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部编版七年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案

部编版七年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点的字注音全对的一项是( )A.迸.溅(bìnɡ) 忏.悔(chàn) 涉.足(shè) 赤裸.(luǒ)B.矜.持(jīn) 绽.开(zhàn) 决眦.(zì) 褪.尽(tuì)C.怆.然(cànɡ) 伫.立(chù) 沉淀.(diàn) 酒酿.(liànɡ)D.服侍.(sì) 瞬.息(shùn) 伶.仃(línɡ) 花苞.(bāo)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.造访响清静默抖擞精神B.捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C.淅沥宽敞喉咙花枝招展D.萧瑟端庄郎润不知不觉3、结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸....的战场。

(马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

)B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝....之的。

(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。

)C.他“说”了。

说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。

斗牛,指牛的脾气很大。

)D.他是美国家喻户晓....的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

(家喻户晓:每家每户都知道。

)4、下列句子没有语病的一项是()A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。

D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

5、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

B.他们出发了,气喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。

C.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

6、填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是()云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。

;。

松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。

①翠竹则在屋檐下,在小径旁,②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝,③森森然,与松呼应④幽幽的,做些铺垫A.①③②④ B.①④②③ C.②③①④ D.②④①③7、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①商女不知亡国恨,____________________。

(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席,____________________。

(李商隐《贾生》)③____________________,一山放出一山拦。

(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④____________________,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶,____________________。

(杜甫《望岳》)⑥____________________,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)(2)根据理解默写诗句。

①王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“__________________________,__________________________。

”②周敦颐《爱莲说》中“__________________________________,__________________________________”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。

二、文言文阅读。

(15分)猩猩嗜酒猩猩,兽之好酒者也。

大麓①之人设以醴尊②。

陈之饮器,小大具列焉。

织草为履③,勾连相属④也,而置之道旁。

猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。

已而谓其朋曰:"盍少尝之?慎无多饮矣!"相与取小器饮,骂而去之。

已而取差⑤大者饮,又骂而去之。

如是者四,不胜其唇吻⑥之甘也,遂大爵⑦而忘其醉。

醉则群睨嘻笑,取草履着之。

麓人追之,相蹈藉⑧而就絷⑨,无一得免焉。

其后来者亦然。

夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。

注:①麓:山脚下。

②醴尊:醴,甜酒。

尊同“樽”,酒杯。

③履:鞋。

④属:zhǔ,连接。

⑤差:chā,稍微,比较。

⑥唇吻:指嘴。

⑦爵:古代的一种酒杯。

⑧⑦蹈藉:践踏。

⑨就挚:被拘囚。

絷zhí,拴,捆。

1.解释下列句子中加点词语。

(1)兽之好酒.者也_____________(2)骂而去.之________________(3)不胜.其唇吻之甘也________(4)恶.其为诱也______________2.翻译下列句子。

(1)织草为履,勾连相属也。

(2)而卒不免于死,贪为之也。

3.读了短文,你受到什么启示?三、现代文阅读。

(30分)1、对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。

我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。

那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。

小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。

小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。

果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。

他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。

但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。

他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。

不知道什么原因我还是出门了。

多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。

在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。

在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。

首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。

总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。

人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。

细想来,这是多么可惜的事情。

人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。

由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠...?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴...?⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。

他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。

除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。

不求回报的爱,才是大爱、真爱。

不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

(选自《读者》,有删改) 1.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。

①________ →②_______ →③________2.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?3.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?4.文章第④段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。

5.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?2、小葱青青白的雪,青的葱,红红的是她的小手。

她总是这么静静地站着。

低着头,眼睛朝下看。

扎两条小辫,穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。

一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。

脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。

看不到那双眼。

那眼睛一定很美、很清澈……白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。

说不清什么时候起,这个小集市上有了她。

她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。

她从不吆喝,从不抬价。

换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定要编出许多诸如“小葱拌豆腐,一清二白”等等诱人的词句。

她极少说话。

说,也是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。

只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。

啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴含一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。

小镇上的人都吃她的小葱。

没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。

姑娘太小,那双手太小。

她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。

菜主们常对镇上人说,我的葱不如小妹妹的,买她的吧。

镇子上哪来恁好的葱?没有人一下子买好多。

大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好。

啊,天真冷。

她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈。

然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。

她依然不说话,朝下看。

地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。

“小妹妹,给钱。

”大姐姐把钱递给她。

她轻轻地摇摇头。

“为啥?”大姐姐一怔。

“大姐姐,俺……”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带着几多憧憬。

“俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上学。

”“……”“大姐姐,俺不要钱。

俺知道你是老师,常来买葱,俺想求您帮俺看看这个,这是俺看弟弟的书做的作业。

”说着,她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料包着的小本子,递给老师。

女教师接过本子,一下惊呆了。

本子上工工整整写着初中作业。

她不知说什么才好。

“小妹妹,多大啦?你是哪村的?”“俺今年15岁啦。

住杏树湾,俺还有一个弟弟,一个妹妹,弟弟正上初中呢!”“爹娘呢?”“爹病了。

两年前,爹从城里卖菜回来,天黑路滑,跌到沟里腿断了,不能动了。

娘在家侍候爹,还管园子。

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