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砚眼阅读答案【篇一:七年级语文(上)第五单元测验卷_2】(出卷人:园南中学季雯)姓名学号班级得分一、文言文(31分)(一)默写(14分)l、苇蓬疏薄漏斜阳,时时翘足对船窗。

2、,。

3、孰知不向边庭苦,。

4、(二)课内文言文语段阅读(11分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、选文选自课文《口技》,作者是。

(1分)2、加点字解释:(4分)中间()俄而()曳()屋不能名其一处()3、句子翻译:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

(2分)4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。

选文中哪些句子是侧面描写,作用是什么?(4分)侧面描写句子:作用:(三)课外文言文语段阅读(6分)砚眼明有陆公庐峰,于京城待用(等待朝廷任用)。

尝于市遇一佳砚,议价未定。

既还邸(官办的旅店),使门.人(仆人)往,以一金(一两银子)易归。

门人持砚归,公讶其不类。

门.人坚称其是。

公曰:“前观砚有鸲鹆(八哥)眼,今何无之?”答曰:“吾嫌其微凸,路遇石工,幸有余银,令磨而平之。

”公大惋惜。

1、解释下列加点的词。

(2分)(1)尝于市遇一佳砚()(2)公讶其不类()..2、翻译下列句子。

(2分)吾嫌其微凸,路遇石工,幸有余银,令磨而平之。

3、“公大惋惜”,陆庐峰为什么为被打磨光滑的砚而惋惜?(2分)二、现代文阅读。

(27分)一(15分)①正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针掉在地下都听得见响!②王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。

声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六肺里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。

唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。

那知他于那极高的地方,尚能回环转折:几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。

恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇予崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇。

那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千迥百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。

从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

满园子的人都屏气凝神,不敢少动。

约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出。

这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五光十色,纵横散乱。

这一声飞起,即有无限声音俱来并发。

那弹弦予的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,百鸟乱鸣。

耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。

正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。

这时台下叫好之声,轰然雷动。

1、《明湖居听书》选自明清四大谴责小说之一的《》,作者是。

(2分)2、看拼音写汉字。

3、选文第①段中画浪线的句子运用了和的修辞手法,生动形象得描写出了白妞的一双的眼睛。

(3分)4、选文第①段中画直线的线句运用了修辞手法,(2分)其作用是。

(2分)5、第②段中运用了大量的比喻来描写白妞的歌声,请找出一例试加以分析写出了歌声的什么特点。

句子:(2分)歌声的特点:(2分)二、阿拉伯长袍的奥秘(12分)①盛夏,沙特阿拉伯浩瀚的沙漠地带温度高达40摄氏度~50摄氏度,可当地居民穿着宽大的阿拉伯长袍在热浪灼人的沙漠上行走却显得气定神闲,若无其事。

②对此,有外来游客感到不可思议,决心亲身体验一下。

他们先是穿上洁白的衬衣和短裤在沙漠上行走,顿时感觉酷热难敖。

随后换上阿拉伯长袍,竟有一种难以言表的凉爽和舒适感觉。

宽大的长袍较之短衣服凉爽,说起来也许令人难以致信,但其间确实有着令人信服的科学道理。

③阿拉伯长袍的特点是宽大,能遮住全身,外面的风吹到袍内,能迅速蹿遍上下,起着一种“烟囱效应”,将身体散发出的湿气一扫而去。

与此同时,由于人体皮肤都被宽大的长袍遮住,阻挡了日光对体表的直接照射,而灌满长袍的空气又起到了良好的隔热作用,因而使人感到凉爽、舒适。

沙特阿拉伯的服装设计研究专家认为,阿拉伯长袍的设计对创造长袍内舒适的微小气候起着很好的调节作用。

④所谓长袍内的微小气候,是指人体皮肤与最内层服装内空气湿度与温度的状态。

无论冬季还是夏季,阿拉伯人穿着最感舒适的状态是皮肤表面的平均温度约在33摄氏度,长袍内层衣服与皮肤间的空气温度为31摄氏度~33摄氏度,相对湿度为40%~60%,如果长袍内微小气候不理想(不论是温度或相对湿度),都会使人体中枢神经的体温调节中枢处于紧张状态,以致引起身体其他系统功能的某些紊乱,出现烦躁、困乏、心悸、头晕等症状。

