实验内容及步骤
实验一：
⑴登陆系统
⑵填写事务信息
⑶权限设置
⑷客户管理
⑸角色管理
⑹个人信息维护，修改登录口令
实验二：
（1）、新建客户→导入数据
（2）建立审计项目→确立分工
（3）、数据校验：凭证准确性校验→科目连续性校验→账号辅助核算平衡→科目平衡性校验→凭证
号连续校验→非子科目凭证校验→损益结转校验
→科目完整性校验
(3)、多科目挂账设置：自动对照→手工对照
实验三：
(1)、测试调整：重要性水平设置
（2）结构趋势分析
（3）科目绝对性分析
（4）调整事项：调整分录录入
→负值重分类
实验四：(1)、查询分析
科目查询：余额表
（2）总账
（3）明细账
（4）序时账
（5）辅助核算查询：余额表
（6）明细帐
（7）凭证查询：多年凭证查询
（8）对应凭证查询
（9）大额凭证查询
（10）智能查询：模糊金额查询
（11）账龄分析：科目账龄分析
（12）核算账龄分析
（13）调整异常分录
（14）、测试调整：凭证抽样→随机抽样
(15)截止性抽样
(16)现金流量：现金流量凭证分析
(17)现金流量表生成
实验五：(1)函证：银行函证
(2)往来函证
底稿轨迹：
心得体会：
经过为期两天的计算机审计的学习，虽然时间不是很多，但通过老师详细认真的讲解也让我们切实了解到审计的重要性，也让我们深刻了解到现实的会计工作中想要弄虚作假并不是那么的容易。

我们在以后的工作学习中一定要有认真的态度。

实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训根底上进一步巩固已学根本理论及使用学问并加以分析进步，学会将学问使用于实际的办法进步分析和处理成绩的能力。

这次的计算机审计的学习是学校给我们的一次机会，让我们能在进入社会之前能提前接触审计工作软件从而让我们在以后工作中能够更好地明白审计的方法及原理使我们不至于手忙脚乱更不至于因为不会软件而受阻。

也我们今后的工作奠下了良好的基础。