2.账簿扉页
3.开账
教 学 后 记
任务总结
1.对课堂练习进行查漏补缺，适时点评；
2.小结任务的知识点。
通过归纳总结，让学生能对训练进行归纳总结，让学生加深记忆。
板 书 设 计
一、填写各项工作交接表
1.出纳交接的原因
2.出纳工作交接的工作流程
3.交接前准备
4.办理交接
二、启用日记账
1.日记账的概念与种类
（1）现金日记账
（2）银行存款日记账
（2）银行存款日记账
2.账簿扉页
3.开账
【学生活动】
课堂训练：
1.填写出纳人员工作交接书
2.填写出纳交接单
3.填写账簿启用表和经管本账簿一览表
4.登记现金日记账和银行存款日记账期初余额
让学生能对出纳工作交接的相关知识进行简单归集。
学生能知晓交接要点。
鼓励学生自主探究学习日记账。
学生通过练习，对本任务进行强化训练与查漏补缺。
教学设计
设计意图
任务新知
【教师活动】
讲解知识：
一、填写各项工作交接表
1.出纳交接的原因：5点 举例讲解
2.出纳工作交接的工作流程
具体步骤讲解与分析
3.交接前准备：5点 简要讲解
4.办理交接：
（1）现金、有价证券要根据出纳日记账和备查账簿余额进行点收。
（2）出纳日记账和其他会计资料必须完整无缺，不得遗漏。
（3）接交人应该核对出纳日记账与总账、出纳日记账与库存现金和银行对账单的余额是否相符，如有不符，应由移交人查明原因，在移交清册中注明，并负责处理。
（4）接交人按移交清册点收财务章和其他实物。
（5）接交人办理接收后，应在出纳日记账启用表上填写接收时间，并签名盖章。
二、启用日记账
1.日记账的概念与种类
（1）现金日记账
课 题
（章、节）
单元1 出纳岗位准备
任务1.2 出纳工作的交接
教
学
目
标
认知目标
了解办理工作交接的手续，学会填写各项工作交接表
能力目标
能正确填写账簿启用表、启用日记账
情感目标
培养学生良好的出纳职业道德规范意识和角色意识
教学重点
填写账簿启用表、启用日记账
教学难点
办理工作交接的具体手续
教 学 过 程
教学环节