梅楼学校文化长廊建设
合同书
发包人（全称）：佛阁寺镇梅楼学校
承包人（全称）：梅向阳新蔡县佛阁寺镇梅湾村委人
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行业法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设施工事项协商一致，订立本合同。
一、工程名称：佛阁寺镇梅楼学校
二、工程地点：佛阁寺镇梅楼学校
三、工程内容：梅楼学校文化长廊
工程概况：东西长30M 南北,宽3.5M 全混凝土钢筋立柱，东西两边各有一彩钢瓦亭子，各柱子间有花墙，花墙上有钢筋混凝土铺板，全部刷外墙涂料并刷漆。
四、承包范围：梅楼学校文化长廊
五、合同工期：六个月
六、开工日期：7月16日
七、竣工日期：12月10日
八、承包方式：包工包全料
九、质量标准工程质量标准：一级
十、工程价格：预算为2.76万元（附预算清单）
十一、承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
十二、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
十三、合同订立地点：佛阁寺镇梅楼学校
十四、本合同双方约定发包法定代表人
十五、本合同一式四份，自签字之日起生效。
发包人：(公章) 佛阁寺镇梅楼学校
发包人法人代表（签字）：
承包人（签字）：
2014 年7 月5 日
梅楼学校文化长廊质量标准
验收意见
梅楼学校所建文化长廊于2014年12月10日竣工，在2014年12月15日，梅楼学校文化长廊建设领导小组成员和施工工程人员对梅楼学校文化长廊工程进行了验收。经审验，梅楼学校所建文化长廊工程质量标准符合建设要求，验收意见为合格。
验收人签字：
2014年12月15日
梅楼学校建设文化长廊
预算清单
序号材料名称数量价格金额备注
1 钢筋（直径14）60根35元2100元
2 钢筋（直径8）140m 1.2元168元
3 环筋480 1元480元
4 扎丝2把30元60元
5 沙子14方75元1050元
4 石子8方115元920元
5 红砖3000块0.50元1500元
6 壳子（立柱）18个200元3600元
7 壳子（圈梁）67米20元1340元
8 壳子（平面）15平方米30元450元
9 亭子2个1600元3200元
10 涂料10袋17元170元
11 喷漆600元
12 其它12000元
合计27638元
项目制作（委托）合同 委托方（甲方）：____________________________________________ 住所地：________________________________________________ 法定代表人：_______________________________________________ 项目联系人：_______________________________________________ 联系方式：________________________________________________ 通讯地址：________________________________________________ 电话：________________________________________________ 受托方（乙方）：____________________________________________ 住所地：_______________________________________________ 法定代表人：________________________________________________ 项目联系人：________________________________________________ 通讯地址：_______________________________________________ 电话：________________________________________________ 双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 第一条本合同项目内容： 1．总体目标：通过影视制作，产品flash动画展示，平面设计达到方面的满意验收。
安全文化长廊格言警句 篇一 1.落实安全规章制度,强化安全防范措施(2001全国安全周活动主题) 2.安全责任重于泰山(2002年全国安全生产月活动主题)。 3.实施安全生产法,人人事事保安全(2003年全国安全生产月的主题) 4.以人为本,安全第一(2004年,全国安全生产月主题)。 5.遵章守法,关爱生命(2005年全国安全生产月主题)。 6.安康你我他,幸福乐大家。 7.安全、舒适、长寿是当代人民的追求。 8.安全出速度,安全出效益。 9.安全创造幸福,疏忽带来痛苦。 10.安全带牵挂着你的平安。 11.安全带是个宝,高空保险不能少。 12.安全第一,防灾防损。 13.安全第一,文明生产。 14.安全第一,预防为主 15.安全规程高于上级命令 16.安全规程系生命,自觉遵守是保障。 17.安全规章成摆设,事故坐满三违车。 18.安全和质量是企业的生命。
19.安全就是效益,安全就是幸福。安全就是幸福。 20.安全科学技术是保护人民身心安全健康的科学。 21.安全科学技术也是第一生产力。 22.安全快乐每一天,事故痛苦一代人 23.安全来自警惕,事故出于麻痹。 24.安全帽,必须戴,防止坠物砸脑袋。 26.安全帽挡住飞来横祸,呵护宝贵生命。 27.安全铺就幸福路,事故搭起痛心桥。 28.安全生产,常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。 29.安全生产,人人有责。 30.安全生产“五同时”,各级领导要落实。 31.安全生产是关系社会安定、经济发展的大事。 32.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。 33.安全生产依靠安全科学技术。 34.安全失去隐患叫嚣,事故发威职工倒霉。 35.安全是生命之本,违章是事故之源。 36.安全是文明的体现,安全是人民的需要。 37.安全是幸福的保障 38.安全是一种责任,为己为家为他人。 39.安全是最大的效益,事故是最大的浪费。 40.安全网是挽留生命的网。 41.安全文化是安全的精神财富。
龙王中心校法治文化长廊建设情况简介 一、龙王中心校概况 龙王中心校是七星级明星学校。位于农安县西南距县城60公里的龙王乡街道长伏路街139号，是一所农村乡镇中心小学。学校占地面积22000平方米，校舍面积5034平方米。现有教学班20个，在校学生932名，中心幼儿园一所，在园幼儿108名.全校有教职工74名，专任教师60名。中心校下辖8所村级小学，全乡有教职工182人，在校学生1281名。龙王中心校始终以校园文化建设为主抓手，努力完善各项规章制度，倡导以人为本的管理理念，大力营造良好的育人环境，培养学生健全的人格，为更好地发挥校园文化的育人功能，促进校风、学风、班风建设，营造校园文化氛围，打造优美的育人环境。今年，龙王中心校校园文化建设又添新景，这就是新建的让墙壁“说话”，让走廊“育人”的“法治文化长廊”。 二、法治文化长廊建设情况 2013年3月份学校建设了“校园文化长廊”，长廊有220延长米，并于今年又重新更新，融入了法治文化内容，内容涵盖了司法宣传、交通安全法、防震减灾、预防踩踏事故、安全用电、学生课间及教室内活动、报警求助电话等多项内容，采取了图文结合、学生喜闻乐见的方式，寓教于乐，特色鲜明，投资近万元。此法治文化长廊的创建，是对学校师生进行很好
