新人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．下面的算式，与8×9的积相等的是（）。
A. 8×8+9B. 7×9+9C. 9×9-83．明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（）本绘本。
A. 14B. 15C. 204．公园里有7棵松树，又栽了3行柏树，每行4棵，松树和柏树一共多少棵?列式为（）。
A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+45．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-26．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（）。
A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人7．4连续加4，需要加（）次结果是20。
A. 4次B. 5次C. 6次8．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+310．4的5倍可以说成（）A. 4个4B. 5个4C. 5个311．一共有多少本书？列式错误的是（）。
A. 5+2B. 5+5C. 5×212．两个乘数都是6，列式为( )。
A. 6+6B. 6×2C. 6×6二、填空题13．1只青蛙________只眼睛________条腿；5只青蛙________只眼睛________条腿。
14．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
42-8________36 18________4×5 15________5+5+516．表示3个5相加的乘法算式是________或________。
17．一只拔6个，5只拨________个。
18．画一画、填一填。
第一行：第二行：________第二行是第一行的4倍，第二行有________个。
19．5+5+5+5=20改写成乘法算式是________，读作：________，口诀：________ 20．一张课桌有4条腿， 5张课桌一共有________条腿。
三、解答题21．买5副手套和6双袜子一共多少元？22．过元旦，二（1）班同学买来5束气球用来布置教室，每束有8个气球。
布置教室时不小心弄破了2个，现在教室里有多少个气球？23．红气球的个数是蓝气球的3倍，红气球有多少个?24．25．________个________相加得________。
加法算式：________乘法算式：________或________26．周末，明明和他的3个同学一起去公园玩，公园儿童门票每张5元，他们一共花了多少元。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】5×5=25，20＜25＜30，这堆苹果可能有25个。
故答案为：B。
【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多”可知，两个因数相同，再结合条件“ 有一堆苹果，比20个多，比30个少”可以联想乘法口诀中，两个因数相同，且积在20与30之间的，据此解答。
2．B解析： B【解析】【解答】8×9=72；选项A， 8×8+9=73，73与72不相等；选项B， 7×9+9=72，72与72相等；选项C， 9×9-8=73，73与72不相等。
故答案为：B。
【分析】一个算式里有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此分别算出各选项的得数，然后与8×9的积对比即可。
3．B解析： B【解析】【解答】解：选项中，只有15可以除清3，所以他们一共可能借了15本。
故答案为：B。
【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书，每人借的绘本本数同样多，所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。
4．A解析： A【解析】【解答】由题可知：柏树有3×4棵，因为松树有7棵，所以松树和柏树一共7+3×4棵。
故答案为：A。
【分析】要求松树和柏树一共多少棵，就要用松树的棵数加上柏树的棵数，松树的棵数是7，柏树的棵数=柏树的行数×每行的棵数。
5．B解析： B【解析】【解答】要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是5×7+2。
故答案为：B。
【分析】数一数可知，这首诗的标题是5个汉字，每句诗是7个汉字，有4句，要求一共有几个字，用乘加或乘减计算，据此列式解答。
6．C解析： C【解析】【解答】解：横线上应填的问题是参加跳绳的一共有多少人。
故答案为：C。
【分析】题中告诉了比赛跳绳的班级的个数和每班的人数，所以可以提的问题是参加跳绳的一共有多少人？7．B解析： B【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5=20，所以需要加5次结果是20。
故答案为：B。
【分析】也可以用20除以4求出20里面有5个4，那么5个4连续相加的结果就是20。
8．C解析： C【解析】【解答】积是15的算式是： 3×5＝15故答案为：C。
