课堂活动
运用你的经验
1.生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，
应该找政府哪个部门？
宁宁发现红绿灯坏了
交管部门
爸爸想开一家小吃店
工商管理、食药监管部门
初中生玲玲被父母要求辍学去打工 教育行政管理部门
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
公安、林业管理部门
表哥和女朋友要领结婚证
民政部门
2.我们的生活都与政府产生着密切的联系，政府在我们 日常生活中起什么作用？
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发 挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
法治与德治的关系是怎样的？
法治
规范作用
道德滋养 法治精神
道德支撑 法治文化
法律与道德相辅相成 法治与德治相得益彰
法治体现 道德理念
法律促进 道德建设
道德
教化作用
七、道德与法治的关系
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用， 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化 作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的 促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文 化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相 得益彰。
联系，这是因为
①我们的社会生活需要政府管理 ②我们享受着政府提供的公共服务
A
③政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务
④政府是宪法和法律的制定者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
课堂练习
2.依法行政的核心是
A.依宪行政
B.依行政法律法规行政 C.规范政府的行政权
C
D.减少政府的权力，扩大公民的权力
课堂练习
2.“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而
已。”这启示我们，厉行法治
①需要加强法治宣传，弘扬法治精神 ②必须共同营造良好的法治文化环境
D
③需要在全社会鲜明地树立起遵纪守法光荣、违法乱纪可
耻的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义
④必须使人们从内心深处尊重法律，敬畏法律、践行法律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
本建成”。新说一一轮法说治什政府么建是设的法大治幕由政此府拉开？。
2015年，中共中央、国务院印发的《法治政府建设 实施纲要（2015—2020年）》提出：“经过坚持不懈的 努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严 明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
二、法治政府
什么是法治政府？
重点：依法行政 难点：道德教化与法律规范的关系
自主学习
阅读教材P51--56页，回答以下问题。
1.政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求 2.法治政府的含义 3.依法行政的地位、要求、核心 4.怎样建设法治政府（如何落实依法行政） 5.怎样做到厉行法治建设法治中国？（要求） 6.法治与德治两者的关系
•
3.批评文章却 写 得 天 花 乱坠 ， 一 再 上 演“ 皇 帝 的 新 衣” 闹 剧 。 这 些批 评 牵 强 附 会、 肆 意 升 华 ，外 延 无 限 扩 张， 乃 至 另 起 炉灶 ， 使 批 评 成为 原 创 式 的 畅想 ， 早 已 失 去了 与 原 作 品 的联 系 。
•
4.评庸俗化表 现 为 概 念 代替 文 本 ， 行 为代 替 写 作 。 较之 个 体 性 的 埋头 创 作 ， 不 少诗 人 似 乎 更 喜欢 混 个 脸 熟 ，在 这 样 的 背 景和 语 境 下 ， 诗歌 批 评 基 本 沦为 诗 人 间 的 交际 和 应 酬 。 哪怕 是 纷 纷 攘 攘的 流 派 或 主 义之 争 ， 也 往 往是
三、依法行政
地位： 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 要求： 政府及其工作人员在行使行政权力、 管理公共服
务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律 的规定正确行使权力。 核心： 规范政府的行政权。
相关链接
明确政府该做什么 明确企业不该干什么 明确政府该怎么管市场
法无授权不可为
法无禁止皆可为
乐团，其演员 按 艺术 水 平 分 为 “坐 部 伎 ” 与 “立 部 伎 ” 。
探究与分享
P51探究与分享：关注有关新闻，结合生活经验，进一步 理解人民政府是如何为人民服务的。
一、全面理解我国政府
性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关 作用： 管理社会生活；提供公共服务 权力来源： 人民 宗旨： 为人民服务 工作： 对人民负责,为人民谋利益
相关链接 2012年11月，党的十八大首次将“法治政府基本建成” 确立为“全面建成小康社会”的重要目标之一，并同时 确定了完成这一重任的时间表：到2020年“法治政府基
导入新课
我国政府的性质
包括国务院及 地方各级政府
政府是国家行政机关；国家行政机关Leabharlann 是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执