的法治文化宣传教育的有效阵地。课余时间大家流连在道德与知识的海洋，给孩子们的不仅是视觉的享受，更有心灵的洗礼。同学们经过长廊时，脚步更轻了，声音更小了，不奔跑了，真正实现了“润物无声”的教育目的，体现了让墙壁“说话”，让走廊“育人”的魅力。 三、法治文化长廊发挥的作用 我校法治文化长廊创建以来，通过安全普法的趣味性和渗透力，真正起到了熏陶、感染和教育学生，学校师生法治意识明显得到提高，全体师生法制安全观念得到增强，能够严格按照有关法律法规的规定，自觉遵守法规法纪，学校无流失生，师生无犯罪行为，学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展，使整个校园充满了个性化，体现了一种生动、活泼、积极向上的校园文化氛围。这种潜移默化的教育引导，健康向上的文化氛围，形成龙王小学一道独特的校园文化风景线。。
关于建设人文历史等文化长廊的建议 为了保护我县优秀历史文化遗产，弘扬我县的人文精神，提高我县城市的文化品味。同时，为了提高广大市民对*县历史文化的认同感和自豪感，激发广大市民热爱*县的激情，增强*县的文化凝聚力，让广大居民和游客在休闲娱乐的同时，受到地方历史文化的熏陶和教育，在大运河两岸、戏曲广场、敬老广场、体育广场、大云寺文化园等场所建设*县人文历史等文化长廊是一项一举多得的文化惠民工程。 *县历史可以追溯到公元前约1000年周朝时期，距今已有3000年历史，在漫长的历史过程中，积淀了丰富而灿烂的文化遗产。毫无疑问，这些深厚的历史文化积淀，是建设“富裕文明、和谐美丽”新*县最为宝贵的资源。城市的可持续发展，离不开文化底蕴的支撑。然而，由于对历史文化挖掘不够充分，我们缺少集中展示这些历史文化的载体。大运河两岸、戏曲广场、敬老广场、体育广场、大云寺文化园等场所是广大居民休闲、健身、娱乐、游玩的活动场所。我认为，在这些地方建设一批高档次、高品位历史文化景观长廊，是展示我县历史文化的有效载体，是一项满足人民群众多方面、多层次、多样性精神文化需求的民生工程、文化工程和人文旅游工程。 文化长廊的建设应与所在场所的景观为依托，使自然景观和人文景观相互映衬、相得益彰。大运河两岸应以大运河历史为主轴，并结合古道口的民风、民俗等内容；敬老广场以尊老爱幼的历史典故和当代典型为主；
戏曲广场以戏曲发展历史及著名历史故事为内容；体育广场以体育发展史结合体育常识为主；大云寺文化园以大云寺历史文化为主等等。通过以上文化长廊的集中展示，充分展现*县的悠久历史和灿烂文化。 文化长廊应融物质文化和非物质文化为一体，将历史文化、村落文化、红色文化、民俗风情、山水风光、历史文化名人、名人轶事、民营经济、绿色农业文化等各种文化，通过文字、画作、摄影、实物、多媒体、民俗文物等载体，以图、文、物、声、光、电等形式集中的展示，使观众系统的了解和领略*县优秀的人文历史精神。 通过*县历史文化长廊的建设，将提供全新的文化展示区（带），充分体现出集中性、形象化和高品味的特征，有效打造城市形象和人文品味，既有旅游功能，又有教育功能。不仅是整个*县城市文化的宝贵财富，也是*县文化建设的重要内容。建议县政府早日组织相关职能部门和专家学者对*县历史文化长廊的建设进行全方位的科学论证，精心设计，打造精品，争取早规划，早实施，早受益。
校园文化建设环境布置构想 一、文化走廊主题建设： A:一年级楼道主题：学规范廊：在楼道临窗一侧悬挂“小学生规范”“一日常规”；良好行为习惯养成等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 B:二年级楼道主题：诵经典廊：在楼道临窗一侧悬挂“三字经”“弟子规”“千字文”等；经典劝学格言警句等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 C:三年级楼道主题：赏国粹廊：在楼道临窗一侧悬挂“京剧脸谱”“青花瓷”“篆刻艺术”“经典建筑”“世界文化遗产”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 D: 四年级楼道主题：家乡美廊：在楼道临窗一侧悬挂青海地方经典艺术文化特色小品如“土族刺绣”“酥油花”“风光照片”“西宁老照片”“花儿”“柳湾彩陶”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 E:五年级楼道主题：解历史廊：在楼道临窗一侧悬挂反映我国五千年灿烂文化历史结晶图板如“朝代更替解读”“二十四孝“四大发明”“二十四节气”“四大名著”等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及班级个性标牌。 F：六年级楼道主题：新科技廊：在楼道临窗一侧悬挂反映我国各行各业最新各级成果图板，增加学生强烈的民族自信心、自豪感；如“载人航天”“尖端武器”“杂交水稻”“纳米技术”“深海探测”；中外主要乐器及特色介绍等等；临门一侧为各班学生作品展示绒版及
班级个性标牌。 G:办公楼1楼道主题：科技艺术廊：展示音乐、美术、科技实验挂牌，以芙蓉板打底串联各功能室展示牌。 H:办公楼2、3、4楼道布置：东侧楼梯拐角处悬挂楼道指示牌，西侧楼梯拐角处悬挂木雕治学名言警句竹简，楼道临窗侧，悬挂世界著名教育学家名言挂牌，临门侧置挂办公室门牌，教研组个性展示牌。 二、走廊吊牌选 以KT板制作，内容：本校学生文明礼仪要求、征集学生德育方面提示语、文明礼貌方面的格言等，内容要涉及节约、环保、勤劳、敬老、友爱、自强、诚信、宽容、公平、健康、创新、责任、礼貌。 三、各教学楼名称改革 第一幢教学楼（五、六年级）：“雏鹰楼”，象征五六年级孩子茁壮成长，像一群待飞的雏鹰。 第二幢教学楼（一致四年级）：“萌芽楼”，象征低年级孩子入出土嫩芽，将在学校的教育滋润下不断成长。 第三幢办公楼：“园丁楼”，寓意广大教师像园丁培育祖国花朵、未来希望。、 四、所需班牌、门牌造型 1、书本型、五边形、圆形有机玻璃牌（楼道墙壁） 2、椭圆形班牌44个 3、长方形科室牌 五、彩绘墙 A:雏鹰楼门厅正墙（图案为装饰彩绘，彩色内墙涂料）
( 安全文化 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 “三个创新”打造特色安全文化 (标准版) Safety culture is the product of human civilization, and corporate safety culture is to provide a guarantee for safe production in production, life and survival activities of enterprises.
