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第二学期小学英语科组工作计划

第二学期小学英语科组工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,以有效教学实验研究和学科教研组建设研究为重点,以“新知识、新要求、新网络和师德教育”为重点,不断提升我组英语教师的实践智慧和师德水平,建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的英语教师队伍,为提高我校教育教学质量、促进我校发展提供有力支持。

二、工作思路
继续开展课题研究,以课题研究带动教学研讨。

抓好常规教学工作,切实有效的落实课堂效率。

开展好各项英语教学辅助活动,争创期末佳绩。

三、本学期英语主要工作及具体措施
1.探索有效课堂教学的教学途径,抓好教学常规的实施。

努力完善科组教研活动制度,树立服务意识,全身心地开展教学工作。

我们根据学校的工作精神,注重课堂教学的有效性,及时对教学工作的重点做出调整。

单周科组,双周备课组活动,就“如何提高英语课堂教学效率”课题进行研讨,做好每单元的教学计划,包括重点、难点、课堂练习的设计、5分钟小测试题;对我们自己在日常教学中出现的成功与不足进行了阶段性总结。

(1)加强教师教育教学理论学习,认真研读课程标准,不断更新教育教学观念。

认真学习、深入理解课堂教学“二八原则”。

(2)回归课堂,聚焦课堂,以有效教学课题实验项目为抓手,继续加强课堂教学的研究和指导,积极进行课例研究学习,切实提高课堂教学的有效性,全面提高课堂教学质量。

实施先学后教、精讲巧练的教学方案。

(3)开展有效课堂教学观摩研讨活动,科组主题活动,搭建交流平台,营造研讨氛围。

促使教师养成思考课堂、反思课堂、分析课堂、研究课堂的良好习惯,提升教师课堂有效教学的驾驭能力。

以备课组为单位集体备课,每个单元必须研讨出教学计划、重点、难点、方法,并做好教研记录。

(4)全面开展教学视导,科学诊断课堂教学。

开展以有效教学评价为重点,经常组织备课组长以及骨干教师深入课堂听课,对课题实验教师的课堂教学情况进行全面分析诊断,并给以具体指导。

每学期科长听课
20节以上、备课组长15节以上、教师10节以上。

(5)认真写出课时教案,确定课时教学目标,确定教学重点、难点,搞好教学设计,优选教学方法,每节课必须有详细的作业设计,做到每个学生设一本课堂作业本、每节课
一小测、每个月一统测,做好统测成绩计算上交。

(6)布置有效口语和笔头作业,以减轻学生负担,又提高学习效率。

(7)批改作业要注意有效性,作业评讲抓重点,及时反馈,课外辅导分层次,重点
抓好中、下学生,及时补漏补差。

科长每月抽查一个年级的作业和教学计划,备课组长每
月检查一次作业和教学计划,并做好记录。

(8)?????
加强英语课堂的改革进度,设计不同课型的模式:Let’s
Learn,
Let’s
Talk,
Read
Write,
Story
Time,
Spelling等。

2.继续深化开展丰富的英语教学辅助活动
(1)以课堂教学实践为切入点,通过专家引领,实施“互助”制:**、**,**、**。

(2)为了克服中年教师的“职业疲惫”,开展区、镇骨干教师、学科带头人知识讲
座等各项学科活动。

我组计划将由**作关于高效课堂的讲座。

(3)三四年级会话背诵验收和单词竞赛.五年级英语句型过关和单词竞赛.六年级句
型过关和小作文竞赛。

(4)对“英语沙龙”活动进行改革,提高“英语沙龙”活动的实效。

充分发挥学生
的自主性,激发学生的内在潜能,分年级组织每周一次的“英语兴趣班”活动。

丰富兴趣
班活动,如:Reader’s
Theatre,
Short
Play等。

开放日时进行英语兴趣班教学成果展示活动.
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3.加强六年级升中考试的研究。

抓好备考复习方向。

认真总结有效升中考教学经验,提炼有效教学方法,形成本组有特色的升中考备考方略。


把准方向.

定位要合理.

方法指导要到位,各种题型要求要落实.④
备考计划要实,要具体。


促优补差要落实

开发自己的教学资源,集中升中考备考经验,
抓基础,抓阅读理解,抓书面表达,抓规范答题,训练不同层面的学生。

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4.强化课题研究工作,加强课题研究的指导。

本学期继续开展小组行动方案小课题研究,并根据不同年级的学科特点,备课组确定一个大课题,教师再根据这个大课题和自己学中存在问题确定自己的小课题,结题报告的内容与格式要规范化。

并根据自己教学的研究过程写出相关的行动方案。

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四、具体时间和工作安排:
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时间
主要工作和活动
负责人
第一周
制订修改计划
科长
**
第二周
制订备课组教学计划
各备课组长
科长
第三周
第一次统测
各备课组长?
科长
第四周
正常教研活动,第一次常规检查
科长
备课组长
第六周
同盟课
**、**
第七周
“高效课堂”讲座
**
第八周
第二次统测,第二次常规检查
各备课组长
科长
第十周
期中教学测试
教务处
第十三周
三四五六年级单词竞赛,第三次常规检查
科长
备课组长
第十四周
同盟课
**、**
第十六周
第三次统测
科长
备课组长
第十六周
英语兴趣、沙龙活动展示
科长各负责人
负责行政
第十七周
学校学科模拟考试,第四次常规检查
教导处
科长
备课组长
第十八周
三四年级英语会话验收科长
备课组长
第十九周
期末考试
教导处
第二十周
学校期末总结
教导处。

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