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大学校长开学典礼演讲稿x各位老师、同学们：上午好！新春伊始，万象更新！寂静了一个寒假的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。

今天，我们召开新学期开学典礼。

值此，我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿：祝愿各位在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意！老师们、同学们，我们已经踏着坚实的步伐走进了xx年的春天。

春天是耕耘的季节，耕耘需要付出艰辛和努力，为了明天的丰收，让我们用辛勤和智慧播撒今天。

教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。

”教师是学生的一面镜子，孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

”一个好老师是学生一生最好的礼物。

在新学期伊始，我希望全体教职员工，要努力学习，积极反思、更新观念，踏实工作，开拓进取；要关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人；要学习先进的科研理念，形成科学的工作方法，争做创新性、发展性教师；要虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，注意倾听同学们的意见和要求，不断改进自己的教育教学方法，努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。

同学们也是一样，要创新。

成为优秀的创新者，要敢于质疑。

北宋哲学家张载说过：“于无疑处有疑，方是进矣。

”人类历史上重大的学术进展，往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。

成为优秀的创新者，要善于合作，在思想碰撞中激发创新火花，在交流合作中提升学术水平。

当然，成为优秀的创新者，还要有丰富的想象力，给知识插上想象力的翅膀，你们才能飞得更高更远。

质疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想强调的是，创新者要敢于选择有挑战性的目标，不畏惧创新之路的艰辛。

正如北宋政治家、文学家王安石所说：“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉；故非有志者，不能至也。

”爱好登山的人都知道，攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线，南坡易、北坡难，攀登北坡除了要克服严寒缺氧，战胜陡峭悬崖外，还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。

真正的登山者更愿意选择北坡，在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。

无论选择南坡还是北坡，登上珠穆朗玛峰的勇士，都是值得我们敬佩的。

但我相信，选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景，沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。

创新同样是一个攀登的过程，探索的道路越艰险，达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学，xx岁时就立志要征服xx 多年未被证明的费马大定理。

xx岁时，已成为著名数论学家的怀尔斯，决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作，全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。

通过长达x年的努力，他完成了这一证明。

然而，他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。

怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境，但他坚持了下来，用xx天最终做出了完美的证明。

怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力，不仅登上了数学王国的高峰，更是收获了非同寻常的人生体验。

他说：“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。

我拥有如此少有的特权，在我的成年时期实现我童年的梦想。

”无论做什么事情，清华人都永远追求卓越。

我希望，各位在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标，在面对困难和挫折时执着坚守，“衣带渐宽终不悔”，做不畏艰辛的创新者！同学们，未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。

你们是xx的主人，你们将在这里播种耕耘，并收获属于你们自己的创新成果。

我相信，美丽的校园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为学校所铭记！谢谢各位！大学校长开学典礼演讲稿x尊敬的各位老师，同学们：各位上午好！鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲，在我们眼前冉冉升起，这预示着又一个充满希望的新学期开始了。

借此机会，我代表学校向全体师生致以最亲切的问候和最美好的祝愿！回首xx年，让人激情满怀、感慨万千。

学校上下求真务实、脚踏实地、精致管理、共谋发展，在全体师生的共同努力下，学校的教育教学等工作获得了长足的发展。

取得了xx年高考地区理科状元、两次盟校联考总积分第一名、一系列迎检评估工作出色完成、一系列校园改建工程竣工、一系列文体活动出色组织等可喜成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。

老师们、同学们！“新的一年开启新的希望，新的征程追逐新的梦想。

”xx年，更广阔的舞台、更重大的机遇和挑战摆在眼前。

全体师生，一定要同心协力、振奋精神、明确目标、团结创新、开拓进取、超越梦想，继续书写通钢一中的辉煌与骄傲。

在此我代表学校，向全校师生提出几点希望：一、学高为师，争当育人楷模。

新的学期，希望每一位教师都会以良好的师德和高尚的情操去感染学生；用先进的教学理念和广博的知识去引导学生；让无可争辩的成绩将通钢一中这块育人品牌擦的更亮，不辜负家长的重托，社会的厚望。