“三个创新”打造特色安全文化(标准版) 山东恒通化工股份有限公司是集煤化工、盐化工和热电联产于一体的大型化工企业，是鲁南苏北最大的化肥、化工生产基地，中国化工百强企业。通过多年的创新发展、科学发展、和谐发展，形成了以热电为核心、以悄素为主的煤化工和以烧碱为主的盐化工的两翼循环发展模式。多年来，该公司坚持“以人为本”的原则，把“以安全、环境、健康为己任，零事故、零污染，关爱员工、关爱社会”的责任关怀理念渗透到生产的各个领域，形成了“安全工作无小事”的安全文化理念，营造了安全绿色屏障。事实证明恒通化工的安全文化建设卓有成效，是独具特色的一种企业物质文化、行为文化和观念文化。 一、机制创新——打造安全文化理念 该公司不是把“安全第一”喊在嘴上，而是把它作为文化理念
切实贯彻到生产经营的全过程。特别是把安全文化建设作为“一把手工程”落实到实际行动上。从公司高层到班组长；从生产科室到职能部门，逐级制定安全生产目标责任、具体措施和考核办法，形成“横向到边，纵向到底，逐级负责”的安全生产管理网络。每月初，由公司召开安全办公例会，部署安全工作。月底，召开各单位主要负责人会议，分析、讲评本月公司安全状况，研究潜在的重大安全隐患，制定解决办法及相应措施。节假日、双休日组织安全工作执法检查，首先检查各级领导是否在岗，是否认真履行职责。因管理责任造成事故，责令管理责任者填报“事故报告单”，扣除其当月绩效工资。 二、管理创新——驱动安全文化行为 培养员工树立牢固的安全生产意识，全面提高防护能力，是安全文化建设的核心内容，是实现安全生产的保证。而这一切必须依靠管理创新来实现。从公司领导到普通工人，都明确了安全行为规范和安全职责。紧紧围绕企业质量标准化建设目标，深入现场、严格把关，坚决做到“没有一个没有责任的人，没有一个没有责任者
校园文化长廊解说词 剑河县城关二小确立了以“心育、乐学”为发展主线，以打“造书香校园”为办学理念。为了践行这一理念，努力营造一个宽松的育人环境，让孩子在这里快乐地学习，健康地成长。我校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话了，一面面墙壁能育人。下面就请大家跟随镜头，一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧！ 首先映入我们眼帘的是室外文化墙，有领导关心、有师生活动图片，通过鲜明的色彩，展现出我校师生在上级领导的关系下，孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活，也突出了我校老师在工作之余注重学习，不断丰富自我的进取精神。接下来的是师生的书画作品，有主题为《我与诗歌同行》、《绿色环保》、《安全伴我行》的手抄报。师生们精心设计的作品，美轮美奂，彰显出了他们对美的追求。 在学校教学楼走廊、过道、教室内墙壁上悬挂富有灵性设计的古诗词或伟人画像或名人名言，“书画长廊”布置师生作品，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息；每个班级都有书香柜，通过“班级图书角”和教室布置，创建“书香班级”。班级黑板为学生作品的阵地，让学校的每一个角落都能闻到书香，让他们每天在这样的阅读中生活。在学校显眼处布置富有人文气息的宣传标语，让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围中。 图文并茂的墙壁语言从不同侧面为师生提供了一个展示自我，激励自我的平台。在第一时间传递了整个学校浓厚的文化气息，让广大师生乐于品味，乐于感悟。小小的文化长廊，凝聚了孩子们的智慧，寄托着老师的殷切期望，同时也蕴含着深刻的教育意义，它必将照亮孩子们的人生！
曾参 曾参是孔子的弟子，勤奋好学，颇得孔子真传，在儒家学派中占有承上启下 的重要地位。《大学》《孝经》等儒家经典传为曾参所著，后世尊为“宗圣” 。 孔子还有一位弟子被后人称之为“复圣”，他就是颜回。 “复圣”颜回 为什么称他为“复圣”呢？相传孔子在外讲学时，颜回跟在孔子身后，孔子 一步颜回也跟着一步，孔子亦趋孔子快走一步，颜回也跟着快走一步，所以后人 常用“孔行颜随”、“亦步亦趋”来形容颜回对孔子道德学问的崇拜和追求。 左丘明 左丘明著《左传》，是一部叙事较为系统完整的编年体史书，在文学史上有 很高成就。左丘明的《左传》，鲁国人谷梁赤《谷梁传》、齐国人公羊高《公羊传》合称“《春秋》三传”。此外，我国最早的一部国别体史书《国语》，相传也是左 丘明所著。 《论语》 说起《论语》我们熟的不能在熟了。《论语》成书于春秋战国之际，记录了 孔子、弟子及其再传弟子的言行。从汉代到清代，一直被作为基础教育的必读书目，是古人言行的准则。 下面请让我们跟随下一位讲解员：马阳继续往前追溯齐鲁文化的精彩历史。 五 孔子 :说到孔子想必大家再熟悉不过了，孔子的思想核心是“仁”与“礼” ， 主张以礼治国，为政以德。孔子之德流于四海、传于千古，明朝时期被称为至圣 先师。现在位于曲阜中心的孔府大家一定去过，孔府又称“圣府” ，仍保持着清末、民国初年的陈设，并收藏有大量的珍贵文物和艺术品。 我们继续往前追溯，便来到了晏婴的碑刻前。 晏婴大家也很熟悉，像晏子使楚、晏子发笑的故事妇孺皆知。晏婴为政薄赋税、省徭役、减刑罚、察民情、任贤能。敢于犯言直谏，匡正国君之谬。《晏子春秋》一书也是记载了他的言行事迹。 说完了晏婴，我们再来说一说春秋首霸齐桓公。 齐桓公在用人方面是非常的有智慧，可谓是用人不疑、疑人不用。大家都知道，管仲原来并不是齐桓公的手下，但是齐桓公巧用管仲，进行了一系列的改革， 使齐国国力超乎列国诸侯之上。同时齐桓公也凭借强大的国力，九合诸侯，一匡天下，成为春秋首霸。大家可以看到，这一幅画像便是古代有名的管仲射小白的画像。 下面我来为大家介绍中国历史上第一位圣人－周公。周公是周武王的弟弟， 武王病逝，成王年幼，周公摄政，因功封鲁，为鲁国制定了以礼治国的方针。周 公也被尊为“元圣” 。 说完了周公封鲁，我们再来说一说姜尚建齐。姜尚也就是姜子牙，同时也是 我们仰圣园里的武圣。姜尚在辅佐周文王和周武王期间，注重发展经济，因地制宜，改革制度，奠定了齐国富强的基础。
