视节目脚本的组织形式和连接方法。 文字脚本中有开头、转接、结尾,内容需要有先后顺序, 在整体上,何处伏笔和呼应、在什么地方展开、何处达 到高潮、结尾采用何种形式等都需根据主题表现的需要 来加以布局,从而体现出完整和谐、编结有序、形式统 一、表现生动的结构。
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第二节 电视脚本的结构类型
5.板块式。
用几大块相连的内容并列在一起,每块都有自己的发展线索,但 都从一个基本点出发,综合表现一个总的题目,不大注意表面的 逻辑关系和形式的完整性。这种方法尤其对栏目策划很有用。 《东方时空》子栏目包括《时空连线》、《百姓故事》和《东方 之子》 《快乐大本营 》科学实验站、天才笨笨碰 、明星访谈等
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分镜头脚本
镜号 镜头运动 景别 时间 画面内容 音效 1 推 全景 3 小女孩蹒跚走向衣柜打开门 高跟鞋出现在她头顶上方 2 切 特写 2 一双精致优雅的高跟鞋 3 化,拉 特写 2 高跟鞋渐渐化入女孩的眼中…… 近景 4 切 全景 2 小女孩赤脚旋转 5 下移 近景 2 小女孩赤脚旋转 6 推移 近景 2 穿红鞋的小女孩在水洼边旋转奔跑 7 拉 全景 2 穿红鞋的小女孩在水洼边旋转奔跑 8 推移 全景 2 穿白色舞鞋的小女孩芭蕾中旋转起舞 9 下移 近景 2 穿白色舞鞋的小女孩芭蕾中旋转起舞 10 推移 近景 3 穿着高跟鞋的女人在T台旋转走步 11 拉 全景 2 闪光灯下小女孩蜕变成成熟稳重的女模特 闹铃 12 切 中景 2 母亲打开房门,看见小女孩穿着自己的高跟鞋 13 下移 特写 2’ 小女孩的小脚套在母亲的高跟鞋中…… 塑造未 来 字幕
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第二节 电视脚本的结构类型
电视节目的结构方式主要有:递进式、解析式、复线式、 漫谈式、板块式以及情节与细节。
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第二节 电视脚本的结构类型
1.递进式
按照事物发展或者人们认识事物的逻辑顺序来安排层次,这种方 法有明显的发展线索,循序渐进、层层递进。
一般包括时序性结构、空间性结构和认知性结构。
(1)以时间的结构易于拍摄制作,观众也易于理解,这特别适 于一些历史、自然地理的专题节目,按照时间顺序、春夏秋冬、 历史顺序、生命周期、采访的先后顺序安排材料,给人结构分明、 条例清楚之感。 按照事情发展的时间次序进行报道,观众希望完整了解整个事情 的发展全貌,这特别适于对那些重大题材的报道,比如, “卫 星发射”、汶川大地震、奥运会、建国60周年大阅兵,等等。
1喜洲古城和马帮商号 2沙溪古镇寺登街: 3 赶马人李德铭访问
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
拍摄提纲撰写时,既要对节目内容进行选择,也要形成 节目的大体段落层次和框架。这样的提纲虽然简单,但 为拍摄提供了较完整的内容基础。而且能够较清楚地表 达出作品结构层次的发展。 拍摄提纲的创作要提纲挈领,抓住根本,不能太细、太 长,面面俱到,一般情况下,提纲设计的越具体,它脱 离实际的主观程度越高。在拍摄提纲里,还应该出现叙 事结构和镜头拍摄提示。如对故事该怎样开头?怎样结 尾?怎样起承转合?镜头该怎么拍?哪些是属于空镜头 能解决的?哪些还需要情景再现?
一是摄制者对突发的事件有生活的基础; 二是对突发的事件有足够的认识能力和丰富的知识; 三是摄制者必须有娴熟的设备操作技艺和丰富的节目工作经验。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
2.提纲式脚本
提纲式脚本是以最简练的文字形成的一种电视节目脚本。提纲式 脚本很简略,对所表现的事物常常只列几条提纲。这个提纲,或 是记载拍摄方案步骤的框架,它对电视节目材料的组构起着原则 指导作用。提纲式脚本虽然文字十分简略,有时只列几条甚至只 写几个重要的提示词,但它却具备了内容表现的核心思想,是节 目摄制的重要依据。 由于提纲式脚本的内容具有不周全性,所以它也同时具有一定的 即时应变性。在具体摄制实施过程中,摄制人员需要以此为基础 进一步对其补充、完善,以充分发挥现场拍摄时的能动作用。
电视节目文字脚本的常用格式有以下几种。
1.腹稿
腹稿,确切地说就是没有文字的稿,对事件的认识、材料的组织、 摄制的方案等一系列准备工作,都要求在极短的时间内通过摄制 者的思维构成,这需要节目工作者有极为敏捷的反应速度。 通过即时构思的腹稿来拍摄电视节目,客观性很强,反应也最快, 但是它必须具备这样几个条件才能成立:
影视编导
第六章 电视节目脚本创作
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教学目的和要求:
目的:了解拍摄提纲的写作;掌握分镜头脚本的创作要 点。 要求:熟悉文字脚本的写作格式与创作要点;掌握分镜 头脚本的写作格式与填写方法。
教学重点和难点:
重点:认识分镜头脚本的性质与作用 难点:结合电视节目制作实例,阐释镜头的含义、类别 与作用。
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脚本分文学脚本和导演分镜头脚本两种。
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
3.对应式脚本
对应式脚本是电视节目中最常用的一种脚本格式。对应式脚本有 两种格式: 一种是画面与解说词左右分开写,左边写画面内容,右边写解 说词,中间竖线隔开,一般来讲,画面内容不要求写出每个镜头 的详细内容,但每一段画面与解说要互相对应,然后用一横线隔 开或空一行再写另一段内容。
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文学脚本
人物:5岁小女孩,母亲 格调:绚丽,梦幻
1.伴随着音乐,画面中,5岁的女孩打开母亲的衣柜,一双精致 梦幻的高跟鞋吸引了她全部的注意。 2.高跟鞋映入女孩的眼帘,她在原地旋转,成长。5岁,赤脚; 一转眼10岁,穿着小红鞋四处奔跑;15岁,芭蕾舞中翩翩起飞, 她娇小的双脚上是一双雪白的芭蕾舞鞋;20岁,T台闪光灯咔嚓 咔嚓,一双红色精致的高跟鞋脱颖而出。 3.闹铃声响起,一切回到原点。母亲推开门看见小女孩小小的脚 丫套着精致的高跟鞋,原来这一切都是小女孩的梦境。 4.画外音:【广告语:塑造未来,红蜻蜓„„】
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第一节 拍摄提纲和文字脚本创作
根据题材内容的不同和个人爱好的不同,拍摄提纲的写 作也会或详或略,没有统一的格式和方法,这里介绍常 见的几种: