2016年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》课程代码:03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
第一部分选择题(50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.理想就是人的奋斗目标。
从内容上划分,理想是多方面的,其中根本的理想是A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想【答案】D【解析】就理想的内容来划分,有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想,其中社会理想是最根本的,是全部理想的核心。
它贯穿于生活理想、职业理想、道德理想之中,决定和制约着它们的发展和实现程度。
2.与哲学基本问题相一致,社会历史观的基本问题是A.思维与存在的关系问题B.唯物主义与唯心主义的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.辩证法与形而上学的关系问题【答案】C【解析】社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题,如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
3.标志物质世界一切事物和现象的变化及其过程的哲学是A.意识B.运动C.时间D.空间【答案】B【解析】运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。
4.毛泽东说的“主观见之于客观的东西”是指A.物质B.精神C.实践D.价值【答案】C【解析】实践是主观见之于客观的活动,具有把主观认识同客观事物联系起来的特点。
一方面,实践受主观认识的指导,联系着主观认识;另一方面它又改造和变革客观对象,联系着客观事物。
5.和事物的存在直接同一的规定性是A.事物的关节点B.事物的质C.事物的量D.事物的度【答案】B【解析】事物的质和事物的存在是直接同一的,量与事物的存在不是同一的。
6.事物中维持其存在的方面是A.事物的肯定方面B.事物的否定方面C.事物的主要方面D.事物的次要方面【答案】A【解析】肯定方面是事物中维持其存在的方面,即肯定事物为它自身而不是他物的方面。
否定方面是指事物中促使其灭亡的方面,即破坏现存事物使它转化为他物的方面。
7.事物的表面特征以及这些特征的外部联系是A.事物的本质B.事物的现象C.事物的内容D.事物的形式【答案】B【解析】现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。
本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系。
8.有一种哲学观点认为:“意识是人脑的分泌物”,这种观点是A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.朴素唯物主义观点D.庸俗唯物主义观点【答案】D“““【解析】把意识说成是人脑的分泌物,是一种庸俗唯物主义观点。
9.反映事物的本质、全体的认识形式是A .感觉B .知觉C .表象D .概念【答案】D【解析】理性认识是认识的高级阶段,它是对事物的全体、本质和内部联系的反映,是抽象的、间接的、相对稳定的;理性认识是深刻的,它反映的是事物的全体和本质。
理性认识包括概念、判断、推理。
10.美国哲学家詹姆斯说“凡是有利于我们的工作,并使我们得到效果的东西就是真理,这也是真理的唯一标准。
”这种观点属于A .机械唯物主义哲学B .不可知论哲学C .实用主义哲学D .辩证唯物主义哲学【答案】C【解析】实用主义哲学主张“有用即真理”的观点。
这种关于真理标准的观点是一种非常错误的观点。
首先,检验真理是关于认识与认识对象是否一致的问题,与真理是否具有效用是不同的两个问题;其次,真理是有用的,但人们的经验表明,在现实生活中,有用的未必就是真理;再次,在现实社会中,人都是具体的人,各人的地位、立场、经济状况等不同,对于什么是有用也就会各有不同的理解,这样就会使得真理的标准变得极为不确定,也就失去了标准的意义。
11.毛泽东指出:“在我们党的一切实际工作中,凡是正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。
”这里讲的“到群众中去”的过程就是A .从实践到认识的过程B .从相对真理到绝对真理的过程C .从认识到实践的过程D .从感性认识到理性认识的过程【答案】A【解析】从群众中来”就是从实践到认识的过程,到群众中去”就是从认识到实践的过程,从群众中来,到群众中去”不断循环往复的过程,也就是实践——认识——实践不断循环往复的过程12.以相对稳定的形式反映社会存在,具有抽象化,系统化特征的社会意识是A .感性认识B .非理性认识C .社会心理D .思想体系【答案】D【解析】思想体系是社会意识的高级层次,亦称社会意识形式,它以相对稳定的形式反映社会存在,具有抽象化、系统化的特性。
13.同一社会形态总的量变过程中的部分质变的社会运动,属于A.社会革命B.社会改革C.暴力革命D.农民革命【答案】B【解析】社会革命是社会制度的根本质变,是用新的社会形态代替旧的社会形态;社会改革是同一社会制度(社会形态)总的量变过程中的部分质变。
社会革命和社会改革都是推动社会发展的动力。
14.粮食可以充饥,衣服能够遮体,房屋可供居住等属性是商品的A.使用价值B.价值C.交换价值D.社会属性【答案】A【解析】商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性。