校园艺术文化长廊主题活动策划方案 一、活动背景：为喜迎我们学院建院十周年，体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌，并加强我院的精神文明建设，活跃校园文化生活，创造活泼，向上的艺术文化氛围，进一步提升同学们的创新意识，发 1、9月17日 9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点（工作人员值班）以及校园广播宣传本次活动内容。
2、作品征集：09月24日-09月28日（12:00-13:00东苑值班点）10月08日-10月11日（19:00-21:00院宣传部办公室）注：或直接交到各系宣传部 3、作品评选：10月12日进行作品评选，挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。 超过80m 120m，最小不小于a4纸大小。 2、必须紧扣活动主题，作品形式不限。 3、作品可自行装裱。 ③书法类：
1、软笔书法作品字体不限，必须是规范字，选纸大小不得超过四尺整开，最小不得小于a3纸大小。 2、硬笔书法统一用黑色钢笔书写，大小不得小于a4纸张大小。 ④摄影类： 1、作品应结合活动主题，内容积极向上，题材风格不限。 3、寓意深刻 20分 4、颜色搭配 20分 5、图案字体 10分 ②绘画类：围绕青春万方喜迎十年这一主题 1、切合主题 20分
2、构思新颖 20分 3、颜色搭配 20分 4、整体布局 20分 5、图案样式 10分 6、做工精细 10分 3名，优秀奖若干。 ②对参赛获奖人员均颁发荣誉证书。十 四、活动预算：宣传彩喷两张 150元宣传条幅两条0元荣誉证书80元总计 420元十
五、注意事项： 1、为避免宣传力度不够，参赛人员较少，在前期准备阶段通知各系学生会宣传部，并由各系通知各专业，号召大家积极踊跃参加。 2、展板宣传：院学生会宣传部出展板两张，各系出宣传板一张，并由社团联合会辅助宣传。 七、活动附注： 1、征集作品09月24日-09月28日（12:00-13:00东苑值班点）10月08日-10月11日（19:00-21:00院宣传部办公室） 2、作品征集地点：院学生会宣传部办公室（安全楼三楼最西头）
文化长廊施工合同 梅楼学校文化长廊建设 合同书 发包人（全称）：佛阁寺镇梅楼学校 承包人（全称）：梅向阳新蔡县佛阁寺镇梅湾村委人 依照《中华人民__ 合同法》、《中华人民__ 建筑法》及其他有关法律、行业法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设施工事项协商一致，订立本合同。一、工程名称：佛阁寺镇梅楼学校二、工程地点：佛阁寺镇梅楼学校三、工程内容：梅楼学校文化长廊 工程概况：东西长30M 南北,宽3.5M全混凝土钢筋立柱，东西两边各有一彩钢瓦亭子，各柱子间有花墙，花墙上有钢筋混凝土铺板，全部刷外墙涂料并刷漆。四、承包范围：梅楼学校文化长廊五、合同工期：六个月六、开工日期：7月16日七、竣工日期：12月10 日八、承包方式：包工包全料 九、质量标准工程质量标准：一级
十、工程价格：预算为2.76 万元（附预算清单） 十一、承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质 量保修期内承担工程质量保修责任。 十二、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。 十三、合同订立地点：佛阁寺镇梅楼学校十四、本合同双方约定 发包法定代表人十五、本合同一式四份，自签字之日起生效。 发包人：（公章）佛阁寺镇梅楼学校发包人法人代表（签字）： 承包人（签字）： xx 年7 月5 日 梅楼学校文化长廊质量标准 验收意见 梅楼学校所建文化长廊于xx 年12月10日竣工，在
xx 年12 月15 日，梅楼学校文化长廊建设领导小组成员和施工工程人员对梅楼学校文化长廊工程进行了验收。经审验，梅楼学校所建文化长廊工程质量标准符合建设要求，验收意见为合格。 验收人签字： xx 年12 月15 日 梅楼学校建设文化长廊 预算清单 合同编号： XXXXXXXX有限公司 合 《文化长廊景观改造》工程合同书 合同编号： 工程名称：《文化长廊景观改造》工程
