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人教统编版语文一年级上册课文(一)4 四季课件

xià tiān dào zhī liǎo jiào shí liu hé huā kāi de hǎo
夏 天 到,知 了 叫,石 榴荷 花 开得 好。
qiū tiān dào dà yàn jiào ɡuì huā jú huā xiānɡ qì piāo
秋 天 到,大雁 叫,桂花 菊花 香 气 飘。
是 shì
结构:上下
部首: 日 书写指导:“日” 窄且短;横稍长托上,
撇宜短,捺伸展。
课文解读
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说:
读课文第一小 节,说一说:这一 节描写了春天的哪
wǒ shì chūn tiān
些事物?
“我 是 春 天。”
请同学们联系生 活,说说冬天有哪些 快乐。
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺,
tā wán pí de shuō
他 顽 皮地 说:
我就是冬天。
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
这句话写出了什么?
俏皮、可爱,充满童趣。
这首儿歌运用了什么修辞手法?
dōnɡ tiān dào běi fēnɡ jiào hónɡ méi là méi xuě lǐ qiào
冬 天 到,北 风 叫,红 梅 腊梅 雪 里 俏。
随堂练习
一、看拼音,写词语。 dōnɡ tiān sì ɡè
冬天 四个
bú shì
不是
二、根据课文内容连线。 春天 夏天 秋天 冬天
谷穗弯弯 荷叶圆圆 草芽尖尖 大肚雪人
读课文第三、四小节,同桌交流:为 什么谷穗说“他”是秋天,为什么雪人说 “他”就是冬天呢?
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说:
wǒ shì qiū tiān
谷穗成熟的样子,像
“我 是 秋 天。” 人鞠躬的姿势,也说明谷
穗有礼貌、谦虚。
三、词语积累。Biblioteka 春天夏天秋天
冬天
春暖花开 万紫千红 百花齐放 春回大地
骄阳似火 炎炎夏日 烈日当空 艳阳高照
秋高气爽 五谷丰登 硕果累累 一叶知秋
冰天雪地 大雪纷飞 风雪交加 天寒地冻
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:带着感情朗读课文,注意 语气和停顿。如“草芽尖尖”可读得轻些, 谷穗的话要读出谦虚的感觉,雪人的话要 读出顽皮的语气。
花一样美丽,感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。09:0109:01:457.12.2020Sunday, July 12, 2020
朗读示例:草芽/尖尖,他/对小鸟说: “我/是春天。”
· ··
背诵指导:在熟读的基础上,抓住关键词 进行背诵。如:草芽→对小鸟说→荷叶→对青 蛙说→谷穗→鞠着躬说→雪人→顽皮地说。
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
老师指导:同学们一定有自己最喜欢 的季节,有的可能喜欢小燕子,所以喜欢 春天;有的可能喜欢粉粉的荷花,所以喜 欢夏天……总之,你喜欢哪一个季节,就 说哪一个季节,但一定要抓住每个季节的 特点来说。
荷叶 圆 圆,
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说:
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
揭示夏天的到来。 思考:荷叶为什么说“他”就是夏天?
荷叶是夏天才长大长圆的, 是夏季的代表性景物。这句话将 荷叶和青蛙都当作人来写,语言 形象生动,读起来亲切、自然。
我是夏天。
儿歌采用了排比的手 法,对春、夏、秋、冬具 有代表性的事物进行描述, 语言亲切、生动。
板书设计 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人大肚子
拓展延伸
sì jì ɡē
四季歌
chūn tiān dào bù ɡǔ jiào táo huā lí huā mī mī xiào
春 天 到,布谷叫,桃 花梨 花 眯 眯 笑。
这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 76、人生生命贵太相过知短,暂何,用今金天与放钱弃。了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.。7.192时。12分092时0年1分7月121-2J日ul星-20期7日.12二.2〇02二0〇年七月十二日 花一样美丽,感谢你的阅读。 87、勇放气眼通前往方天,堂只,要怯我懦们通继往续地,狱收。获的09季:01节0就9:0在1前:45方7.。122.02.072.102S2u0n.d7a.1y2, 2J0u.l7y.12,。22002200年7月12日星期日二〇二〇年七月十
我是春天。 春天来了。
从这句话中你知道了什么? 这句采用了什么修辞手法,写出什么?
这句采用了拟人的修辞手法,写出了 小草的生机与活力。
春天还有哪些特有的事物呢? __桃__花__红__红__, 他对_蜜__蜂__说: “我是春天。”
读课文第二小 节,说一说:这一 节描写了夏天的哪 些事物?
hé yè yuán yuán
春季
夏季
秋季
冬季
一年四季中, 你最喜欢哪个季 节呢?为什么?
4 四季
作者简介
薛卫民,1959年生,吉林 伊通人。
主要作品:《含笑的花蕾》 《快乐的小动物》《寂寞的风 景》等。
初读课文 大声朗读课文,说一说:课文中描写
了四季中的哪些事物? 春天: 草芽、小鸟。 秋天: 谷穗。
夏天: 荷叶、青蛙。 冬天: 雪人。
409、:0敏17而.1好2.学20,20不09耻:0下17问.1。2.。2072.1020.92:021079.:1021.:2405270.1029.:200120090:091:00197:0.112:4.2500290:01:45
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 54、海不内要存为知它已的,结天束涯而若哭比,邻应。当为Su它nd的ay开, J始u而ly 笑12。, 270.2102J.2u0ly20270.S1u2n.2d0a2y0, 0J9u:l0y11029,:200120097:0/12:4/250290:01:45 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 65莫、愁生前命路的无成知长已,,需天要下吃谁饭人,不还识需君要。吃苦9时,1吃分亏9时。1S分un1d2a-Jyu,lJ-2u0ly71.122,.2020July 20Sunday, July 12, 20207/12/2020
字词学习
读课文,找出不认识的字词,多读几遍。

四季
qīnɡ wā
青蛙
jiān
尖尖
xià
夏天
shuō
说话
wān
弯弯
shì chūn tiān
我是春天
de
顽皮地说
jiù
dōnɡ
就是 冬天


说 青

弯 就
春 地

天四是
独体字结构 上下结构 全包围结构
天 tiān
结构:独体字
部首:一
书写指导:第二横略长,横中线上起笔; 撇捺舒展,比长横略宽。
参考答案: 桃花红红,她对蝴蝶说:“我是春天。” 骄阳似火,他对大地说:“我是夏天。” 苹果飘香,她高兴地说:“我是秋天。” 北风呼啸,他大声地说:“我是冬天。”
课后作业
1. 会认会写课文中的生字词,背诵课文。 2. 将你最喜欢的季节画成一幅画。
亲爱的读者: 1、盛 生年 活不重 相来 信, 眼一泪日 ,难 眼再 泪晨 并。 不及 代时 表宜 软自 弱勉 。,20岁.7.月12不7.待12人.2。02。00290:.071.10297:0.112:4.250J2u0l-0290:0091:091:01:45Jul-2009:01 亲爱的读者: 2、千世里上之没行有,绝始望于的足处下境。,只20有20对年处7月境1绝2日望星的期人日。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 3、少成年功易都学永老远难不成会,言一弃寸,光放阴弃不者可永轻远。不。会成09功:01。7.12.202009:017.12.202009:0109:01:457.12.202009:017.12.2020
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