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小学三年级开学第一周周记

小学三年级开学第一周周记
本周是我们学校开学的第一周,也是最快乐、最难忘的一周。


一天上课,同学们都非常高兴。

面带笑容地走进教室,老师看着我们
脸上灿烂的笑容,心里也很开心。

我见到老师和同学心里感到特别亲切。

我们开心地交谈着新年的
所见所闻与感受。

之后我们又将每项寒假的作业,认真检查后,整整
齐齐地交到老师的手里。

接着老师又亲切地对我们说:“同学们,我
们要从快乐的寒假中把心收回来了,应该认真学习,争取每一次考试
都取得好成绩。

”我在心里暗下决心,一定要认真、仔细地学好每一
门功课,按老师的要求,认真做好每一天的每一项作业争取每一次都
取得好成绩。

平时多多团结同学,多多读书,多为班级做贡献,做一名老师同
学都喜欢的好学生。

希望自己在新的一学期里,快乐成长,学习有很
大的进步和新的收获。

祝老师在新的一年里工作顺利,心情愉快。

【篇二】小学三年级开学第一周周记
开学的第一天,我还睡得正香,爸爸妈妈就叫我起来了。

爸爸对
我说:“今天要上学了,该早点起床啦!”妈妈也说:“是呀,宝贝,快起床了!”不过平时经常睡懒觉,一下子早起,我可真不习惯,眼
睛酸溜溜的,只能睁开一条缝。

我拼命地用手擦眼睛,终于把眼睛睁大了。

妈妈帮我穿好衣服,
拉我进了卫生间,叫我赶紧刷牙洗脸。

“该吃早饭了!……”老爸叫
我和妈妈,妈妈听了,忙对我说:“动作快一点,免得迟到了。

”我
连声说:“哦哦哦……”
吃过早饭,我背着书包上学去。

真开心啊,一到教室,骆老师就
给我们发新书了。

刚发的新书可真漂亮,不但封面上有美丽的图案,
连课文里也有好看的插图呢。

我津津有味地欣赏了自己的新书,并小
心翼翼地把她们装进我的书包里。

回到家里,妈妈教我用日历给新书穿上了新衣。

不过我不乐意,
别的同学都是买塑料书皮的,又方便又好看。

妈妈告诉我,用日历包
书皮能够节约钱,还能够保护环境呢,而且也能够包得很漂亮的。


了妈妈的话,我才高兴了。

包好书皮后,我用彩色笔给我的新书画上
了可爱的小白兔,碧绿的青草,鲜艳的花朵……妈妈说我画得真好,
还说我的书会是全班最漂亮的新书,我开心及了!
开学第一天真有意思啊!
【篇三】小学三年级开学第一周周记
漫长的寒假过去了,总算盼到了新学期的开始。

那轻松愉快的开
学第一周,让我很快就适合了学校的环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通
过老师的协助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。


助老师工作,协助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。

例如我学习
还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我
与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提升。

我相信我能克服缺点,做到,也能让我们班级更加辉煌。

【篇四】小学三年级开学第一周周记
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。

那就是让我们观看《中
小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害
根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来
临的时候应该怎样自救。

比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安
全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身
上着火了应在地上打滚,将火扑灭。

在农村,很多孩子的父母都外出
打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。

所以很多小伙伴都在没有
父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。

在这时,溺水的情况就常常
发生。

因为溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,所以导致悲剧的发生。

所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲
目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。

如在马
路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红
灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。

通过这次
节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我
保护,提升了应变水平。

这次节目也更加让我明白了生活是美好的,
生命是值得珍惜的。

生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
【篇五】小学三年级开学第一周周记
轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。

在第一周里,我
一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的协助和学习
的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。


助老师工作,协助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。

例如我脾气
不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但防碍了我和同学们
之间的友谊,更给老师增添了很多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到,也能让我们班级更加辉煌。

【篇六】小学三年级开学第一周周记
开学的第一周,我觉得自己的字比以前好看多了,也有很大的进步。

开学的第二天,我们就实行了第一次听写,我的字写得还行,得了一百分,潘老师还发短息告诉所有家长,回到家,我还听了妈妈的表扬,我心里那是一个快乐。

妈妈说:“不能骄傲,也不能不前进,这写字不错,表扬。


又一次的听写,我又是一百分,这次妈妈的评价是:“不错,我希望你以后都做到字好看,分数也要保持在95分以上。

”从妈妈说完那句话起,我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习,去努力。

开学第一周的最后一次听写开始了,我一听,要听词语,开始没第一次那么有自信了,不过我还是要奋斗一下。

“又一百。

”我兴奋地喊,我想回家肯定又能够被妈妈表扬。

一次又一次的积累,我前进了一大步,也长了很多知识,我还要更加努力,我会更棒的!。

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