苏杭河煤矿安全文化走廊方案 一、指导思想 为了加强我矿安全文化建设，树立煤矿企业文化形象，推进煤矿安全文化建设，以“安全塑文化，用文化保安全”的理念，加强我矿观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设，真正用文化铸造安全盾牌，以提升我矿的安全管理水平，保障企业持续健康发展。 二、安全文化走廊区域 1、从污水处理处河堤边开始至办公楼民族食堂处河堤边安装防护 栏，防护栏上悬挂安全文化牌板。 2、从矿灯房开始检身文化走廊 2043检身硐室 2043 主平硐原始岩体处悬挂灯箱。 3、办公大楼外墙、食堂外墙处悬挂安全文化牌板。 三、方案设计以及要求 （一）、河堤边防护栏上直接悬挂安全文化牌板，防护栏高1.2 m、总长630m（直线510m，曲线120m），防护栏5m一个立柱,30m悬挂一块牌板，共计需要悬挂长1.2m×高0.6m安全文化牌板21 块，牌板内容见电子版河边牌板1-21编号。防护栏由煤矿购置材料制作安装。 （二）、矿灯房至2043主平硐安全文化走廊方案包含声、光、装潢、牌板等几个方面。 1、矿灯房通道长14m，制作长3m×高1.5m灯箱1块，编号1,内 容为入井须知，见电子版矿灯房通道1编号；制作长1m×高1.5m 灯箱8块，编号17-24,内容为安全文化，见电子版矿灯房通道17-24编号。 2、踏步处墙长2.8m, 制作长2.4m×高1.5m灯箱1块，编号7, 内容为安全文化，见电子版踏步处7编号。 3、检身通道1段6.7m，制作长2.4m×高1.5m灯箱2块，编号1-2, 内容为安全文化，见电子版检身通道1段1-2编号；制作长1m×
高1.5m灯箱2块，编号15-16,内容为安全文化，见电子版检身通道1段15-16编号。 4、检身通道2段9.4m，制作长2.4m×高1.5m灯箱4块，编号3-6,内容为安全文化，见电子版检身通道2段3-6编号。 5、2043水平主平硐井口段21m，制作长1m×高1.5m灯箱14块，编号1-14,内容为安全文化，见电子版主平硐1-14编号。（三）、食堂外墙顶部长25m，制作“以人为本，事实求是，快乐工作，幸福生活”牌板，字高1m。 （四）、办公楼三楼外墙窗框间长11m，制作4块牌板。2块长2m ×高1.5m；2块长1m×高1.5m；办公楼一楼外墙窗框间长19m，制作6块牌板。3块长2m×高1.5m；3块长1m×高1.5m。牌板内容为安全文化，见电子版办公楼1-10编号。 （五）、办公楼侧面外墙高10m，制作一块：宽1m×高9m的“天辰矿业苏杭河煤矿”牌板。 （六）、办公楼大门正面墙长5m，制作一块：长3m×高1.5m的“苏杭河煤矿简介”牌板；办公楼大门侧面墙长5m，制作一块：长3m ×高1.5m的“苏杭河煤矿领导寄语”牌板。 （七）、安全科长、科员、安全员岗位责任制牌板，规格为宽0.6m ×高0.8m，共4块，内容见电子版。 （八）、主要安全管理制度牌板，规格为宽0.6m×高0.8m，共13块，内容见电子版。 （九）、矿领导岗位责任制牌板，规格为宽0.6m×高0.8m，共6块，内容见电子版。 灯箱、牌板明细表
主办单位：学生社区管理服务中心承办单位：机电学院自律会 策划组：安全教育部 二零一二年三月八日
目录 1、活动背景—————————— 3 2、活动主题—————————— 3 3、活动目的—————————— 3 4、活动内容—————————— 3 5、活动方式—————————— 4 6、活动时间—————————— 4 7、活动地点—————————— 4 8、经费预算—————————— 4
一、活动背景： 安全是人类的本能欲望。中国人向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节。尤其由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此而展开此次安全宣传活动，以增强同学们的安全意识。 二、活动主题： 宣传安全知识，促进校园安全 三、活动目的： 通过此次活动，以达到宣传安全知识的目的，培养同学们的安全意识，使同学们可以控制、预防、排除，及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。同时提高同学们的警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及学习的顺利。 四、活动内容： 主要以当天通过安全知识竞猜小游戏和在校园内张贴安全知识展板的形式开展活动，其中安全展板主要包括两大方面：校园安全教育、校外安全教育。 校园安全教育分为：宿舍安全教育、食品卫生安全教育、消防安全教育、心理安全教育、疾病防疫安全教育、网络安全教育。
校外安全教育分为：交通安全教育、财产安全教育。 五、活动方式： 方式一：活动当天通过小游戏，使同学们开心愉快地学习安全文化知识。 方式二：游戏结束后，在排球场宣传栏处进行再次张贴以起到提醒的作用，在下学期的安全知识竞赛中亦可以展示。以起到再次利用的价值。 六、活动时间： 四月十八号至四月二十五号 七、活动地点： 食堂二楼中庭进行游戏。当天活动结束后，在排球场周围的展示区进行张贴，除此之外，也可以在各宿舍楼栋以及楼栋自习室自习室张贴。 八、经费预算： 知识展板的经费预算： 物品名称数量单价总计展板8*（0.9*1.2m）30 240 绳索3*10m 3 9 透明胶带 1 8 8 夹子8*4 1 32
