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《认识梯形》课件PPT


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四边形 平行四边形
长方形
正方形
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梯 形
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三、巩固练习
1、举例说一说生活中常见到的梯形。
2、同学们已经找到了生活中很多的梯形, 那你能动手画一画梯形吗?
3、你能画下面图形的高吗?
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努 力 吧 !
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下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?

有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
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先说出下面哪些图形是梯形,再分别指 出这些梯形的上底、下底和腰。
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量出下面每个梯形的上底、下底和高各是 多少厘米.
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5、四边形之间的关系。
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从四边形的特点来看,四边形可以分成几类?长 方形和正方形是平行四边形吗?为什么?
想办法做一个梯形.
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我在钉子板 上围.
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0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 7 8
我用直尺在 方格纸上画.
0 1 2 3 4 5 67 8
0 1 2 3 4 5 67 8
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我用直尺 画。
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2、认识梯形各部分名称
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上底


梯 形
腰的

下底
从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯 形的高。
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梯形的高的画法与三角形、平行四边形中高 的画法相同。
想一想:能不能在梯形的腰上画高呢?
明确:梯形的高只能从互相平行的两
条边中任一边上的点向它的对边画垂
线。
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梯形:
梯形与平行 四边形比较, 有什么区别?
平行四边形:两组对边分别平行。
梯形:只有一组对边平行。
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4、介绍等腰梯形和直角梯形
(1)介绍等腰梯形
两条腰的长度都相等
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相等
上底


下底
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
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(2)、介绍直角梯形








上底


下底
根据图形的位置关系,一般在上面的叫上
底,在下面的叫下底,习惯上上底画得短
些,下底画得长些。不平行的一组对边叫
做梯形的腰。
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上底


下底
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和
下底,不平行的一组对边是梯形的腰。
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上底







下底
从上底的一个顶点向对边引出一条垂线, 这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
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长方形、正方形的两组对边都分别互相 平行,都具备了平行四边形的特征,所以说 属于平行四边形。但长方形和正方形的四个 角都是直角,所以是特殊的平行四边形,而 正方形还有四条边都相等的特征,所以正方 形又看成是特殊的长方形。
平行四边形
长方形
正方形
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(2)用集合图表示四边形之间的关系。
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想一想:长方形、正方形是平行四边形 吗?
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同学们太棒了!
因为长方形和正方 形的两组对边也分 别平行,所以它们是 特殊的平行四边形。
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长方形、正方形和平行四边形之间 有什么联系与区别? 1、相同点:
这三种图形的两组对边都分别
相等 而且 平行 ,对角也相等。
2、不同点:
长方形的4个角都是 直角 正方形不仅4个角都是直角 , 而且4条边的长度也相等 。
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平行四边形、长方形和正方形的 关系可以用集合图表示:
平行四边形
长方形
正方形
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长方形和正方形 是特殊的 平行四边形
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平行四边形 长方形
正方形
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生活中你经常会 看到这些图形吧! 认一认。
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二、探索新知
1、认识梯形
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这样的四边形有什么特点?
有一组对边互相平行,但长度不 相等,另一组对边不平行。
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只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
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我用长方形 纸来剪。
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哪些图形是平行四边形,请选择 。








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⑤)
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哪些图形是梯形,请选择。






①②⑤

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判断:对的做“√ ” 的手势,错 的做“× ” 的
手势 。 (1) 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( × )
(2) 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × )
分一分,画一画。
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你能找到梯形吗?
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小结: 今天我们认识了梯形,知道只有一组
对边互相平行的四边形叫做梯形。梯形 中有直角梯形和等腰梯形。还了解了四 边形之间的关系。
上底



下底 整理PPT课件
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再想一想:你怎样区分梯形的底和腰呢?
互相平行的一组对边叫做梯形的底,不 平行的一组对边叫做梯形的腰
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3、比较平行四边形与梯形的不同点。
图形
对边平行
对边对角
有两组对边互相平行 相等 相等 只有一组对边互相平行 不相等 不相等
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平行四边形:
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你会分吗?快试试吧!
1、在梯形里画一条线,使分割成的图形有一 个是平行四边形。
分一分,画一画。
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你会分吗?快试试吧!
2、在梯形里画一条线,把它分割成 两个梯形。
分一分,画一画。
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你会分吗?快试试吧!
3、在梯形里画两条线,把它分割成 三个三角形。
(3) 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( √ )
(4) 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( √ )
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四.
(1)在平行四边形上剪一刀,使剪下的两 个图形都是梯形。
(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的两 个图形有一个是平行四边形。
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2、判断 ⑴两组对边分别平行的四边形, 叫平行四边形 ( √ ) ⑵平行四边形一定是长方形 ( × ) ⑶长方形和正方形都是特殊的 平行四边形( √ ) ⑷平行四边形有无数个底( × ) ⑸平行四边形有无数条高( √ )
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一、复兴导入 两组对边互相平行并且相等
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2、揭示课题
像这样只有一组对边互相平行的四 边形,就是我们今天要认识的梯形。
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3.联系实际,说说生活中有哪些有一 个面类似于梯形的物体。
如:梯子,堤坝、跳马台的横截面
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