科技承载梦想
——新塘小学第八届校园科技节活动方案
一.指导思想
为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，推动我校科技创新教育活动的开展，争创科技特色教育品牌，特举办科技节，以提高我校少年儿童的科学文化素养，
培养学生的创新精神和实践能力。

本次活动期间将主要借助丰富多彩的科技智力
项目，来激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和
实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。

二.活动主题：
科技承载梦想
三.活动要求：
1.坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中
得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2.体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，充分调动
每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协
作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。

注意各个项目
的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书、奖品的发放等，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过
程，确保活动过程的安全。

四.活动时间：
2016年10月8日---2015年10月14日
五.参加对象：
一至六年级全体学生
六.活动内容：
（一）一周科技活动（打★表示推荐参与）
1、读一本科普书籍（各班主任负责）★
专题阅读：每个学生至少带 1 本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一篇读后感或读书笔记。

语文老师将读后感或者读书笔记以习作要求，每位学生都要完成。

2、看一场科普电影，建议观看时间周五班队课（科学组负责提供视频，班
主任组织观看:内容另行通知）★
（二）竞赛活动类
1、魔方达人竞技赛
（1）二阶魔方一面复原班级接力赛
①参赛对象：一、二年级
②参赛方法：（详见附件二）
（1）各班在班内先进行初赛。

（时间自定）
（2）挑选出10 位选手（男女不限）参加决赛。

（3）将参赛人员名单于10 月8 日交于科技组
③评奖办法：分年级段评出一、二、三等奖。

④比赛时间：10 月9 日
⑤负责部门：科技组( 徐暑灵)
（2）二阶魔方“六面复原”个人挑战赛
①参赛对象：一、二年级
②参赛方法：（详见附件二）
（1）各班在班内先进行初赛。

（时间：）
（2）挑选出多位选手（名额不限）参加决赛。

（3）将参赛人员名单于10月8日交于科技组
③评奖办法：按参赛人数比例评出一、二、三等奖。

④时间安排：10月11日
⑤负责部门：科技组（徐暑灵）
（注：“六面复原”个人挑战赛项目若报名人数过少，则取消该项目。

）（3）三阶魔方“一面复原”班级挑战赛
①参赛对象：三、四、五、六年级
②参赛方法：（详见附件二）
（1）各班在班内先进行初赛。

（时间：自定）
（2）挑选出10位选手（男女不限）参加决赛。

（3）将参赛人员名单于10月8日交于科技组
③评奖办法：分年级段评出一、二、三等奖。

④时间安排：三年级10月9日四、五、六年级10月10日
（4）三阶魔方“六面复原”个人挑战赛
①参赛对象：三、四、五、六年级
②参赛方法：（详见附件二）
（1）各班在班内先进行初赛。

（时间：）
（2）挑选出多位选手（名额不限）参加决赛。

（3）将参赛人员名单于10月8日交于科技组
③评奖办法：按参赛人数比例评出一、二、三等奖。

④时间安排：10月11日
⑤负责部门：科技组（徐暑灵）
（注：“六面复原”个人挑战赛项目若报名人数过少，则取消该项目。

）
5.游戏嘉年华
①参赛对象：三、四、五、六年级
②参赛办法与比赛规则：（详见附件三）
（1）每班推选3位同学参加校级决赛。

（2）报名表于10月8日交于科技组（富燕飞）
③评奖办法：按现场成绩评出一二三等奖。

④时间安排：三、四年级10月12日五、六年级10月13日
⑤负责部门：科技组（富燕飞老师）
新塘小学科技组
2016年9月20日
附“科技活动周”活动具体时间安排表（以具体通知为准）
时间活动内容活动地点参与人员负责人
10月10
开幕式；（国旗下讲话）学校操场待定富燕飞
日
10月09二阶、三阶魔方班级赛逐日场1—3年级徐暑灵
日
10月10三阶魔方班级竞赛逐日场4—6年级徐暑灵
日
10月11魔方个人赛逐日场1—6年级徐暑灵
日
10月12游戏嘉年华风雨操场3—4年级富燕飞
日
10月13游戏嘉年华风雨操场5—6年级富燕飞
日
10月14校园纸飞机大赛风雨操场暑期报名富燕飞、徐暑
日的同学灵
新塘小学科技组。