• 写文章的方法是多种多样的。你还可以借助一件小物品来 展开回忆，通过一件事情来写出亲情或母爱。比如一件衬 衫、一双手套、一条围巾等等。 • 要想把文章写具体，最主要的方法就是要学会描述生活细 节。比如你要写：‚妈妈看着我。‛这样的句子就不具体。 妈妈怎样看的，眼神有哪些细微的变化呢？如果这样描述 就具体了： • 妈妈的目光滑向了我的嘴唇，她的眼角微微湿润了，我知 道她一定是想起了在我童年时对我犯的错了。 • 妈妈的目光滑到了我的鼻子上，她的嘴角微微翘起，我知 道她是为我从她那儿复制的高鼻梁得意。 • 妈妈看着我越来越漂亮，欣慰地笑了。
快给我吃了药，又拿来湿巾敷在我头上，把我紧紧地搂在 怀里。 早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我 醒了，她微笑着问我：‚好点了吗？‛我望着妈妈那和蔼 的面容，点了点头，激动地说：‚好多了！妈妈，谢谢你 ……”我鼻子一酸，再也说不下去了。 想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只 有妈妈好》，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而， 我将怎样报答母亲的恩情呢？ 把这样的小事情具体描述出来，就是好文章了。首页请看下面的一篇小文章：
母爱 我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。 一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来， 悄悄地把 她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一 点，作业才做完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我 的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头扑在妈妈的怀 抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。妈妈轻 轻地说：‚快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。‛躺在床上， 我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。 妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往中。 那是夏天的一个夜晚，我从梦中醒来，感觉很不舒服， 浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发 烧了。我连忙爬起来，哭叫道：‚妈妈，我发烧了。‛妈 妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头， 接着很
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例文二：
我给妈妈剪指甲 再过几天就是‚三八‛妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮 妈妈干一件有意义的事。 放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？ 家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。 我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神 秘地对妈妈说：‚今天我要帮你做件事！‛‚你要帮妈妈做什么？‛ 妈妈问。‚等会儿你就知道了。‛我说。 我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：‚妈妈，我 要帮你剪指甲。先来洗手。‛妈妈惊讶地说：‚今天怎么了？太阳从 西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！‛说完，妈妈乖乖地把手 放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的， 串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：‚你的手，怎么这样 呢？不像我的手白白的、滑滑的。‛妈妈微笑着说：‚我的傻女儿， 妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变‘老’了。‛ 听了妈妈的话，我懂了：‚现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？ 为了让我读上这所市里一
怎样爱父母
讨论交流： ① 不会向父母表达爱，怎么办？ ② 自己想向父母表达爱，但父母 不同意怎么办？ ③如父母不在了或父母不在身边， 你应该怎么办？
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①要把事情的前因后果写清 楚。 ②要注意把事情经过写具体。 人物是怎么说的，怎么做的， 神态有什么变化，心情有什 么变化等，要写具体，力求 写得活灵活现。 ③结尾要自然，要写出自己 的真情实感。
• 如何写好开头和结尾 好文章必然要有一个好的开头和结尾。下面我给大家提示 几个小窍门。 • 开头的小窍门 • 1．开门见山法。如： 每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我便不由自主地想 起了我那爱我的妈妈。 • 2．引用诗句法。如： 有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞 美母亲对子女无私，伟大的爱。 • 3．抒发感情法。如： 我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。
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如何构思行文 1、 开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起 因。 2、 中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己听到的看 到的想到的写具体、写生动、写有趣。 3、 结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来， 那就更好了。 你随时都可以选择一件印象最深的事写下来。写的时候， 要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。 读书破万卷，下笔如有神。读一读别人的好文章，我们可 以学习别人的好方法。读读下面的文章，想一想，你有什 么收获或启发。
