注意（3）
听力和阅读占70%。所以四级考试的成绩主要由听力 和阅读能力决定。
选词填空和传统阅读占25%，完型填空占10%。翻译 占5%。完型比较难，翻译分值少，建议不要在这两个 题目上花太多时间。
四级考试特点
1.写作量大（30min，120words） 2.阅读量大（40min完成一篇快速阅读、一篇篇章词汇
depth/Reading 个选项中选10个填空）
Comprehension 2.Section B篇章阅读理解（2篇，10题）
（阅读理解/
深度阅读）
五 Cloze（完形填空 20题
/Proofreading
（改错）
。六 Translation （翻译）
中翻英5题
15 min 5 min
总 计
妩媚人生
作文在答题纸 1上，其他题目在试题册上。
作文和快速阅读在答题纸1上作答，完成后交答题纸1。 剩下题目在答卡2上作答。
注意（2）
因为答题纸1要提前交，所以一定要抓紧时 间做作文和快速阅读，必须在规定时间内 完成。
做完听力后，剩下45分钟时间，要完成的 题目有：选词填空，两篇阅读文章，完型 填空，翻译。时间短，题量大，一定要注 意时间的分配。
people’s living standard 先进的科学技术 advanced science and technology 面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges
四级高分的词汇搭配
人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that… 社会发展的必然结果 the inevitable result of social development 引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public
四级作文常见连接词总结：
5.表示对比关系 whereas while as opposed to by contrast by comparison
四级高分的词汇搭配
经济的快速发展 the rapid development of economy 人民生活水平的显著提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of
四级高分的词汇搭配
正如谚语所说 As the proverb goes 对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on… 利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages 导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
一：时态：所谓的"时态"，就是时间+状态。 谓语动词的时态见下表：
1．主动形式
过去
现在
一般 did
do
将来
will/shall do
过去将来
should/wo uld do
进行 was/were am/is/ar will/shall
/
doing
e doing be doing
完成
had done
写作总论
C.语言运用 6）.运用恰当的词汇 7）.运用正确的语法 8）.运用合适的句子结构 9）.使用正确的标点符号 10）.运用衔接手段表达句间关系(如对比、原因、 结果、程度、目的等)
D.写作格式 11）.运用正确的符合英语表达习惯的写作格式
写作总论
评分标准： 本题满分为15分. 共分五等：2-4分、5-7分、8-10分、11-
given
given
be given be given
进行 完成
was/were am/is/are
/
/
being
being
given
given
had been have/has will/shall should/would
given
been given have have been given
been
四级作文常见连接词总结：
表示时间顺序 first after a few days eventually at that time in the meantime meanwhile afterward from then on
四级作文常见连接词总结：
表示递进(补充说明)关系 in addition furthermore what’s more what’s worse
能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比 较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简 短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要 点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。
5、说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，
能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准 备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本 正确。 6、写的能力
13分及14-15分。 2-4分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子
均有错误，且多数严重错误。 5-7分 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的
严重语言错误。 8-10分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强
连贯；语言错误相当，多其中有一些是严重错误。 11-13分 切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言
given
完成
/
进行
/
/
CET-4 常考的三种时态： 过去完成时； 将来完成时； (现在/过去）完成进行时。
CET-4 作文讲解
写作总论
写作部分考核的技能是： A.思想表达
1）.表达中心思想 2）.表达重要或特定信息 3）.表达观点、态度等 B.篇章组织 4）.围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点 5）.连贯地组句成段，组段成篇
时间流程表
8：50---9：00试音时间
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷
9：10
取下耳机，开始作文考试 作文（9：10- 9：40）
9：35 发放含有快速阅读的试题册
快速阅读（9：40- 9：55 ）
9：55-10：00 收答题卡一
10：00-11：20 所有题目在答题卡二上作答
听力（10：00-10：35）
attention 不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying
that…
四级高分的词汇搭配
热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate 有争议性的问题 a controversial issue 完全不同的观点 a totally different argument 有充分的理由支持 be supported by sound reasons 发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…
2、语法 巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水
平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌
握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行
一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅 读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、 生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住 主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。 4、听的能力
15 min
三 Listening
1.Conversations（8短8题，2长7题） 35 min
Comprehension 2.Passages（3段短文，10题）
（听力理解） 3.Spot dictation（8个单词3个句子）
四 Reading in
1.Section A 篇章词汇阅读（1篇，15 25 min
大学英语四、六级考试(CET4、6)日期 CET全国四六级考试的报名时间为：
每年9月份、3月份（每年时间略有不同） 考试时间为：每年12月份、6月份
的第三个星期六。
1、词汇 领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握
的单词为2,500个[复用式词汇则是指除了能在阅 读中正确理解还能在听、说、写（包括拼写） 中正确运用的词汇]），以及由这些词构成的常 用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包 括在内），并具有按照基本构词法识别生词的 能力。
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回 答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写 出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚， 无重大语言错误。 7、译的能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语， 理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借 助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意， 无重大语言错误，译速为每小时250汉字。
错误。 14-15分 切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基
本上无语言错误，仅有个别小错误
表例证关系的过渡性词
for example, for instance, as an example, as an illustration, such as, a case in point is, to illustrate, in particular, specifically, say, next, namely, that is, like, take … as an example, etc.
仔细阅读理解（10：35-11：00） 完形填空（11：00-11：15）
翻译（11：15-11：20）收答题卡二
部 题目名称 分
题目类型
所用时间