方法一:
方法二:
先算： 上午买后还剩几箱？ 一共买了几箱水果？ 先算： 再算： 水果店还剩几箱水果再算： ? 下午买后还剩几箱?
32+28 = 60 (箱 )) 90-(32+28) = 30 (箱
90-60 = 30 (箱)
9032= 58 (箱 9032-28= 30( 箱)) 58-28 = 30(箱)
评讲应用题训练2
解决问题:
1、老师有5盒小皮球， 每盒4个, 借给同学们8个，老师现在还有几个?
先算：老师共有多少个小皮球？ 5×4 = 20 (个)
再算：老师现在还有多少个？
20-8 = 12(个)
解决问题: 2、二（B）班有3个大组，每组有8人。 为了便于小组合作学习，现在要把全班 分成6个小组，平均每个小组有多少人?
一共要买了多少钱？ 先算： 书包和笔盒一共要几元 先算： 买书包后剩多少钱？
54+25 = 79 (元 ) ) 100-(52+12) = 36 (元
100-79 = 21 (元)
100-54-25 54 = 46 (元 )) 100= 21( 元 46-25 = 21 (元)
(用两种方法解答)
6、水果店共有水果90箱，上午买了32箱 下午买了28箱，水果店还剩几箱水果?
20+15 = 35 (只) 35÷5 = 7(个)
解决问题: 4、小浪花和4个同学去公园玩，共花 了20元买门票，平均每张门票多少元?
买了多少张门票? 先算：一共去了有多少人？
(张) 1+4 = 5 (人) 20÷5 = 4(元)
再算： 平均每张门票多少元?
解决问题:
5、小红4天做了16道应用题，照这样计 算，剩下的20题，需要几天可以做完？
练习册 P27 6、 水果店有5箱草莓，桃子的箱数是草莓
？
5
？ 5份 １份

的5倍，桃子有多少箱?
35
（求5倍量） 5
有35箱苹果，苹果的箱数是草莓的几倍？ 倍？
（求倍数）
5×5 = 25 (箱)
35÷5 = 7
先算：二（Ｂ）班有多少人？ 分成6个小组，平均每个 平均每个小组有多少人 ? 再算： 小组有多少人?
3×8 = 24 (人) 24÷6 = 4(人)
解决问题: 3、饲养员养了20只灰兔，15只白兔， 每5只放入一个笼子， 需要多少个笼子?
先算：一共养了多少只兔子？ 每5只放一个笼子， 需要多少个笼子 ? 再算： 需要多少个笼子?
先算：小红每天做几道应用题?
16÷4 = 4 (题)
20÷4 = 5(天)
再算：20题需要几天可以做完?
剩下的几天可以做完?
(用两种方法解答) 6、小明带了100元去买文具，买了 一个54元的书包和一个25元的笔盒， 售货员应该找回多少钱给小明?
方法一:
方法二:
再算： 找回多少钱给小明?再算： 买笔盒后找回多少钱?