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古诗文应用题(总复习)

小学语文毕业复习---古诗词知识复习题1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。

(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。

(4)()水深千尺,不及汪伦送我情.(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。

(6)但使()飞将在,不教胡马度()。

(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。

(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。

(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。

(10)晓看红湿处,花重()。

(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。

(13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

()(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

()(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

()(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

()3、给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮()山远,天寒()屋贫。

(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。

(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。

(5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。

(6)遥望洞庭山水(),()银盘里一()螺。

(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。

(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。

(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。

(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。

(11)()山遮不住,毕竟东流去。

(12)返景入深林,复照()苔上。

4、在括号里填上带“春”的词语。

(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。

(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。

(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。

(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。

5、在括号里填上动物或植物名。

(1)()东南飞,五里一徘徊。

(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。

(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。

(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。

(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。

(7)泥融飞(),沙暖睡()。

(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。

(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。

(10)()才露尖尖角,早有()立上头。

(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。

(12)江晚正愁余,山深闻()。

(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。

6、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。

诗句季节诗题作者①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

()《》()②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

()《》()③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。

()《》()④千山鸟飞绝,万径人踪灭。

()《》()⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

()《》()⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。

()《》()⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

()《》()⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( )《》()古诗应用题(一)1、填空1.在期末写评语时,老师会祝你来年:( )2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。

( 。

)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我(。

) 4.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》( 。

)5.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的( 。

)来表达对家人的怀念。

6现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句( 。

)来表达对远别好友的深情厚谊。

7.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起( 。

) 的诗句。

8.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我( )时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是 ( 。

) 9.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:( 。

)我赶紧把爷爷的话打住:(“”)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

10老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(。

)11、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:( 。

)这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?12、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是 ( )13、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,( 。

) 李白送别孟浩然时写下了( ),表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了( )的诗句,高适在送别董大时也写了( )表达了对好友的美好祝福。

(二)1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说()。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说()。

”3、一般用( )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起()5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了()6、汗代史学家、文学家()说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与()代诗人()写的《山行》中的()(诗句)中的“于”意思完全相同。

7、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是()。

8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。

望着美丽的瀑布,我不禁想起“()”。

9、人们常用杜甫的()一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“。

”)这句诗表达自己的思念之情。

11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“。

”)12、每当祖国需要你的时候,用(“”)来表达自己的决心。

13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“。

”)这样的名句来劝告他。

14、要多读书,读好书,好读书。

由此我想到了著名文学家、思想家鲁迅先生的读书名言:()。

15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句()来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是()17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是()。

18、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话()19、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是()。

20、读了《匆匆》,我想借用“(《长歌行》中的诗句:)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

21、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(”)。

22、教育人要积极向上,好上加好:()。

23、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:()24、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:()。

25、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机(。

)26、(”)是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?27、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

28、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(”)。

亲人啊,可知道海外游子的心!29、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是(”)。

30、梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

(“”)便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

31、春雨,古今中外多少人赞美你。

()这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……32、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:。

33、走到桂林,这里的景色好美呀。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是(“”)。

34、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:·“()”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

35、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(.)36、“六·一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?()。

37、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。

我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了()等描写大海的成语;随着“孔子游春”,不由想起了()等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句(。

)。

38、毕业典礼后,我将离开自己的母校。

六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。

在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗(。

)。

39、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。

我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是()。

40、关于“学习”的名言警句很多,如“读万卷书,行万里路”等。

关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?()。

41、古语云:(“不积跬步,________;不积小流,__________。

)”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

42、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。

当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句“(。

)。

”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“()”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“()。

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