幼儿园晨检工作流程步骤阶段工作内容及要求
第一
步
晨检
前的
准备?1、保
健教师
提前到
岗，换
好干净
的工作
服，保
持仪表
整洁，
不留长
指甲，
不带戒
指。

2、晨检老师用消毒
水和清水将晨检台和
晨检器械（压舌板、
手电筒、晨检牌子
筐、消毒棉球或消毒
毛巾、测量体温用具
等）擦干净；
3、备好
各班晨间
检查及全
日观察记
录簿、幼
儿家长委
托吃药记
录簿；
第二
步
晨间
检查
阶段一摸：
即摸幼
儿的额
头、手
心，了
解有无
发热现
象，可
疑者要
测量体
温。

二看：即一看幼儿
面色和精神状态；二
看幼儿咽喉、腮部有
无异常。

三问：向
家长或幼
儿了解当
日身体健
康情况。

若带药来
园的幼
儿，要问
清楚是什
么地方配
的药，及
时做好
“三核
对”工
作：即核
对姓名、
药名药
剂、用药
时间和方
四查：
根据传
染病流
行季
节，检
查相应
发病部
位，查
找传染
病的早
期表现
及皮肤
有无皮
疹等症
状；检
查幼儿
手帕、
指甲是
否干
法。

并请家长做好委托吃药的签名记录。

净；检查有无携带不安全的物品等。

第三
步
晨检
中发
现问
题的
处理1、幼儿
发热
首先了
解幼儿
发热的
原因，
有无到
医院就
诊及有
无医院
的证
明。

幼
儿发热
要说服
家长带
幼儿到
医院就
诊或带
回家中
2、发现传染病
发现疑似传染病的孩
子，应立即隔离观
察，并请家长带孩子
到医院就诊，待疾病
痊愈且隔离期满后方
可返园。

3、幼儿
携带危险
的物品或
幼儿不宜
的食品
危险的物
品包括：
小珠子、
玻璃片、
带尖的玩
具等；幼
儿不宜的
食品：瓜
子、口香
糖、果冻
等。

发现
上述物品
和食品应
交由家长
4、保健
教师晨
检时若
发现异
常情况
要及时
处理，
并将处
理和需
要观察
的情况
及时记
录在各
班“晨
间检查
及全日
观察”
的记录
簿上，
好好休息。

带回，或
者暂时叫
老师保
管，离园
时由家长
带回。

晨检结
束后要
交到各
班教师
手里，
并提醒
班级教
师和保
育员共
同加强
观察和
照顾有
特殊需
要关心
的幼儿
身体情
况。

晨检结束后1、幼儿
进班，
教师和
保育员
要热情
2、晨检后保健教师
要认真巡视各班级，
在统计了解各班出席
情况的基础上，提醒
班级教师对身体欠佳
3、将
“晨间检
查和全日
观察簿”
安放在各
4、
保健教
师下班
前要将
各班的
接待幼儿，配班教师要及时了解幼儿的晨检情况，并请幼儿将晨检牌子插入“幼儿健康保健栏”的幼儿加强关心和照
顾。

班的保健
角，要求
带班教师
来园活动
结束后，
必须要关
注一下幼
儿健康
栏，准确
了解当天
幼儿的出
席情况和
身体状
况，并将
观察的情
况及时记
录到“晨
间检查和
全日观察
簿”上。

（记录要
求1、写
“晨间
检查和
全日观
察簿”
收回保
健室，
及时了
解各班
对体弱
儿的关
心照顾
工作，
根据需
要次日
再将体
弱儿在
园的身
体情况
反馈给
家长，
让家长
放心工
晨检后需
作。

要吃药幼
儿的观察
情况；
2、写一
日活动中
突发健康
问题；
3、写本
班今日有
无特殊情况；）。