慈祥的母亲手里拿着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实， 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠？
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体会父母之爱
说一说你的父母是怎样爱你的： 可以从某一件具体的事情来说；也可 以结合你的一些感受来谈；还可以一 边说事情，一边加入你的感受，注意 把事情的过程说完整。
• 结尾的小窍门 • 1．表达心情法。如： • 让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱 你！” • 2．画龙点睛法。如： • 母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱 是值得敬佩的。 • 3．抒情总结法。如： • 母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可 以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们 的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。
流的学校，吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工 作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我 一定要好好学习，不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了， 我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看， 原来是剪到肉了。我不好意思地说：‚妈妈疼吗？‛妈妈鼓励我： ‚我不疼。不用怕，慢慢来。‛于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我 更仔细，看清楚了才用力。 就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。我忽然觉得 自己长大了。
人教版语文 三年级下册
语文园地五
读读认认
日积月累
榆树高,槐树壮, 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火, 桂树花开十里香。 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方, 橡树耐寒守边疆。
读读背背
游子吟
孟郊
慈母 手 中 线， 游子 身 上 衣。 临行 密 密 缝， 意恐 迟 迟 归。 谁言 寸 草 心， 报得 三 春 晖。
• 例文三： 比金子还贵的东西──母爱 什么东西比金子还贵重？我敢肯定地说，那一定是母爱。 我们家虽小，却很温馨。我每天都在家、学校，学校、家之间生活。 由于我们家离学校很远，所以我妈妈每天都要很早就起床为我煮饭。 后来，我双休日又要补课，使妈妈原本一星期可以休息的两天时间也 没有了。但她却毫无怨言。每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈 就已经在为我的一天操心了。 由于我们家离校远，我必须得很早出门才能赶到上课前到学校，出 门时往往伸手不见五指，路途中有很多坟，所以我刚开始出门的时候， 就特别害怕。妈妈为了克服我的恐惧，就陪我一起去学校。在寂静无 声的小路上，除了我和妈妈，没有任何人。我的手紧紧拽着妈妈的衣 角。有一次，不知道是什么突然叫了一声，我吓得直往妈妈怀里钻， 手拽得更紧了，身子不停的发抖。这时，妈妈的大手紧紧的握住我的 小手，慈祥的声音在我耳边回响，‚别怕，有妈妈在，不会有任何事 的‛。我紧张不安的心，突然平静了下来。
例文一： 母爱 母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事： 在寒冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄的桥，桥面上结了冰 很滑，这位母亲就对孩子说：‚过桥的时候一定要抓紧妈妈的手，如 果妈妈滑倒了，你就赶快松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过 桥……”这就是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？ 每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时， 妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温暖。 母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次，我在 学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。我知道，妈妈其实 也不想骂她的儿子，她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。 我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像鲜花插在瓶子里， 虽然也有色有香，却失去了根。 回报母亲吧，回报我们生命的起点，用感恩的心给母亲送上一个最 真诚的吻。
第二天早上，妈妈没有来陪我，但我却一点也不害怕了。因为我知 道，无论我身在何处，妈妈一定会陪在我的身边。就算我走得在远， 妈妈也永远在我的心中，给我力量 。 脚下的路，好像变短了。不一会我就到了学校。可是，我知道，在 母亲爱的长路上，我是怎么走，也走不完的……
• 找优点谈体会： 这篇文章情感真挚，选材在平实中见真情，选取妈妈特有 的‚平凡小事‛来表现母爱，妈妈送我上学，使感受到了 母爱的伟大和力量。
• 找优点谈体会：
给妈妈剪指甲，看似一件小事，却使‚我‛深受教育。为什么呢？ 因为妈妈的手是辛苦的见证──‚家里的每一件事‛都是妈妈做的； 为了能让‚我‛读上好学校，‚还经常到外边做清洁钟点工‛。怀着 不辜负妈妈希望的决心、带着对妈妈的爱意，小作者小心翼翼地给妈 妈剪起了指甲……文章选材新颖、构思巧妙，语言和细节描写真实。 生动、具体、感人。可见，小作者不仅是个有心人，而且是个懂事、 上进的好孩子。