校园文化长廊 文化本身既不是教育，也不是立法，它是一种氛围，一种遗产。 ---HL门肯走进学校的教学楼，你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线，那是我校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊，即艺术文化长廊、图书文化长廊、英语文化长廊、科普文化长廊。每条长廊约120米，都悬挂着名人画像，名人名言及班级学生的优秀作品。这四条长廊的建设，尊重了教育的规律，促进了学生的身心健康发展。 一楼艺术文化长廊。由美术教师把优秀学生作品统一装裱，挂在教室外走廊里。这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来，吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回，置身其中，仿佛人在画中游，画在身边飘。 二楼图书文化长廊。各班教室门口的展板上，学生可以不定时地交流读书心得，推介好书目，让同学们共读好书，共享书中的喜怒哀乐。另外，我们在楼梯的拐角处设了两个开放性的图书角，这是学校为了方便孩子课外阅读，最新设立的校园开放式图书角。一排排书架上整齐摆放着各类儿童读物：名人传记、寓言童话故事、科学百科、漫画系列丛书……这些图书可供同学们在空闲时在图书角内自由取阅，为读者营造一个丰富多彩、包罗万象的求知世界。每到休息时间，许多学生们聚集这里，饱览群书，尽情吮吸着知识的甘露。图书角开办几个月来，大部分同学都能做到选择书籍时互相谦让，看完后主动放回原处。同时，学校成立了一支小小管理员队伍，经过培训，他们已经能自己将图书角打理得井井有条。 我校着力于营造书香校园，带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓厚的阅读兴趣。 三楼英语文化长廊。长廊分静态与动态两块内容，每周展出学生的优秀英语作品，有优秀英语作业、英语小报、英语卡片、英语书签等，并定期开展全校性的英语交流活动。在晨间、课间及午间时间，学生可以自由组织在英语角进行英语对话，表演英语课本剧，演唱英语歌曲。在这里，我们孕育英语交流的氛围；在这里，我们展示自己
文化长廊观后感范文格式 文化长廊观后感 校园文化长廊,一个别样而伟大设计,当你漫步在斑驳的水泥路上,你会不由自主地欣喜于满眼春色,更会迷醉于那一排排列整齐、设计雅致、内涵厚重的宣传栏,只要你驻足、跨进这心灵圣地,即可以对话两壁中的人文历史,领略中国浓重的文化气息,感受现代学子进取向上的蓬勃朝气,此时此刻,你会心临其境,心旷神怡,恍然大悟.长廊,经过一年的风雨,成就了一整套独具特色的亭中文化,其中涵括了励志、修身、爱国等理念.它分正心亭,修身苑等多个亭院励志篇中说道:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤….”告诫我们,面对困难,我们应该不怕吃苦,做事要持之以恒,要有不达目的不罢休的精神;修身篇中告诫我们要修身养性,保持良好的心态,安康的体魄,因为身体是革命的本钱,是一切行动的保证,因此我们应好好锻炼,做一个身心安康的人;爱国篇,就通过一批爱国志士的事迹来勉励我们应该热爱自己的国家,奉献于己,努力学习,发挥个人的主观特长,为社会、为国家付出应尽的责任和义务,总之,我们要保持认真负责的精神,实事求是的态度,科学严谨的方法,要有探求真知的毅力,克制困难,要还有矢志不渝的勇气,并要有坚决的意识,保卫真理的尊严.我记得很清楚的是《大学,四书》中提到“大学之道在明德、在亲民、在止于至善…”指的是通过不懈努力以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不到达十分完美的境界就不停止努力,是一种理想目的,不满足
的精神境界,真的善的就是美的.在长廊的两壁上,你还会发现很多古训、学、拓、思、礼、俭、博、知、实.这也仿佛在告知每一个现代学子要牢记几千年前中华智者殷殷嘱托.孔子、孟子等儒家大思想家们深邃的眼光似乎也透过每一个字驻进每一个人的心里,点亮我们的心路,古训之下你更能够深刻的感受到21世纪的学子们回应古代智者的呼唤.在宣传栏上你可以看到一张张青春的笑脸,他们或是好学生的代表的、或是好孩子的典范,或是好公民的楷模,这是我们祖国的骄傲.行在这美丽的长廊,就如走进时空隧道,拜读中华古老文化――天华学院的亭中文化,历史精华和一脉相承的现代教育,人文气息合着树木的幽香动人肺腑.我们意犹未尽,文化长廊不仅为学校增添不少姿色,更重要的是潜移默化的知识让同学们升华. 上周三中午,轮到我们五年级的同学参观校园文化长廊了.在此时此刻,我的心中异常的激动与兴奋! 瞧啊!这儿可真所谓人山人海了,都把车子堵得滴水不泄了呢!“我们由52个班集体组成,在校就读生2148人,编教职工115人,”讲解员正在津津有味地为我们详细地讲解着呢,“其中有市名校长1名,省优秀教师1名,市终身班主任2名……”我想啊:这,大概就是我们学校教师们的优秀之处,我们也要好好学习,为我们的学校增添一份光彩,让我们学校发扬光大! 我们的常务副校长――王炳松校长.他始终坚守“以人为本,同享教育;以人育人,共同成长”的办学理念.坚持以“动破脑子,喊破嗓子,不如自己做出样子”的领导作风.在这一方面,我们在校的任何一个人,
校园文化长廊设计 时间:2013-04-23来源:小学校园文化 1．书韵飘香 此处设计为英语角，适合学生早上读英语。在原有的长廊的适当位置悬挂“英语角”的匾牌，或在园区的适当位置设置“英语公园”的园名。英语角主要由休闲长廊、景观雕塑及特色绿化组成，为学生提供休息、活动、学习交流的空间。设置长方形藤架，种植紫藤、常春藤、九重葛等绿色植物，周边种植刺槐、剑麻等，在树木上面设置个性化的植物名片，介绍植物的属性。 2．文化育人 茌长廊合适的位置种植紫藤，紫藤缠绕在上方的道道横梁上，花开时节形成亮丽的景观，平时不开花的时候也可以增添绿色。同时在长廊入口的墙面上题写“书韵”、“墨香” 等文字。在长廊里面设置带有棋盘的小型石桌和石凳，供师生休息、谈心，或在墙上悬挂对弈图，让学生们了解到学习是一种对弈，人生也是一种对弈，培养他们敢于竞争、乐于竞争的精神。靠近校路的外侧廊架空间设计成展示性小品，如文化展示。主题内容可选择地域文化、人文历史等方面的内容。