商学院学生职业生涯规划书
学院：商学院
专业：市场营销
年级： 2010级
姓名：张勤伟
性别：男
2012 年11 月
一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析
二、职业分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析
综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
结论：
四、计划实施计划实施一览表
详细执行计划如下：本人现正就读专科生或本科生，我的专科生或本科生阶段计划是……
一. 阅读大量营销管理方面书籍，增强自己的专业知识，扩宽自己的眼界。

、
二. 考取相关的证件如英语四六级证书，人力资源师等与专业相关的证书。

三. 做好自己的职业发展规划，考虑好自己未来的方向，并为之努力奋斗
四. 多多参与社会实践活动，多进入公司实习，学会学习。

积累经验。

五. 积极参与校园团体活动，增强自己的团队协作和沟通协调组织能力。

六.搞好与同学老师之间的关系，积累自己的人脉，多于比自己优秀的人接触，并汲取他们的优点，不断改变和提升自己。

七.利用好图书馆优秀的资源，提升自己的内涵和知识面，开阔自己的视野。

八.
利用课余时间勤工助学，为父母减轻学费生活费的负担。

五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1．评估的内容
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）
不需要
职业路径评估（是否需要调整发展方向？）
不需要
实施策略评估（是否需要改变行动策略？）
不需要
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）
2．评估的时间
一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3．规划调整的原则
六、结束语。