行国家权利机关通过的有关法律、决议和
决定。
人民代表大会包括 全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会
我国政府的职权范围
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理 经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、 城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、 司法行政、监察、计划生育等行政工作。
课堂小结
基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
厉
行 法
具体要求：公民、政府及其工作人员、社会
治
道德与法治的关系
课堂练习
1.我国反腐工作深入推进，多个中央部委联合开展“猎狐 行动”缉拿逃亡海外的大贪官，这一举措有利于
①维护公平正义
②推进依法治国
③捍卫法律尊严
④杜绝腐败现象
A
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
法定责任必须为
思考： （1）实行依法行政只是政府的责任吗？公民需要做些什么？ （2）怎样落实依法行政？
三、落实依法行政
怎样落实依法行政？
政府：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达 权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
探究与分享
“互联网+政务服务”平台——推送信息和服务
回答问题
互联网+政务服务平台反映的是我国政府所采取的一项什么 举措？它有什么意义？ 全面推进政务公开；它保障公民的知情权、参与权、表达 权和监督权，促进决策的科学化和民主化。
你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？ 政党监督、人大监督、司法监督、舆论监督、行政监督；可 以通过书信、邮件等；可以通过媒体或直接向人大反映情况。
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8.中国音乐在 发 展 过 程 中， 不 断 承 传 自我 ， 吸 收 各 地音 乐 ， 器 乐 发达 ， 演 奏 形 式丰 富 。 金 、 石、 土 、 革 、 丝、 木 、 匏 、 竹， 皆 可 作 乐 器。 乐 曲 类 型 已有 祭 神 乐 、 宴乐 、 军 乐 、 节庆 乐 等 区 别 。玄 宗 时 已 有 超百 人 的 大 型 交响
课堂活动
相关链接
公民
尊法学法
立法机关 科学立法
1.资料说明什么？
2.资料告诉我们厉行法治的基本要求是什么？
企业 依法经营
厉行法治
行政机关 严格执法
全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体
社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范
围内行使权利学，生履、社行会义成务员 。
司法机关 公正司法
法治政府就是按照法治原则运作的政府，政 府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
依法行政
依依
依：依据
法法
依
执行
法
法：宪法和法律
政政 ：：
中政
行
行：行使
国府
共
政
政：行政权力
产
党
谁：政府及其工作人员
注意：主体只是行政机关（政府），不包括 党、其他国家机关。(不能说党依法行政，也不 能说人大或法院依法行政)
要加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法 治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣， 违法可耻”的法治文化导向。P55
相关链接
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增 强法治的道德底藴，强化规则意识，倡导契约精神，弘 扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作 用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 思考： 在国家和社会治理的过程中，怎样充分发挥道德与法律的作用？
四、建设法治政府 怎样建设法治政府？
建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力 的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政 府公信力，从而推进民主法治建设进程。
课堂小结
政法的性质、作用、权力的来源、工作
法
治
法治政府的含义
政
地位
府 法治政府的要求
要求 依法行政
核心
建设法治政府的措施
举措
课堂练习
1.生活在法治国家里，我们每个人都需要跟政府部门产生
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1.批评对作品 的 意 义 不 言而 喻 。 好 的 批评 如 同 灯 光 ，指 引 着 作 品 从暗 处 走 向 前 台。 近 些 年 的 诗歌 批 评 中 ， 不乏 这 样 的 经 典或 中 肯 之 作 。
•
2. 但 与 此 同时 ， 诗 歌 批 评庸 俗 化 的 趋 势越 来 越 明 显 ，不 少 诗 歌 批 评为 了 应 酬 需 要， 违 心 而 作 ，学 术 含 量 可 疑， 甚 至堕 落 为 诗 人 小圈 子 里 击 鼓 传花 的 游 戏 道 具。 这 类 批 评 对诗 歌 创 作 来 说类 同 饮 鸩 止 渴， 还 不 如 索 性没 有 的 好 。
五、厉行法治的基本要求
坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法。