校本培训
1、组织教师学习《教师礼仪》和《优秀教师风采录》部分内容。
2、利用三月份师德活动月，适时开展师德教育活动，继续开展千名教师与千名学生牵手互助活动。
3、继续搞好教师的“五五”普法学习。
4、树立终身学习意识，构建专家型、研究型、学者型的教师队伍。
5、强化层次目标，促进教师专业成长，构建有梯度的教师发展队伍。对教龄5年以内的青年教师、、教龄在5-15年的骨干教师、老教师、班主任、学科组长确立不同层次的培训目标。
4、毕业班要正确处理好提高普高达线率和面向全体的关系，既要辅导好临界优生和临界普高生，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我区职业教育的优势等着手，加强学生的思想教育，做好毕业班的分流工作。
5、继续实施学案导学模式教学，强化导和学，培养学生的自学能力和探究能力，养成良好的学习习惯
2、利用好每周的班主任集会，让每一位班主任畅所欲言，就本周的成功与失误谈看法与见解，共同提高，在班级管理的细节上下功夫。
3、每月一次的班主任交流会，每学期的两万字读书笔记，随时的班主任随笔等途径加强班主任间的学习交流与反思，不断提升班主任队伍的素质。
教学工作
1、牢固树立教学质量是学校的“命脉”意识。全体教师必须树立“以绩为准”的观念，扎实工作，辛勤耕耘。
体卫艺工作
1、抓好春运会训练工作
2、抓好男女排训练工作
3、抓好绑腿跑训练工作
4、抓好跳绳接龙训练工作
5、继续抓两操一课工作
6、开展好丰富多彩的阳光体育运动
7、组织好艺术特长生的辅导工作
8、举行艺术节
1、春训利用早晨下午时间，其他各项利用中午时间
2、利用班级量化管理抓好各项训练的出勤工作
3、教练员分队训练，球类从基本功抓起
3、寻找教研与科研相结合的最佳结合点，充分发挥教科研的先导作用，以教育科研促进教育决策的科学化，促进教师水平和教育质量的提高。
4、创造“人人搞科研，个个有课题”的科研氛围，帮助教师增强教科研意识的同时，不断提高科研能力。
5、抓好教科研骨干教师队伍建设，开展“校教科研先进个人”评比ห้องสมุดไป่ตู้动，带动全体，形成良好的科研氛围。
3、激发学生的学习兴趣，引导学生尝试成功的滋味。
1、课堂教学中严格实施分层教学，坚决不放弃任何一个学生，同时使每一个学生都有收获。
2、学校经常组织各种活动，使所有的学生都有机会参与并体验成功的喜悦。
3、要求班主任加强队后进生的常规管理，严格要求。
4、要求所有老师亲近学生，真诚沟通，及时了解，抓住时机，有效的进行训练、培养、教育及有的放矢的表扬。加强对这部分学生的心理教育。
4、投资十万元对校园进行绿化硬化，粉刷教学楼、综合楼。改造供水管线，确保学校正常用水。
5、争取街道及办学村支持，为各班级安装多媒体，提高课堂效益，本学期主要先完成初三级部。
6、2008年中考进入全区前六名。
二、本学期的具体工作安排
工作内容及目标
主要措施和具体做法
干部教师素质提升
1、加强领导干部队伍建设，不断提高业务素质
6、强化特色发展，鼓励培养有个人教育教学风格的“风采教师”。
1、集中学习与自学相结合，每周集中学习一次，自学两小时，并做好学习笔记。
2、按区街道教育工会师德活动月的有关要求开展工作。
3、牵手教师及时与牵手学生沟通，适时记录牵手学生的成长情况，期末写出总结。
4、以校报和校园网为主阵地设立教师论坛，探讨教育教学规律，分析教育教学现象，发表教育心得，激发创新思维，提高科研水平。学校定期组织经验交流会，交流学习心得，取长补短共同提高。
2、加强师德修养。
3、提高教师业务素质。
1、利用校务例会时间，进行思想沟通，加强凝聚力。经常进行政治学习和业务理论学习，撰写学习笔记。外出参观学习，开阔视野，更新观念。
2、认真学习师德规范，严格自律。
利用三月份师德活动月，适时开展师德教育活动。
3、继续举行每月一次的教师论坛，交流经验和体会。每月写不低于2000字的读书笔记和教学心得体会。通过一人一课及说课活动提高教师的课堂教学水平。
4：定期进行专题安全知识讲座，充分利用标语和宣传栏进行宣传教育，提高安全意识。
5：发现问题，及时整改。
其他工作
1、信息化教学硬件建设。
2、提高教师多媒体教学水平。
3、提高教师普通话水平。
1、筹集资金为各班配备投影机
2、对教师进行多媒体教学培训，对教师利用多媒体教学提出明确要求，要求制作课件进行教学。
1、开学前四周狠抓《守则》、《规范》的学习与落实，加强导护检查力度。对学生学规范情况进行考查。
2、利用学校组织的各种活动，提高学生的集体意识、竞争意识
合作精神。三月份各班举办学雷锋为主题的主题班会。四月份以爱国卫生活动月为契机，开展讲究卫生活动。五月份借母亲节，举办手抄报和征文。六月份举办以热爱九中建设九中为主题的的第七届艺术节。