【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。
9．B解析： B【解析】【解答】 2个3相加写成乘法算式是：2×3 。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．B解析： B【解析】【解答】解：4的5倍可以说成5个4。
故答案为：B。
【分析】4的5倍可以写成4×5，5个4也可以写成4×5；求一个数的几倍是多少，求几个几是多少都用乘法计算。
11．A解析： A【解析】【解答】解：根据图意列式错误的是5+2。
故答案为：A。
【分析】左边5本，右边5本，可以把两个5相加，也可以用乘法计算。
12．C解析： C【解析】【解答】两个乘数都是6，列式为6×6。
故答案为：C。
【分析】在乘法算式里，乘数×乘数=积，据此列式解答。
二、填空题13．2；4；10；20【解析】【解答】1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿故答案为：2；4；10；20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知1只青蛙有2只眼睛4条腿几只青蛙就解析： 2；4；10；20【解析】【解答】 1只青蛙2只眼睛4条腿；5只青蛙10只眼睛20条腿。
故答案为：2；4；10；20。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1只青蛙有2只眼睛4条腿，几只青蛙，就有几个2只眼睛，几个4条腿，据此解答。
14．12【解析】【解答】3×4=12（米）故答案为：12【分析】此题主要考查了乘法的应用将一根彩带对折2次相当于把这根彩带平均分成4段用每段的长度×份数=这根彩带的总长度据此列式解答解析： 12【解析】【解答】3×4=12（米）故答案为：12。
【分析】此题主要考查了乘法的应用，将一根彩带对折2次，相当于把这根彩带平均分成4段，用每段的长度×份数=这根彩带的总长度，据此列式解答。
15．＜；＜；=【解析】【解答】因为42-8=3434＜36所以42-8＜36；因为4×5=2018＜20所以18＜4×5；因为5+5+5=5×3=15所以15=5+5+5故答案为：＜；＜；=【分解析：＜；＜；=【解析】【解答】因为42-8=34，34＜36，所以42-8＜36；因为4×5=20，18＜20，所以18＜4×5；因为5+5+5=5×3=15，所以15=5+5+5 。
故答案为：＜；＜；=。
【分析】比较一个算式与一个数的大小，先求出算式的结果，然后再比较大小。
16．3×5；5×3【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3故答案为：3×5；5×3【分析】要求3个5相加是多少用乘法计算时用相同的加数与相同加数的个数相乘据此列式解答解析： 3×5；5×3【解析】【解答】表示3个5相加的乘法算式是3×5或5×3。
故答案为：3×5；5×3。
【分析】要求3个5相加是多少，用乘法计算时，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
17．【解析】【解答】解：5×6=30所以5只拔30个故答案为：30【分析】5只拔的个数=1只拔的个数×5据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：5×6=30，所以5只拔30个。
故答案为：30。
【分析】5只拔的个数=1只拔的个数×5，据此代入数据作答即可。
18．；12【解析】【解答】解：第二行：；第二行是第一行的4倍第二行有3×4=12（个）故答案为：；12【分析】第一行有三个三角形第二行是第一行的4倍也就是有4个3共12个三角形先画图再列式计算解析：；12 【解析】【解答】解：第二行：；第二行是第一行的4倍，第二行有3×4=12（个）。
故答案为：；12。
【分析】第一行有三个三角形，第二行是第一行的4倍，也就是有4个3，共12个三角形，先画图再列式计算。
19．5×4=20；5乘4等于20；四五二十【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20读作：5乘4等于20口诀：四五二十故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十【分析】乘解析： 5×4=20；5乘4等于20；四五二十【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20，读作：5乘4等于20，口诀：四五二十。
故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，4个5相加的和用乘法计算，根据5的乘法口诀计算。
20．【解析】【解答】解：4×5=20所以5张课桌一共有20条腿故答案为：20【分析】5张课桌一共有腿的条数=1张课桌有腿的条数×5据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：4×5=20，所以5张课桌一共有20条腿。
故答案为：20。
【分析】5张课桌一共有腿的条数=1张课桌有腿的条数×5，据此代入数据作答即可。
三、解答题21． 9×5+6×5=75（元）答：一共75元。