有关接口部分的心得体会篇一：关于执行力的培训心得体会关于执行力的培训心得体会通过这次中旭实效管理执行力启蒙训练的培训学习，使我受益匪浅，感触很深。

特别是让我明白了：做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人，对一个公司的发展和员工个人职业规划成长的重要性。

执行就是有结果的行动。

而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。

只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。

一个伟大目标要靠一个伟大的团队来完成，单是个部门是没有价值的，只有所有部门通过相互配合为公司创造价值之后才有价值。

执行——没有任何借口。

完美的执行是不需要任何借口的，不要用借口来为自己开脱或搪塞。

借口只能让我们暂时逃避困难和责任，但其代价却是沉重的。

找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散，拖延的坏习惯，当遇到困难和挫折时，不是积极地去想办法解决问题，而是去找各种各样的借口，这样只能导致失败，也会使自己一事无成。

优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力想办法解决问题，出色完成任务。

“拒绝借口”是追求完美表现的有力保障，我们要牢记责任，奉行职业准则，培养不达目的不罢休的毅力。

因为工作是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生更是没有任何借口。

执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。

有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。

而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。

真诚沟通的工作方式。

在我们的企业中有７０％是由于沟通不力造成的，而７０％的问题也可以由沟通得到解决。

我们每个人都应该从自己做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励。

最终将个人执行力融入到企业执行力当中。

建议实行细化流程管理，建立起有效的绩效激励体系即提升企业员工的工作意愿。

从根本上说就是要提高员工对企业的满意度，调动他们的积极性。

通过这次培训，使我认识到要：无条件执行、没有任何借口、细节决定成败。

只有做出结果的员工才是好员工，做出完美结果的员工才是优秀的员工。

作为员工要切记：上班不是拿工资的理由，为企业提供结果才是得到报酬的原因。

只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现公司的长期发展。

篇二：关于使用8255,与端口复用的心得体会一：端口复用1.液晶，数码管，AD/DA,，8255可同时共用一组端口Ad与8255数据端口复用时要做反干扰处理，如下图。

解释①：关闭数码管锁存和12864使能。

防止AD转换时AD 转换出的数据通过导线传到12864和数码管中。

影响现实②：gs端口接的是74LS245的G口，G口低电平使A 端与B端导通使AD数据端口与P0导通。

③：读取P0口数据之前先把P0口的数据清零，同样为了减少干扰④：74LS245的G口高电平使A端与B端高阻状态使AD数据端口与P0断开。

防止在执行数码管或其他需总线程序时，ad 转换电平信号通过排线传输到数码管或其他数据端口上。

2.都具有时序操作的两条线可以考虑复用例如：ds18b20与液晶的RW/RS, 做防干扰处理8255的A0/A1/RD/WR可以与AD转换的CS/RD/WR共用(没干扰)液晶的CS1/CS2不要与数码管的CS1/CS2共用3.不同时间段中的端口可以共用，（设标志变量）例如：两个按键，如果要求在不同工作过程按下，则可以复用一个端口，检测到端口有低电平后判断现在是那个工作过程；不同工作过程执行不同的程序4.液晶与矩阵键盘的共用液晶与矩阵键盘的共用时键盘会影响液晶的显示，当你按下第一横排最后一个按键后，液晶数据端口的d0和d7会同时被拉成低电平，这样12864的显示就会清屏。

为了不使12864清屏所以要跟换矩阵键盘的一个借口如下图.上图中，矩阵键盘的前7的接口都接在P0与8255、12864共用，唯独最后的一个接口，接在P1口上，这样即使你按下第一排最后一个按键后12864的D0和D7不会同时为低电平，所以矩阵键盘就影响不了12864了。

二：8255与单片机端口分配单片机：需要使用8255时P0除了接8255并口数据端，还可接12864，1602，数码管，0809，DS18b20数据总线。

P2，P3可接机械手传感器信号输出端（优先三个工位的限位检测开关），和液晶与数码管的控制端。

P1可接机械手控制端，及其它继电器，或步进电机的CP端口。

不需要用8255时就不多说了随意。

关于什么时候选择使用8255也是很重要的，个人建议：只有使用机械手才需要只用8255；在不使用机械手时不需要考虑，当然，矩阵键盘，独立按键，数码管，12864液晶,1602液晶,0832,0809,点阵，ds18b20,数据总线接口都可以共用。

8255 ：8255端口优先接键盘，（独立键盘最好使用总线操作），机械手传感器（优先上到位，下到位，工位1与工位2颜色分辨传感器）还有发光二极管。

当数码管或液晶数据端口共用8255P0口时，数码管段位锁存和液晶的时序操作端口，不能接在8255上8255位操作时一定要把输出端口的位寻址变量数据更新到端口，输入端口一定要把端口数据更新到变量，如下图。

（P6为定义的可位寻址访问寄存器的变量，Pc为8255的Pc端口，adcs/adrd/adwr都接在Pc端口上）补充：1. 如果程序中途需要改变8255端口的输入输出设置，不能直接改变，必须先复位。

2. 若有时发现执行程序时部分功能时好时坏而却还与8255密切相关，在你查不到原因时，在出现错误的地方给8255复位也是一个不错的选择。

如下图，按键扫描子函数中出错，使按键失灵，该有的电平没有送出来，按键又刚好接在8255上面，因此我选则在刚刚进入按键子函数后给8255复位一次。

然后再进入按键扫面函数。

问题迎刃而解。

红色分界线上面的是8255复位程序，下面才是按键扫面子函数。

Fw接在8255rst口上。

Good luck!谭有为 XX年11月18日星期一篇三：微机原理与接口技术学习心得本学期微机原理课程已经结束，关于微机课程的心得体会甚多。

微机原理与接口技术作为一门专业课，虽然要求没有专业课那么高，但是却对自己今后的工作总会有一定的帮助。

记得老师第一节课说学微机原理是为以后的单片机打基础，这就让我下定决心学好微机原理这门课程。

初学《微机原理与接口技术》时，感觉摸不着头绪。

面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。

在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。

可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。

《微机原理与接口技术》课程有许多新名词、新专业术语。

透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。

一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。

而在众多概念中，真正关键的并不是很多。

比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。

在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。

学习过程中，我发现许多概念很相近，为了更好地掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。

比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。

微处理器是微型计算机的重要组成部分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念在微机中，最基础的语言是汇编语言。

汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。

语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。

就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。

而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。

然而，事物总有两面性。

其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。

在一些讲求效率的场合，并不可取。

汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。

学习事物总是从最简单基础的开始。

那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。

学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。

个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。

汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。

本学期微机原理课程内容繁多，还学习了可编程的计数/定时的8253，可编程的外围接口芯片8255A，可编程中断控制器8259A等。

学的这些都是芯片逻辑器件，“可编程”说明其核心作用不可低估。

还有就是，在学习中要考虑到“学以致用”，不能过分强调课程的系统性和基本理论的完整性，而应该侧重于基本方法和应用实例。

从微机应用系统的应用环境和特点来看，微机系统如何与千变万化的外部设备、外部世界相连，如何与它们交换信息，是微机系统应用中的关键所在，培养一定的微机应用系统的分析能力和初步设计能力才是最终目的！在此门课程的学习过程中，××老师给我们细心讲解了一个个重要的知识点，并为我们一一解答了我们学习过程中遇到的问题及疑惑。

因此在本学期结束之际，再三感谢××老师给予我及同学们在学习上的帮助和支持！。