二、担当责任，成就人生梦想。

新的学期，希望每一位同学都能勇担责任，珍惜光阴，发奋图强，成就梦想。

高三年级的同学，要以抖擞的精神、端正的态度、良好的习惯、恰当的方法、平和的心态投入到紧张的高考备战中，努力缔造无悔的青春。

高一、高二年级的同学，从现在开始，要把握好每一天，努力承担起对自己、对他人、对学校、对社会的责任，提高素质，全面发展，为实现人生的远大理想打下扎实的基础。

三、坚定信念，科学确立目标。

爱因斯坦曾说：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功”，新的学期，希望每一位师生铭记“达材成德、自强不息”的校训，弘扬我校“严谨治学、因材施教、为人师表、教书育人”的教风与“苦读、深思、活学、善问”的学风。

坚定必胜信念，制定符合自己的学期奋斗目标，减少学习、工作的盲目性，做到自主管理，科学学习，在自己的工作与学习上取得事半功倍的效果。

四、创设环境，打造校园品牌。

“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

”我们要努力优化育人环境和工作环境。

希望全体师生共同营造“爱学习、爱劳动、爱祖国”的良好氛围；树立“勇担责任”的意识和“校兴我荣”的观念，从身边小事做起，打造学校“责任”教育的特色文化品牌，发扬“追求卓越、崇尚一流”的办学精神，坚持向“现代化、高质量、科研型、区域一流、省内知名的示范性高中”发展目标而奋力前行。

五、尊师爱生，构建和谐校园。

教师关心、呵护健康成长的学生，学生尊敬、爱戴辛勤付出的老师；这些早已成为我校优良的传统。

在新的学期里，希望广大师生巩固平等互爱、和谐共处的师生关系，共同成长、共同进步，使我校成为师生工作和学习的乐园。

六、积极培育，践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值体系是兴国之魂，希望全体师生深入学习、立足长远，积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，努力践行社会主义核心价值观。

用社会主义核心价值体系引领个人成长方向、凝聚学校发展力量。

老师们、同学们，练就本领，自当搏击长空、尽展风姿；任重道远，更应快马加鞭、一往无前。

希望将从这里起飞，梦想将在这一刻实现。

让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。

愿校园成为我们最温馨的“家园”。

最后，祝同学们学习进步，快乐成长！祝老师们工作顺利，合家幸福！祝通钢一中桃李芬芳、孕育栋梁、戮力同心、再铸辉煌。

大学校长开学典礼演讲稿x看着你们欢快地走入燕园，我常常想起我的“初入燕园”。

尽管路途辛苦，但满怀憧憬，无比兴奋和激动。

不同的是，你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。

这种“不同”，从一个侧面反映了xx年来、特别是改革开放以来我们国家取得的.巨大进步。

这种进步，源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务，我们国家提出，必须加快转变经济增长方式，走全面、协调、可持续的发展道路。

这预示一个新时代的来临。

作为新时代的主人，今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。

怎样打好根基，真正成为“新时代的主人”，我想给各位几点建议。

第一、学会“包容”，养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。

大学之所以为大学，首先在于她的包容之大。

今年暑期，杜维明先生给我写了一封长信。

杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长，我校高等人文研究院院长。

他在信中说：“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。

我对杜先生的这些理念是非常认同的。

上个世纪初，我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的辉煌。

xx多年来，包容始终都是北大人所坚守的传统。

对同学们来说，包容是眼界、是胸怀、是气度，但也是修行。

你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段，要谦虚谨慎，善于学习，甚至要善于向“不如自己”的人学习。

我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处，也要认识并欣赏他人的优点和长处，各位互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进，人类的理想社会就能实现。

第二、学会“生存”，树立人与自然和谐共存理念，倡导绿色环保生活。

相比“绿色生存”，同学们可能更擅长“数字化生存”，网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”，但网络上没有鲜活、多样的生命，更没有融会北大精神的美丽燕园。

燕园的美不仅在于其古朴典雅，更在于和谐自然。

为了使校园更加美丽，我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺，北大和国际研究型大学联盟的其他x所世界一流大学一起，提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。

这一行动得到了北大师生的热烈响应。

希望各位新同学，从我做起，从身边的小事做起，养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。

第三、学会“专注”，要静得下心、沉得住气，坐得了冷板凳，努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。

校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注，海量的信息会带来很多新的诱惑，很容易把你们的注意力从学习上带走，使你们忙着追热闹赶风潮。

但是，要成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。

我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。

我还向同学们特别强调，学习期间不仅要掌握学科知识，更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神，不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。