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2014年春季(二年级奥数教案)

二年级下册奥数课程的教案
《趣味数学》课程简介
趣味数学是以传统的课堂教学为基础,以开放,创新的思维模式,集中体现了素质教育思想,通过讲,学,练这一科学有效的训练方法,培养学生的数学兴趣和教学思维的一门课程。

在这里你会把基础知识和有趣的生活实践结合在一起;在这里你会博采众长,寓理于例;在这里你的思维会得到适当的延伸和拓展。

“千里之行,始于足下”,亲爱的同学们,愿我们在趣味中积累知识,在灵感中启迪智慧,在和谐中走向成功。

趣味数学校本课程纲要
填写说明:
一、课程纲要(1)课程目标:
要求表述要具体、清楚,写3—5点;涉及三维目标与学习水平。

(2)课程实施计划:
要求重点明确、清楚;涉及选择哪些内容与怎样组织这些内容。

(3)课程实施说明:
教学的主要方法、组织形式、课时安排、场地与设施要求、班级规模等。

(4)课程评价与办法:
主要是对学生学业成就的评定,涉及考核方式、记分方式、成绩构成等(5)课程类型:
人文素养类、科学素养类、艺术素养类、体育运动类等
(6)教学材料:自编,改编
趣味数学校本课程活动安排
趣味数学校本课程活动安排
趣味数学校本课程活动安排
趣味数学校本课程活动安排
趣味数学校本课程活动安排
趣味数学校本课程活动安排
智慧数学校本课程总结
2014年春季。

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