这种展示性小 品在校园中既能美化环境、丰富园趣，又能为学生提供文化素材、传递文化的音符，让学生从中获得美的感受和良好的教益。 3．乐知长廊 设置半圆形的读书长廊，以紫藤形成绿色的读书休闲环境，为学生提供静谧、绿色、环保的学习小天地。在每根竖立的柱子上写上诗句，彰显文化气息。 4．润玉长廊 突出“沁润心灵，怡身养志”的主题，将润玉长廊建设成文化氛围浓郁的园艺小品，构成学校的景观。周围缀以石塑小景，花架装饰，石桌石凳。通过景物搭配、傍水造廊，将园内的山石、小品、花卉组成一幅幽远宁静的画面，营造池水清澈、荷香满园、林荫匝地、清幽雅致的氛围。 5．馨苑长廊 馨苑长廊可以种植悬垂与攀缘植物。如常春藤、爬山虎、九重葛、紫藤等，使长廊春来花红叶绿，秋来落英缤纷，百花飘香、环境幽雅，成为学习、谈心的好去处。 在园区内部镶嵌“品花、赏心、馨苑”等名字，两侧可书写对联：“绕阶苔痕初染碧；隔帘花气静闻香”。长廊与树林中曲径通幽小道相连，道路旁放置个性坐椅及几块文化石，石上刻字为“百花争妍”、“竞”、“春花一片深知海，千树万树迎春来”、“怒放”等。 6．读书长廊 沿着道路的两侧开辟读书长廊，放置休闲的竹椅，可根据VI手册的相关内容进行具体设计。由于中国传统文化是齐鲁文化、荆楚文化、吴越文化、巴蜀文化等地域文化，与儒、道、墨、法等学派文化的综合。由此，可分别以不同的地域文化或者是各学派的文化精髓进行设计，以便彰显学校的书香特色、文化特色，让师生时刻感受到中国传统文化的气息。 读书校园文化长廊处可设置帝王将相篇（介绍刘邦、萧何、刘裕建功立业的历史），文人墨客篇（选取李煜、刘向、刘知几、刘禹锡等名篇佳作或节选），艺术大家篇（选取李
项目制作（委托）合同 委托方（甲方）： ____________________________________________ 住所地：________________________________________________ 法定代表人： _______________________________________________ 项目联系人： _______________________________________________ 联系方式： ________________________________________________ 通讯地址：________________________________________________ 电话： ________________________________________________ 受托方（乙方）： ____________________________________________ 住所地： _______________________________________________ 法定代表人：________________________________________________ 项目联系人：________________________________________________ 通讯地址：_______________________________________________ 电话：________________________________________________ 双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和 国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。 第一条本合同项目内容： 1．总体目标：通过影视制作，产品flash动画展示，平面设计达到方面的 满意验收。 2．实现内容： 1）120°环幕4个180秒影视制作 2）企业荣誉沙盘投影240秒影视制作 3）企业之最240秒视频制作 4）序厅180秒视频制作 5）糖-番茄酱生产过程flash动画制作 6）触摸屏和查询一体机的内容制作 7）整个展馆的平面设计 8）手翻书内容的平面设计 9）平面设计
××煤矿安全文化长廊 牌板（1-8）： 一、主导思想篇 1：“六六”管理模式 安全工作六大支撑体系和“66”理念 1、以矿长为第一责任者的安全管理支撑体系 安全管理理念———“六个一切”：安全高于一切、安全重于一切、安全压倒一切、一切为了安全、一切服务安全、一切服从安全。 2、以党委书记为第一责任者的宣传教育支撑体系 宣传教育理念———“六个改变”：教育改变思想、教育改变心智、教育改变觉悟、教育改变行为、教育改变能力、教育改变人生。 3、以总工程师为第一责任者的技术保安支撑体系 技术保安理念———“六个精心”：精心规划、精心研发、精心设计、精心施工、精心把关、精心考核。 4、以安监处长为第一责任者的监督检查支撑体系 安全监督理念———“六个从严”：贵在从严、难在从严、成在从严、从严管干部、从严管过程、从严管小事。 5、以分管书记为第一责任者的群抓群管支撑体系 群监工作理念———“六个经常”：常吹枕边风、常念安全经、常问安全事、常出安全计、常解职工难、常暖职工心。 6、以职工个人为第一责任者的岗位行为支撑体系 岗位行为理念———“六个不准”：不违章指挥、不违章作业、不违犯纪律、不伤害自己，不伤害他人、不被他人伤害。 2：安全生产“十个必须、十个坚持” 一是必须牢固树立安全责任重于泰山的思想，坚持安全第一、生产第二，不安全不生产的方针不动摇。 二是必须牢固树立安全超前预防的思想，坚持“有疑必探，先探后掘，先抽后
