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人教版《开元盛世》繁荣与开放的社会2教育课件









































































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凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
第一单元 繁荣与开放的社会
复习提问:
• 1、唐朝的开国皇帝是?建立 的时间是?
• 2、唐太宗统治时期采取了什 么措施?出现了什么局面?
• 3、“政启开元,治宏贞观” 的皇帝是?
小结
唐高祖(李渊) 唐太宗(李世民)
女皇武则天
618年, 建立唐朝
“贞观之治”
吸取隋亡的教训,主要 采取以下三大措施: ①重视发展生产,
三彩云纹盘
三 彩 武 三彩士马 俑 三彩碗
三 彩 女 立 俑
三彩钱三柜彩骆驼载三乐彩俑房屋
大邑烧瓷轻且坚,入哀玉锦城传。 君家白碗胜霜雪,急送茅斋也可怜。
——杜甫 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。
——陆龟蒙 “若邢瓷类银,则越瓷类玉”, “若邢瓷类雪,则越瓷类冰”。
丝织业 制瓷业
花色品种很多
丝织技术高超 越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩
——以上摘自 《贞观政要》
请回答: ①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面
的出现有否关系?理由何在?
有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而 出现政治清明的“贞观之治。”
②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他 说这番话的意图何在? 意识到人民群众力量的伟大。意在注意调整统治 政策,以缓和阶级矛盾。





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பைடு நூலகம்



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减轻赋税徭役 ②戒奢从简,合并州县 ③重视人才,虚心纳谏
“政启开元, 治宏贞观”
阅读下列材料: 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝
意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓 不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清 静,使天下无事。
材料二:(唐太宗的比喻) 水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧! 材料三:(唐太宗对大臣的训示) 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富 贵。
唐朝部分皇帝更替表: 唐高祖(李渊)618年建唐唐太宗(李世民)唐高 宗(李治)唐中宗(李显)唐睿宗(李旦)武 则天唐中宗(李显)唐睿宗(李旦)唐玄宗 (李隆基)唐肃宗(李亨)……
• 治国措施
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