部编人教版五年级语文上册期末水平检测
（时间： 90分钟）
班级： __________ 姓名： ___________ 分数： ___________
、填空题。

（共 30 分）
1. 辨字填空。

______ 入（陷 馅 焰）
_不是（陪 赔 培）
2. 在词语中填上恰当的汉字。

xi u s e j n i w u
e h d o
ch d
y e
z d x u
面带 _______
_ 飘 带
传来 ____
紫 做 ________ 心
__红
j i di n
ji
j u
q n
ch e n
______ 亲人 新___
拮 ______
家
__
______ 扶
3. 看拼音，写词语。

j i y i f d g zh i b e n ji e zh 『i f d n f u sh e ng di n d y uj i n d
t e bi d
g e n j n i g
w d n j u
4. 读一读，连一连。

消灭 ______ 水分 红润的 ____________ __ 响声
披上
______ 敌人 顽皮的 ____________ __ 脸 蒸发 _____ 猛兽 沙沙的 ____________ 孩子 驱赶 ______ 轻纱 简单的 __ 葫芦藤 铺上 ______ 眼睛 细长的 ____________ __ 天气 闭上 ______ 地毯 闷热的 ____________
__ 问题
写同音字组词
6. 圈出每组中不同类的一个。

①河马 大象 昆虫 长颈鹿 _____________
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _____________
③扫地抹布拖把水桶
7. 将下面的生字分成三类。

（写序号）
①眨②鲨③啃④鲫⑤瞅⑥鲤⑦叫⑧瞄⑨喊⑩瞰
1. _____
2. _____
3. _____
8. 一般来说,我们把 ________ 、_____ 、_______ 、_____ 这四部古典长篇小说叫做四大名著”
9. 把词语补充完整，并选两个写句子。

摇______ 摆 ______ ______ 张_____ 望
______ 加 _________ 业
名______ 古 ______ 神气_________
名______ 大 ______ ______ 得水
三______ 两 ______ 热________ 好______
______ 秀 __________ 弓______ 鸟
10. 把下列成语补充完整，并按要求填空。

专心______ 志所向披__________ 金碧_______ 煌莫__________ 妙__________ 开朗出言不______ 老生________ 谈无 _______ 谈劈波_________ 浪万________ 新
、综合练习题。

（共30 分）
1. 抄写词语
保佑翅膀狼狈
2. 用钢笔描红
郭娟谅羡
3. 用钢笔描红
2 / 5
4. 用钢笔描红。

乔
簸
5. 抄写词语
登陆
肯定
利用
6. 抄写下列词语
诚恳
慈祥
尊重
聪明机智
赋税
7. 抄写词语。

翻阅
如饥似渴
允诺
8. 抄写词语
争吵
嫉妒
知错认错
9. 抄写词语
喧哗
镇静
鞠躬
耶路撒冷
三、阅读理解题。

（共
20分）
1. 阅读文段，完成练习。

不用说，无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉，肯定都会大吃一惊的。

因 为，大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子，小鸭子也应该害怕狐狸才对。

小家伙！你是我的啦！ ”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。

小鸭子也开 心地咯咯笑着。

你要长胖些，等你胖得像气球一样的时候，我再把你吃掉！说着，克瑞特 把小鸭子像气球一样往上抛，等他掉下来再接住，这个小游戏让小鸭子开心极 了。

玩了一会儿，克瑞特就累得上气不接下气了。

要知道，以前他可从来没玩 过抛小鸭子的游戏呢。

这时，克瑞特突然想到：小鸭子还没有名字呢。

他需要个名字，”克瑞特想，不管谁都应该有自己的名字呀！ ” 劳伦斯！对，从今天开始，你就叫劳伦斯啦！ ”红狐狸对小鸭子说。

，鸭子 开始不停地叫： 劳伦斯！劳伦斯！ ”
说一遍就够啦，知道了吗？ ”克瑞特大声地说。

知道啦！知道啦！ ”，小鸭子开心地回答，。

（选自《红狐狸和小鸭子》）
（1） 红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏？请在文中用 “
”画出来。

（2） 红狐狸给小鸭子取了个名字，叫（ ） （3） 为什么大家看到狐狸和鸭子依偎着睡觉，会大吃一惊？
2. 阅读下文，回答问题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说 鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草 间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在 这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘 若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木 莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根 是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。

如果不怕刺。

还可 以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

（鲁迅《百草园和三味书屋》）
10.抄写词语
摔跤
追逐
嬉闹
（1）这段描写语言生动，作者用__________ 、_______ 来描写菜畦和桑葚，用
______ 、来形容黄蜂和叫天子，这是分别从________________ 和______ 两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。

（2）说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？
①肥胖的黄蜂匕（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

（3）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

”一句运用了 _________ 的修辞手法写百草园的_______ 0这里”指______ 。

（4）这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用横线画出来。

（5）作者写这一段文字的目的是什么？
四、写作题。

（共20 分）
1.题目：谢谢你，给我的（温暖、鼓励、安慰……）
要求：①结合自己的独特经历，补充题目；②语句通顺，内容具体，感情真实，细节突出；③不出现真实校名、人名；④不写错别字，标点占格准确，字数在400字左右。