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高效课堂活动总结

2016—2017年下期高效课堂赛课
活动总结
为了科学有效地推进我校教研工作向更深层次发展,我校开展了高效课堂赛课。

现就本次活动总结如下:
一、亮点
1、认真组织,积极参与
从学校领导到教研组长等对本次活动的展极为重视,积极参与,互相学习,共同提升其业务能力。

各参赛老师能积极做好赛课准备,他们认真选择课题,精心设计教案。

领导和成员能积极组织活动开展,组织有效,保障得力,为本次活动成功开展打下坚实基础。

2、教法灵活,注重实效
各参赛老师能依据其教学风格,结合学生实际,注重以“学本教学”教学理念为基础,注重教法引导,学法指导,注重自主学习,小组合作探究,注重学生质疑、解疑的能力培养,注重学习内容与学生生活实际相结合,注重对知识的拓展延伸。

课堂教学有层次,有梯度。

3、成绩评定
成绩评定体现公开、公正、公平的原则,让各教研组老师积极参与听评课,结合“高效课堂评分标准”参与打分,。

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