女儿： 解开鞋扣，趿拉着鞋——不理解
神父兄妹： 逐渐理解
世人：围观——不理解
神父在得知母女俩的 来意过后，他为这对母女做 了些什么事？
劝阻母女俩去墓地 （3次）
它们分别而是在什么背景下出现的？
a.神父瞅了女孩一眼，又看了看那个女人，又望了望天空 常规的问候
b.有人贴在纱门上往里看，神父心里顿时明白了 为了避免母女俩受到更多的伤害，举止间充满了一种设 身处地的体贴
送黑发人的一种悲痛，为什么我们竟看不到 母亲的一滴眼泪，更不用说见到母亲诸如 “号啕大哭”、“泪流满面”“呼天抢地”、 “垂胸顿足”等情状，作者在处理人物情感 上有什么独到之处？
儿子死了，母亲很伤心，忍住悲痛，两 眼直直的，这样一个活得辛苦的母亲（不 仅生活苦而且连精神也很苦），人们是否 理解她？
正 音：
• 窒( zhì)息
拽( zhuài )
• 褴褛( lán )( lǚ )
• 孱( chán)弱 • 龟( jūn )裂
麇( qún )集 趿( tā )拉
执拗( niù ) 拗 拗口( ào )
拗断( ǎo )
阅读小说开头部分的场景描写，请用 几个字来概括特点
困静热闷
渲染了一种压抑沉闷的气氛 以凄凉之景衬悲痛之情
礼拜一 礼拜二 礼拜三 礼拜四 礼拜五 礼拜六 礼拜日
走向深渊
这里的黎明静悄悄 黎明前的黑暗 胜利大逃亡 快乐的单身汉
［哥伦比亚］ 马尔克斯
洪汉友
魔幻现实主义作 家， 1982年获诺贝尔 文学奖。马尔克斯的 重要作品有长篇小说 代表作《百年孤独》 (被誉为“再现拉丁美 洲历史社会图景的鸿 篇巨著” ) 。
小镇里来了谁？他们是来干什么的？
母女俩，来小镇是祭奠当“小偷”的儿子
个性解读：
择取小说中 直接或间接描绘 母亲的片段，说 说，我们读到的 是怎样的母亲。
初次出场时母亲是什么样子？
外貌和神态描写—— 景况很不好，但很坚强
母亲对女儿的态度怎样？请分析 这个细节。
态度近乎粗暴，透露母亲的坚强 打破常规，追求生活的新 奇与浪 漫，开 创前人 未走之 路。 2 我们也会关注他人与社会，看重创 造的意 义和价 值，做 一名对 国家和 社会有 用的创 造者。 3 用自己的智慧和双手去尝试、探索 、实践 ，通过 劳动改 变自己 ，影响 世界。 4.留守儿 童身心 发育尚 不成熟, 自我保 护能力 较弱, 辨别是 非能力 和自我 控制能 力不强, 合法权 益容易 受到不 法侵害 。 5.留守儿 童的生 存和发 展事关 国家的 未来。 6.保护留 守儿童 的合法 权益,体 现了社 会的文 明和进 步 7.写 子 贡 面 对 叔孙 武叔的 诋毁， 运用比 喻、对 比的手 法，理 直气壮 地表达 了自己 的观点 ，表现 孔子的 出类拔 萃的才 德以及 对孔子 无限敬 仰的感 情。
c.她看了看大街，向大门走去，女孩也跟了出去 试图出手相助却又无能为力
神父：
善良，富有同情心，能理解源 于贫困，而从这贫困里锻造出来的 自尊的高贵。
午睡时刻的人文环境：
看似平静的小镇其实暗波涌动，看 似镇定的母亲其实内心悲痛异常；
有力地烘托出母亲的形象
领悟主旨：
母爱 自尊 同情
蕴藏的情感力量和人性之美
母亲跟神父谈话时，用的是什么样的语 气，是否可以理解为她内心的平静？
表现得不近人情的“固执”和“执拗”。 她的反常的“平静”“温和”“不动声色” 的声音中压抑的是对一个被当作“小偷”打 死的儿子的爱。
慈爱，自尊，坚强，面对 苦难的生活，拥有一种宽 厚无比的忍受能力与有力 的抗争精神。
母亲失去了挚爱的独生子，这是白发人
【哥伦比亚】 马尔克斯（1928—）
魔幻现实主义文学
崛起于20世纪50年代左右，早期主要 对美洲印第安人或黑人神话传说进行发挥。
变现实为幻想又不失其真 特 塑造非凡超常的人物形象 点 描写荒诞离奇的故事情节
运用奇异多彩的表现手法
【危地马拉】阿斯图里亚斯《危地马拉的传说》 【哥伦比亚】马尔克斯《百年孤独》