活
动
过程
及
内
容
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
4、教师分句教授
活动主题
了解豫剧的历史，欣赏豫剧片段
活
动
过程
及
内
容
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习
3、通过不同的发声练习来规范学生的声音
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、整体掌握本首歌曲
龚店乡实验学校“粉墨”戏曲社团活动记录
时 间
第三周
地 点
教室
学生人数
时 间
第四周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
学习《谁说女子不如男》
活
动
过程
及
内
容
1、点名
2、提出要求
3、发声练习
4、感受戏曲所表达的情绪。
5、老师分句教唱
龚店乡实验学校“粉墨”戏曲社团活动记录
时 间
第五周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
学习《谁说女子不如男》
活
动
过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性
3、继续学习《谁说女子不如男》
时 间
第六周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
学习《谁说女子不如男》
活
动
过程
及
内
容
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字。
3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
4、讲述唱豫剧的要领，并加些动作表演
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
欣赏豫剧花木兰片段《谁说女子不如男》
活
动
过程
及
内
容
1、以欣赏为主，调动学生积极性
2、静心欣赏，共同探讨，取长补短
3、让学生自己体会声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、通过不同的发声练习来规范学生的声音
龚店乡实验学校“粉墨”戏曲社团活动记录
时 间
第一周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱戏曲
活
动
过程
及
内
容
1、点名
2、提出要求
3、发声练习
4、讲述唱戏要领，发声练习
5、小结
时 间
第二周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
5、小结
龚店乡实验学校“粉墨”戏曲社团活动记录
时 间
第七周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
欣赏豫剧朝阳沟《亲家母你坐下》
活
动
过程
及
内
容
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
3、教师教学生基本吐字，咬字、
时 间
第八周
地 点
教室
学生人数
19
辅导教师
刘华平 魏文焕
活动主题
学习《亲家母你坐下》