采，监测监控，以风定产”的“20字”方针。 三是必须牢固树立重装备、高可靠性、自动化、用人少的思想，坚持管理、装备、培训并重，重在管理，重在培训的理念。 四是必须大搞矿井质量标准化建设，坚持强化区队、班组管理，提高基层执行力、战斗力，打牢基础、夯实基层。 五是必须牢固树立全面精细化、准军事化管理的思想，坚持全过程、全方位、标准化、程序化、精细化、规范化管理。 六是必须牢固树立“谁分管、谁负责、谁落实”的思想，坚持把安全领导分工责任制、业务保安责任制和岗位安全责任制落到实处。 七是必须牢固树立安全工作无小事，小问题是隐患，隐患就是事故的思想境界，坚持做到安全生产“四不放过”（事故原因不查清不放过、事故责任者得不到处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过）。 八是必须牢固树立“关爱生命，关注安全”，安全是“天字号”大事的思想，坚持党政工团齐抓共管的工作格局。 九是必须牢固树立安全教育经常化的思想，坚持天天、月月、年年抓安全教育不放松。 十是必须牢固树立从严治矿、依法治矿的思想，坚持以铁手腕、铁面孔、铁心肠“三铁”精神抓安全，严制度、严管理、严检查、严考核、严处理。 3： 矿长安全寄语 4： 党委书记安全寄语 5：核心理念 我为安全安全为我 薄煤层矿井生产条件差、环节多、用人多、安全管理难度大，要想实现矿井的长治久安，必须依赖于职工的共同努力。我们的安全文化建设，就是要打造以“我”为核心的安全理念。通过安全文化核心理念的教育和灌输，使职工真正明白自己就
企业文化长廊建设方案 企业文化，是企业综合实力的体现，是一个企业文明程度的反映，也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。要想把企业做大做强，就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念，积极推进文化强企战略。 为了进一步弘扬公司的企业文化，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，提高企业的创新力、形象力和核心竞争力，营造“企业有生气、产品有名气、领导有正气、员工有士气”的发展环境。综合部建议在公司外走廊办企业文化宣传栏。办理文化宣传栏既能美化公司环境，又能作为公司的文化窗口把公司的发展、经营动态、各项工作及对职员工的关怀等充分展现出来。制作体方案如下： 一、文化长廊地点定在公司办公室外走廊两侧墙面。 二、文化长廊具体内容通过以下几个栏目展现： 1、公司简介及发展历程（大事记）： 公司简介：体育中心简介与各场馆介绍（附图片） 发展历程（大事回顾）：公司纪念日、历年获奖情况（附图片）、各类认证证书等。 领导来访 2、公司组织架构、行为规范、部门介绍及主要职责： 3、光荣榜或行业动态： 明星员工：典型人物和典型事迹具有很强的示范、辐射、传成作用，对形成独特的企业文化有很重要的影响。平时工作中应对大力发掘、发现、总结并大力宣传和表彰先进典型。 先进集体（附相片、事迹简介） 4、培训专栏：
各类知识培训 管理励志故事 培训有感等 5、员工活动信息（职工生活）： 主要是展现员工风采，如旅游业余活动等、对职工的关怀、生日祝福等。 6、公告栏（公司动态快递）： 包括公司新闻、图片，奖惩、人员调动、内部招聘、考核等。 7、阅报栏（关注体育热点）。 8、运动注意事项、小常识。
四川大学历史文化长廊内容设计方案
四川大学党委宣传部 四川大学档案馆校史办公室二○○六年四月
四川大学历史文化长廊内容设计方案1 （1） 海纳百川，有容乃大。 ——四川大学校训 （2） 岷峨挺秀锦水含章 龙光炳焕萃兹上庠 文翁润泽蜀鲁齐芳 云蒸霞蔚苏李马扬 季世陵迟国难未央 尊经存古百载沧桑 联翩俊彦新我旧邦 1主要参考文献 四川大学史稿．成都：四川大学出版社，1985年 成都科技大学史稿．成都：成都科技大学出版社，1989年 华西医科大学校史．成都：四川教育出版社，1990年 世纪名校：四川大学．成都：四川大学出版社，2002年 世纪名校：四川大学．杭州：浙江大学出版社，1999年
坤维学府喷薄朝阳 雍雍穆穆济济跄跄 求精求是自信自强 乐群敬业弦歌铿锵 勒斯铭兮钟鼎 其万年兮永昌 ——百年校庆钟鼎铭文 （3）源头活水 敷扬文教，众流汇归；芃芃棫朴，锦水之湄。巴蜀山川图 （4）四川大学历史沿革简图
（5）1704年（康熙四十三年）四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。 锦江书院楹联：有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵；不涉鄙陋斯为文，不入暧昧斯为章，溯乎始之谓道，信乎己之谓德。 （6）1875年（光绪元年）四川学政张之洞创办尊经书院。尊经书院是四川大学的另一主
要历史源头。 尊经书院楹联：考四海而为儁，纬群龙之所经。 （7）1896年（光绪二十二年）四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点，拉开了四川大学历史发展的序幕。 中西学堂章程 中西学堂文凭（周家彦毕业执照） （8）1902年（光绪二十八年）四川总督奎俊奉光绪朱批，将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂，当年奉诏改为四川省城高等学堂。1903年（光绪二十九年）锦江书院并入。 光绪朱批 四川省城高等学堂大门 （9）1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学，成为当时国内十三所国立大学之一。 皇城大校门 国立四川大学校门