⑤处于亚热带沙漠气候的沙特阿拉伯人为了创造服装内舒适的小气候,制作长袍的布料会选择那些吸湿性和散发性都较好的织物,如麻织物、丝绸、棉织物等。

长袍的色彩大多选用清淡颜色,一般以白色、淡蓝、浅绿色为主,以尽量减少吸收热量。

在款式设计上,都从有利于内外空气对流的角度来考虑,长袍的领和袖开口部分都相对大一些,并以穿着宽松、内外换气良好为前提。

穿着这样宽松的长袍,在活动时能起到鼓风的作用,加速了空气对流,休憩时则起到“烟囱”的作用,促进长袍内的换气。

⑥沙特阿拉伯人选择长袍作为主要服饰,就是为了适应终年少雨燥热的热带沙漠环境。

1、找出第②段中的两个错别字,并改正。

(2分)错别字:;改为:错别字:;改为:2、第④段使用了。

(3分)3、第⑥段中的“主要”一词可否删去,为什么?(2分)4、从全文看,阿拉伯长袍的“奥秘”是3分)5、电视里经常看到各种服装广告,也请你为阿拉伯长袍拟一则广告宣传语,要求语言简明生动,有一定创意。

2分)三、写作(40+2分,其中2分为写字分。

)一个小小的喜好,一件微不足道的物品,一个难忘的场景,往往寄托着一个人深深的情感,成为他心中的永远。

请以“永远的”为题,写一篇不少于500字的文章。

2007学年第一学期七年级语文第六、七单元测验卷答案一、文言文(31分)(一)默写(14分)略(二)课内文言文语段阅读(11分)1、林嗣环(1分)2、夹杂;一会儿;拉;说出(4分)3、于是宾客没有一个不变了脸色离开席位,捋起袖子,露出手臂,两条大腿打着哆嗦,几乎都想要抢先逃跑。

(关键词:股、几、走)(2分)4、侧面描写:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

(2分)作用:描写出口技表演者模拟声音的逼真程度,由此赞扬了他技艺的高超。

(2分)(三)课外文言文语段阅读(6分)1、曾经;相似,相同(2分)2、我嫌它有一点凸,路上遇见石工,幸亏有剩余的银两,叫他打磨使他平整。

(2分)(关键词:微;幸;余;平)3、这方砚台之所以博得陆庐峰的厚爱,可贵之处正是它有个“八哥眼”。

陆庐峰的仆人却不懂这一点,他把砚眼当成多余的凸起,也不问一问陆庐峰就擅自决定花钱磨了去,结果多此一举,适得其反,报废了一件砚中珍品。

正因为如此,陆庐峰才觉得可惜!(2分)二、现代文阅读。

(共27分)(一)(15分)1、《老残游记》、刘鹗(2分)2、媚、煞(2分)3、比喻、排比;灵动、美丽(含情脉脉、清澈晶莹、富有神韵??)(3分)4、夸张;充分显示全场的肃静,衬托白妞上场后眼神的顾盼之间就已吸引观众,足见其魅力之大,并为后文的出色表演作铺垫。

(4分) 5、如:“忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际”形象表现了歌声刚健有力的特点;“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”形象表现了歌声曲折、回旋的特点。

(4分)(二)(12分)1、敖改为熬;致改为置(2分)2、列数字长袍内的微小气候对人的影响(3分)3、不能,因为“主要”一词说明沙特阿拉伯人除了长袍以外,还有其他服饰,删掉这个词,说明的内容就不准确了。

(2分)4、能创造服装内的微小气候,使人产生凉爽和舒适的感觉,以适应终年少雨燥热的沙漠环境。

(3分)5、可运用对偶、比喻等修辞手法,以增强广告语言的文学性。

(2分)三、写作(42分,其中2分是写字分。

)【篇二:七年级语文(上)第五单元测验卷_7】(出卷人:园南中学季雯)姓名学号班级得分一、文言文(31分)(一)默写(14分)l、苇蓬疏薄漏斜阳,,时时翘足对船窗。

2、,花木成畦手自栽。

3、孰知不向边庭苦,。

4、,泰山一掷轻鸿毛。

(二)课内文言文语段阅读(11分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、选文选自课文《口技》,作者是。

(1分)2、加点字解释:(4分)中间()俄而()曳()屋不能名其一处()3、句子翻译:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

(2分)4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。

选文中哪些句子是侧面描写,作用是什么?(4分)侧面描写句子:作用:(三)课外文言文语段阅读(6分)砚眼明有陆公庐峰,于京城待用(等待朝廷任用)。

尝于市遇一佳砚,议价未定。

既还邸(官办的旅店),使门人(仆人)往,以.一金(一两银子)易归。

门人持砚归,公讶其不类。

门.人坚称其是。

公曰:“前观砚有鸲鹆(八哥)眼,今何无之?”答曰:“吾嫌其微凸,路遇石工,幸有余银,令磨而平之。

”公大惋惜。

1、解释下列加点的词。

(2分)(1)尝于市遇一佳砚()(2)公讶其不类()..2、翻译下列句子。

(2分)吾嫌其微凸,路遇石工,幸有余银,令磨而平之。

3、“公大惋惜”,陆庐峰为什么为被打磨光滑的砚而惋惜?(2分)二、现代文阅读。

(27分)一(15分)②王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。

声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六肺里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。

唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。

那知他于那极高的地方,尚能回环转折:几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。

恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇予崖更在傲来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇。

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