使用价值是一种物品能够满足人们某种需要的属性,即物品的有用性。
如粮食可以充饥、衣服能够遮体、房屋可供居住等15.某资本家200万元创办企业从事生产,120万元用于购买机器设备等,80万元用于购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了20万元),一轮生产结束后,该企业获得了40万元的剩余价值,剩余价值率为A.100%B.200%C.300%D.400%【答案】B【解析】剩余价值=40剩余价值率=40/20=2=200%。
16.同生产资本相对应的货币资本和商品资本是A.固定资本B.流动资本C.流通资本D.可变资本【答案】C【解析】流通资本是处于流通领域中的资本,即货币资本与商品资本,它是同生产资本相对应的资本。
17.资本主义经济危机期间最根本的现象和典型特征是A.商品滞销B.工人大量失业C.物价下跌D.商品生产过剩【答案】D【解析】资本主义经济危机是在资本主义经济发展过程中,周期性爆发的生产过剩危机。
经济危机期间最根本的现象和典型特征是商品生产过剩。
18.目前实行两党制的典型资本主义国家是A.美国B.意大利C.法国D.俄罗斯【答案】A【解析】两党制是维护资产阶级统治的有利工具。
目前实行两党制的典型资本主义国家是美国。
19.由垄断的工业资本和银行资本融合或混合生长构成的一种新的资本形式是A.商业资本B.金融资本C.货币资本D.产业资本【答案】B【解析】金融资本,它是由垄断的工业资本和银行资本,通过金融联系、资本参与和人事参与,融合或混合生长构成的一种新的资本形式,是垄断资本主义国家中社会经济生活各个方面实际上的统治者。
20.经济全球化其内容包括很多方面。
例如2010年,国际金融市场年交易量超过1000万亿美元,全球外汇市场的日均交易量约4万亿美元,而2004年仅为1.9万亿美元。
这一事例主要表明A.商品的全球化B.生产的全球化C.贸易的全球化D.资本的全球化【答案】D【解析】在垄断资本主义阶段,资本输出意味着资本国际化开始出现。
题干的一系列描述都资本全球化的表现。
21.当代资本主义在上层建筑方面的新变化表现在A.第三产业崛起B.生产工具智能化C.法人资本所有之崛起D.国家管理经济的职能增加【答案】D【解析】从上层建筑方面看,当代资本主义在上层建筑方面的变化主要表现在:政治制度与法制的有效结合;国家管理经济和社会的职能增强;资产阶级的民主形式进一步扩大,公民权利的内涵与外延有新的拓展,公民在法制范围内较广泛地通过个人的政治、法律行为,或以团体、组织、政党为单位,通过集体的政治、法律行为影响国家政策的制定和执行,以谋求自身利益;意识形态中左翼与右翼的分歧逐渐减弱,多元化的价值取向更加鲜明。
22.列宁领导下的苏维埃俄国在新经济政策时期,实行的新经济政策是A.实行银行和大工业国有化B.恢复和发展商品经济C.生产由国家统一集中管理D.主要生活资料由国家统一调配【答案】B【解析】新经济政策首先是改变战时共产主义下废除商品货币关系、变成实物的做法,恢复和发展商品经济。
23.在我国社会主义初级阶段,实行的分配制度是A.以公有制为主体多种所有制经济共同发展的制度B.社会主义市场经济制度C.以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度D.各尽所能按需分配的制度【答案】C【解析】在我国社会主义初级阶段,实行以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度。
24.马克思和恩格斯认为,在共产主义社会A.仍然实行商品经济形式B.仍然存在非公有制经济形式C.实行公有制的多种形式D.实行生产资料的单一社会公有制【答案】D【解析】在社会主义初级阶段还存在公有制为主体地位条件下的非公有制经济形式。
而共产主义社会则建立起单一的社会公有制。
25.列宁指出“马克思把它称作共产主义社会的‘第一’阶段或低阶段的是A.垄断资本主义B.社会主义初级阶段C.社会主义D.中国特色社会主义【答案】C【解析】马克思主义科学地预见到,共产主义社会形态在其发展进程中,将经历低级和高级两个成熟程度不同的发展阶段,第一阶段或低级阶段为社会主义社会,第二阶段或高级阶段为共产主义社会。
第二部分非选择题(50分)二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)26.什么是理论联系实际?为什么它是学习马克思主义的根本方法。
【答案】所谓理论联系实际,就是把马克思主义的基本原理作为指导,去分析和观察社会实际、工作实际和思想实际。
理论联系实际是学习马克思主义的根本方法:(1)这是由马克思主义的实践性决定的;(2)这是由我们学习马克思主义的目的决定的;(3)所谓理论联系实际,就是把马克思主义的基本原理作为指导,去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际;(4)要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
27.简述唯物辩证法的否定观的主要内容。
【答案】唯物辩证法的否定观主要内容是:第一,辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。
第二,辩证的否定是联系和发展的环节。
首先,否定是事物发展的环节。
其次,否定是事物联系的环节。
第三,辩证的否定是扬弃。
即既克服又保留。
新事物既克服旧事物中消极的东西,又保留旧事物中的积极成果。
辩证的否定是包含着肯定的否定,是连续性和非连续性的统一。
28.简述人民群众推动历史发展的作用。