济南市2020年中小学延期开学小学道德与法治教学资源
学习任务单
一、学习指南
1.课题名称：
部编版六年级下册道德与法治第五课《应对自然灾害》第一课时《我国自然灾害知多少》2.达成目标：
（1）通过观察分析和查阅资料，了解我国是自然灾害多发国家。

（2）认识自然灾害的影响与造成的损失。

（3）探索自然灾害背后的人为原因，树立自然保护与防灾抗灾意识。

3.学习方法建议：
分享、观察、分析、讨论、实验
4.课前准备
查阅资料，了解所在家乡发生自然灾害情况；
打开资源包，下载学习视频以及学习任务单。

二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务：
1.了解什么是自然灾害，认识自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。

2.阅读中国自然灾害分布图，读图分析我国主要的自然灾害种类及其特点。

了解我国是自然灾害多发国家，灾害种类多，分布地域广。

3.通过查阅资料，了解家乡发生的自然灾害情况。

4.通过阅读直接经济损失统计图、泥石流、干旱等自然灾害发生的图文和视频资料，认识自然灾害的影响与造成的损失，自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

5.通过活动园，思考问题，探究自然灾害背后的原因。

周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来人们为了获得更多耕地而乱砍滥伐。

周凡和同学们收集了相关信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与乱砍滥伐密切相关。