2、提高班主任的政策水平及师德修养的敏感性。
3、加强班主任间的交流学习与反思，培养班主任的三心——爱心、信心、细心。
4、贯彻一个理念：以人为本。树立一个教师信念：得——永远是靠失去作为前提的。含一颗对学生的爱心
1、通过业务学习和专题培训等教育班主任有全面贯彻教育方针、促进学生全面发展的意识和措施，班级管理由班主任指导学生自主的制定、执行班规、班纪，通过学生自主的管理，培养自主型人才。
3、举行普通话比赛。听课评课时注重教师普通话水平。
教科研工作
1强化校本研究，全面推进新课程教学改革。以提高教学质量为中心，使研究的问题来自教学的需要，研究的过程贯穿教学的始终，研究的目的为解决教学实践中的问题。将学校的校本研究重心下移到课堂教学中去，以切实解决学校教学工作中的实际问题。
2继续搞好《课改中的中学语文教学》和《学生学习动机及其激发的研究》两个课题的研究。
2、狠抓教学管理制度的落实，使教学工作的管理更上一个新台阶。加强检查督促。对教师的常规教学工作实行月检，检查必须有登记、有评语、有建议。各级领导应不定期地指导、督促教师的工作，及早发现问题并及时给予纠正。
3、深化新课程教学改革，提高新课程实施质量，全面推进素质教育。全体教师必须进一步更新观念，全面实施“交流、合作、探究”的教学模式，促进学生全面主动发展。
1、继续开展“建设学习型组织”活动。本学期在原有基础上，要求全校教师不断总结学习经验、学习体会，让学习成为一种自觉行为，期末学校将继续对优秀者给予奖励。
2、增强教科研成果的精品意识.要继续组织推荐教师论文参加各级各类评比，做好论文的筛选及质量把关工作，提高教师论文质量，充分展示教师的才华。
3、以课题研究为抓手，建立和完善学校教科研网络，推进课程改革。
学生素质提升
1、教会学生学习更教会学生做人。
2、加强学生的养成教育，注意他们的言谈举止，提高学生的文明修养。
3、培养学生的集体观念，合作精神，树立“我为人人，人人为我”
的意识。
4、培养并提高学生的各方面能力，尤其是创新能力。
5、加强对学生的思想教育，教育学生学会感恩。
6、制定班级管理方案，做好学生行为习惯的考核评定工作。
5、学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训，同时积极创造条件，组织各种形式的校内培训，为教师的学习搭建平台。
6、以老带新。充分发挥老教师在校本培训工作中的作用，进一步完善“一帮一”的帮扶式培训方式，使其制度化、规范化。
7．以课题研究为突破口，培养教师创新意识。科研兴校是我校长足发展的目标，为培养研究型教师，我校将实施以课题带动课改的战略。本学年，我们要以课题研究为突破口，培养教师敢于创新、不断进取的精神。
应完成的重点工作
重点工作
1、全面实施学案导学课堂改革模式。采取请进来，走出去的方法，学习先进的课堂教学经验，扎扎实实地开展好“决胜课堂”活动。
2、召开校代会，修订完善学校的各项考核细则，在学期初全面运行，以此推动学校各项工作的科学化、规范化。
3、以示范区验收为契机，争取配足配齐各种实施仪器和体育器材，图书争取达到上级规定人均标准，购进部分微机，争取完成人均一台的任务，更换语音、微机教室、坐椅，更新二百套课桌凳。
3、利用每周升旗仪式中的国旗下
讲话，教育学生有崇高的理想，优良的品格，坚定、勇敢、自信、乐观、勤奋、朴实等优良性格，宽广的胸怀和坚韧的意志。
4、利用每周的班会课，班主任老师有的防矢的对学生进行各方面的教育。
5、加强学校内部对学生的管理，严格要求，全员动员，常抓不懈，重视学生的一言一行。
班主任工作
1、班主任是班级的灵魂，是学校的生力军，本学期我们要尽力打造一支高素质、以德治班、以法治班的班主任队伍。
4、四要不断强化过程管理.将教育研究与业务学习，与集体备课、上课、评课紧密结合。加强平时的检查和督促，杜绝教师教科研工作千人一面情况的发生，努力做到共性和个性相结合，充分发挥教师教科研的主动性和积极性。
后进生转化
1、减小后进面，使每一个学生都可以得到不同程度的进步。
2、在学校老师中坚定不移的树立一种思想：坚决不放弃任何一个学生。
2、进一步完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。
3、加强学风建设。班主任要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。
2007-2008学年度第二学期
学校工作计划
龙山中学
2020年2月30日
一、本学期总体工作及重点工作安排
总体工作思（想）路
体