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(完整)部编版二年级语文下册句子专项练习(重点)

二年级语文“句子”的复习资料一﹑写句子。

1﹑早开的野花一朵两朵,那是..春天的眼睛吧!_________________________,那是_______________________2﹑我一边..走,路已经走了不少,却还恋恋不舍。

..看,一边__________边_____________,一边________________________。

3﹑我有一大把彩色的梦,有的..硬。

..长,有的..圆,有的__________________,有的_______,有的_________,有的____________。

4﹑如果..今天下雨,我们就.不上体育课了。

如果_________________,_________就__________________。

5﹑天上的云变化极快,一会儿...变成一只凶猛的狮子,一会儿...变成一匹奔驰的骏马,一会儿...变成一条温顺的小狗……_________________,一会儿__________________,一会儿_________________,一会儿______________________……6﹑原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

_____________既____________________,也_______________。

7﹑即使..把杯子倒过来,水也.不会往下流。

即使__________________,_______也___________________。

8﹑她睁开眼睛一看,啊,多么..美丽的世界啊!..明亮﹑多么_______________,多么____________﹑多么___________。

9﹑天上的云一团一团的,好像..巨大的棉花糖。

天上的星星一眨一眨的,好像________________________。

_____________________好像_________________________。

10﹑他在田边焦急地...转来转去。

小明焦急地________________________________________。

__________________焦急地__________________________。

11﹑一条彩虹挂在..天空。

__________________________________________________。

12﹑最后一个太阳害怕极了,慌慌张张....地躲进了大海里。

__________________________________________________。

二﹑把词语排成句子,再加上标点。

1﹑月亮姑娘新衣给裁缝师傅做_____________________________________________________。

2﹑旅行可以地方到我们很远的____________________________________________________。

3﹑花丛中看到可以飞舞你蝴蝶在____________________________________________________。

4﹑医学家是药物学家伟大的一位李时珍和__________________________________________________。

5﹑平平常常这是的一块糕__________________________________________________。

6﹑一棵我们村渡口的枫树有旁__________________________________________________。

7﹑堵上窟窿他那个赶紧__________________________________________________。

8﹑太阳向导是忠实个的__________________________________________________。

9﹑是摇篮原始森林祖先我们的__________________________________________________。

10﹑羿人们脱离神箭手帮助决心苦海__________________________________________________。

三﹑照样子,写句子。

例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

(1)我在草叶上伸懒腰。

_______________________________________________。

(2)爸爸拾起一根枝条。

_______________________________________________。

例:他把树苗扶正。

树苗被他扶正。

(1)他把羊圈修得结结实实的。

_____________________________________________。

(2)科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。

_______________________________________________。

(3)它粗糙的声音,把这个敏感的新世纪吓坏了。

_______________________________________________。

例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1)天上的云雪白雪白的,好像_______________________。

(2)大树又粗又壮,就像_____________________________。

(3)弯弯的小河像___________,飘向远方。

(4)天上的星星一闪一闪的,好像_____________________。

(5)万里长城蜿蜒盘旋,好像_________________________。

(6)春天像________________,遮遮掩掩躲躲藏藏。

四﹑补充句子,并加上标点。

(1)门前开着____________________________________(2)小枣树,你的树枝多_________________________(3)__________在操场上_________________________(4)___________________________________________吗(5)小鸟﹑_________﹑_________﹑________等都是动物(6)________就是________________________________(7)他是________________________________________(8)春天来了,__________________________________五﹑字﹑词﹑句是一家。

例:柳柳树春天来了,柳树发芽了。

(1)热 _____ _________________________________(2)湖______ _________________________________(3)迎______ _________________________________(4)店______ _________________________________(5)忆______ _________________________________六﹑改写句子。

例:笋芽儿钻出地面。

笋芽儿看到了美丽的世界。

(1)笋芽儿钻出地面,看到了美丽的世界。

我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

_________________________________________________(2)他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢(改写句子意思不变)_____________________________________________________。

七﹑展示台。

本学期学习的课文中我最喜欢的是《》,它使我懂得了__________________________________________。

我最喜欢的诗句有:____________________________________。

我知道的寓言故事有《》《》……八﹑把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

1﹑()走进一看,原来是一团废纸。

()心想,这是谁扔的真不讲卫生。

()下课了,小刚到操场上去玩。

()忽然,他看见地上有一团白白的东西。

()他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的果皮箱里。

2﹑()我家有个小水池,里面有许多金鱼。

()有一次,一条小鱼游到池边。

()我常常蹲在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()它尾巴一摇就跑了,可我却差一点儿掉进水池里。

()我探着身子,伸手想抓住它。

九﹑给下面句子加上标点。

1﹑哗?哗?哗?雨下起来了?2﹑你看?在太空中生活?是不是很有趣?3﹑孩子听了爸爸的话?仔细想了想?说?爸爸?这糕的确应该叫?千人糕?啊?4﹑多好的地方?有树?有花?有草?有水塘?5﹑如果妈妈在身边?问问她该怎么办?那多好啊?6﹑他回到家里?一边喘气一边说?今天可把我累坏了?力气总算没白费?禾苗都长高了一大截?7﹑他说?羊已经丢了?还修羊圈干什么?8﹑小马嗒嗒嗒跑过去?问道?牛伯伯?请您告诉我?这条河?我能螳过去吗?9﹑大家发现了吗?看的角度不同?杨桃的样子也就不一样?10﹑老奶奶说?下雨天是坏天气?因为大儿子不能晒果脯了?大晴天也是坏天气?因为小儿子的伞就卖不出去了?11﹑?读了这本岩石书有什么用呢?川川总爱刨根问底?12﹑渐渐地?渐渐地?雷声小了?雨声也小了?13﹑他叹了一口气?说?你的身材量不准?我没法给你做衣裳了? 14﹑?卖泥塘喽?卖泥塘?青蛙站在牌子下大声吆喝起来?十﹑小法官,巧断案(对的“√”错的“×”)。

1﹑用拔苗的办法使禾苗长高,是不符合禾苗生长规律的,最后会造成禾苗枯死。

()2﹑《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们:羊已经丢了,再去修羊圈已经没用了。

()3﹑河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

()4﹑只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

()5﹑下雨天和大晴天都是坏天气。

()十一﹑判断下面每组句子的意思是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。

1﹑(1)这儿的风景很美。

(2)这儿的风景很美吗()2﹑(1)当一只小虫子不是很好吗(2)当一只小虫子不是很好。

()3﹑(1)原始森林是我们祖先的摇篮。

(2)我们祖先的摇篮是原始森林。

()4﹑(1)千人糕不好吃吗(2)千人糕很好吃。

()。

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