⒈放大倍数越大，物象体积越大，细胞数目越少。
反光镜：凹面镜：光线弱时用平面镜：光线强时用
⒉使用：取出→安放镜头→对光（白亮的视野）→放置
→调焦（先用粗准焦螺旋下降，注视物镜与标本间距离；后用粗准焦螺旋
上升，注视目镜；最后调细准焦螺旋。）→观察
⒊制作临时玻片标本：→滴（植物：清水；人：生理盐水）→
初中生物知识点梳理之探索生命的奥秘
探索生命的奥秘
第1章周围的生物世界
一、我们周围的生物
⒈有生命的物体叫做生物。
⒉除病毒外，生物都是由细胞构成的。
二、生物与环境的关系
生态因素（直接影响生物）：非生物因素：阳光、空气、水、土
壤、温度等；
生物因素：影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。
第2章探索生命
一、探索生命的器具
取（薄而透明）→浸→展→盖→染（后吸）→看
二、探索生命的方法
⒈科学探究的一般方法：提出问题、作出假设、实验、得出结论、表
达和交流。
⒉所有的实验都有变量，在对照实验中，除了实验变量不