猴吃西瓜
活动目标：
1、认识汉字“西瓜、猴子、瓤、皮”
2、角色扮演；模仿故事中的情节，感受故事带来的乐趣。

活动准备：猴子面具、西瓜、字卡、PPT；协助活动老师两名
活动过程：
一、实物“西瓜”引入主题并认识汉字“西瓜、猴子、瓤、皮”
------小朋友，这是什么？你们有吃过吗？怎么吃？...今天猴子也找到了一个西瓜，接下来会发生什么事呢？我们一起看看吧（演示PPT讲解故事）
二、分解故事中的对话情节
猴儿王：今天，我找到了一个大西瓜。

至于这西瓜的吃法嘛，我当然是知道的。

不过，我要考验一下大伙的智慧，看看谁能说出
着西瓜的吃法。

如果说对了，我可以多赏他一块。

如果说错
了，我可要惩罚他！
小毛猴：我知道，吃西瓜是吃瓤
短尾巴猴：我小的时候跟我妈去姥姥家，吃过甜瓜，吃甜瓜就是吃皮。

我想，这甜瓜是瓜，西瓜也是瓜，吃西瓜嘛，当然也是吃
皮咯
大伙：吃起瓜吃皮！吃西瓜吃瓤！
老猴子：这吃西瓜嘛，当然…….当然是吃皮了咯。

我从小就爱吃西瓜，而且……而且一直都是吃皮的。

我想，我之所以老而
不死，就是因为吃了这西瓜皮的缘故。

大伙：对！吃西瓜吃皮！”“吃西瓜吃皮！
猴王：对！大伙说得对！吃西瓜是吃皮。

哼！就小毛猴崽子一个人说吃西瓜是吃瓤。

那就让他一个人吃吧！咱们大伙，都吃西瓜皮A猴子：“哎...我说这可不是滋味啊
B猴子：老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛...就是这个味
三、分组练习角色扮演：把小朋友分成两组，让孩子们自己承担故事
角色，进行故事情境模拟表演（每组一位老师负责，教会孩子故事主人翁说词）时间10分钟
四、A、B两组分别戴上面具上台表演故事《猴吃西瓜》
五、活动结束：播放背景音乐（感恩的心）让孩子怀有颗感恩的心，感恩身边一切的事物....如：感谢农民伯伯的辛勤劳动，我们才可以吃到美味的西瓜，感谢清洁工人帮我们把垃圾收到回收站，我们才有这美好的环境....一起分享食物——西瓜。